ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Classroom language: Running the lesson

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

53 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
running the lesson
2
during the lesson you want students to move to another exercise check on their progress
3
while they work and then stop the activity for a short break what would you say let's watch just listen and observe
4
quiet now please
5
now we'll do another exercise
6
i would like you to write two sentences about your favorite animal you have five minutes is
7
that clear yes right you can start Are you alright?
8
Yes, Mr. Min.
9
I'm writing about my cat.
10
Good.
11
How far have you got?
12
I have written one sentence.
13
Keep going.
14
Alright, stop now.
15
Has everybody finished?
16
Yes!
17
Excellent work.
18
We'll have a break before going on.
19
let's read along read aloud with the teacher quiet now please
20
now we'll do another exercise i would like you to write two sentences about your favorite animal
21
You have five minutes.
22
Is that clear?
23
Yes.
24
Right.
25
You can start.
26
Hmm.
27
Are you all right?
28
Yes, Mr. Min.
29
I'm writing about my cat.
30
Good.
31
How far have you got?
32
I have written one sentence.
33
Keep going.
34
All right.
35
Stop now.
36
Has everybody finished?
37
Yes!
38
Excellent work.
39
We'll have a break before going on.
40
Let's role play.
41
You are the teacher.
42
Speak out loud.
43
Yes.
44
hmm yes mr. min I'm writing about my cat I have written one sentence yes
45
Challenge time.
46
No subtitles.
47
Speak up with confidence.
48
Yes.
49
Hmm.
50
Yes, Mr. Min.
51
I'm writing about my cat.
52
I have written one sentence.
53
Yes.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

Classroom language: Beginning the lessonA2
3

Classroom language: Beginning the lesson

Daily ConversationHigh School Students
Dialogue 10: What do you do at break time? - English 3 [OLM.VN]A1
1

Dialogue 10: What do you do at break time? - English 3 [OLM.VN]

KidsDaily Conversation
Unit 2: Humans and the environment - Speaking - English 10 (Global Success) [OLM.VN]B1
1

Unit 2: Humans and the environment - Speaking - English 10 (Global Success) [OLM.VN]

Daily ConversationHigh School Students
Unit 2: Healthy Living - English 7 (Global Success) [OLM.VN]A2
2

Unit 2: Healthy Living - English 7 (Global Success) [OLM.VN]

KidsTeensDaily Conversation
Unit 5: My future job - Tiếng Anh 5 (Global Success) [OLM.VN]A2
1

Unit 5: My future job - Tiếng Anh 5 (Global Success) [OLM.VN]

KidsTeensDaily Conversation
Unit 1: My friends - Tiếng Anh 4 (Global Success) [OLM.VN]A1
3

Unit 1: My friends - Tiếng Anh 4 (Global Success) [OLM.VN]

KidsTeensDaily Conversation
Unit 7: Jj - Pass me the jam, please. - English 2 (Global Success) [OLM.VN]A1

Unit 7: Jj - Pass me the jam, please. - English 2 (Global Success) [OLM.VN]

KidsDaily Conversation
Unit 1: My new school - A closer look 1 - English 6 [OLM.VN]A2

Unit 1: My new school - A closer look 1 - English 6 [OLM.VN]

KidsTeensDaily Conversation
FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

Starters 9 - Test 2 - Part 1 (old)A2
3
45 ประโยค

Starters 9 - Test 2 - Part 1 (old)

Daily ConversationHigh School Students
3.21 Zoo AnimalsA2
8
15 ประโยค

3.21 Zoo Animals

KidsTeensDaily Conversation
Tiếng anh 10 Global Success 10 Unit 1: Family Life. Listening audio (Phần nghe)A2
1
150 ประโยค

Tiếng anh 10 Global Success 10 Unit 1: Family Life. Listening audio (Phần nghe)

Daily ConversationHigh School Students
42 Ngày Phát Âm | Tập 1: /p/A2
1
19 ประโยค

42 Ngày Phát Âm | Tập 1: /p/

KidsTeensDaily Conversation
ket 10 o test 3 part 3A2
2
47 ประโยค

ket 10 o test 3 part 3

Daily ConversationHigh School Students
GLOBAL SUCCESS 5 - UNIT 4: OUR FREE - TIME ACTIVITIES - VOCABULARYA2
46
58 ประโยค

GLOBAL SUCCESS 5 - UNIT 4: OUR FREE - TIME ACTIVITIES - VOCABULARY

KidsTeensDaily Conversation
English conversation at classroom || Dialogue between teacher and students in classroom || ELSA2
2
66 ประโยค

English conversation at classroom || Dialogue between teacher and students in classroom || ELS

KidsTeensDaily Conversation
Bài tập luyện miệng ngày 1A2
3
101 ประโยค

Bài tập luyện miệng ngày 1

KidsTeensDaily Conversation
L43 How to learn English well okA2
2
27 ประโยค

L43 How to learn English well ok

KidsTeensDaily Conversation
Học tiếng anh qua đoạn phim ngắn #sharesuccess #sharespace #Shares_KofeA2
3
123 ประโยค

Học tiếng anh qua đoạn phim ngắn #sharesuccess #sharespace #Shares_Kofe

KidsTeensDaily Conversation
Học Tiếng Anh Mỗi Ngày: Bộ Câu Thông Dụng Sử Dụng Hàng Ngày Từ Dễ Đến KhóA2
3
37 ประโยค

Học Tiếng Anh Mỗi Ngày: Bộ Câu Thông Dụng Sử Dụng Hàng Ngày Từ Dễ Đến Khó

KidsTeensDaily Conversation

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดนี้ใช้วิดีโอ “Classroom language: Running the lesson” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: sentence, min, cat, writing, written วิดีโอนี้มี 53 ประโยค และ 245 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 3:36 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 68 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง 88% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงตามได้ง่าย

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 15 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
lesson คำนาม/ˈlɛs.ən/บทเรียน
observe คำกริยา/əbˈzɜːv/สังเกต
subtitle คำนาม/ˈsʌbtaɪtəl/บทบรรยายใต้ภาพ
sentence คำนาม/ˈsɛn.təns/คำพิพากษา
exercise คำนาม/ˈɛk.sə.saɪz/แบบฝึกหัด
quiet คำคุณศัพท์/ˈkwaɪ̯.ət/เงียบ, นิ่ง
confidence คำนาม/ˈkɑn.fɪ.dəns/ความมั่นใจ
loud คำคุณศัพท์/ˈlaʊ̯d/ดัง
finish คำกริยา/ˈfɪnɪʃ/เสร็จ, แล้ว
teacher คำนาม/ˈti.t͡ʃɚ/ครู, อาจารย์
everybody/ˈɛvɹi(ˌ)bədi/ทุกคน, ทุกท่าน
animal คำนาม/ˈænɪməl/สัตว์
excellent คำคุณศัพท์/ˈɛk.sə.lənt/ยอดเยี่ยม
challenge คำนาม/ˈt͡ʃæl.ɪnd͡ʒ/คำท้า, คำท้าทาย
activity คำนาม/ækˈtɪv.ɪ.ti/การเคลื่อนไหว

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • I'm writing about my cat.
  • How far have you got?
  • We'll have a break before going on.
  • Are you all right?

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันhave written
Present continuous am/is/are + -ing — สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้หรือช่วงนี้I'm writing
อนาคตด้วย “will” will + กริยา — การตัดสินใจ คำสัญญา หรือการคาดการณ์we'll do · We'll have

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 8 ครั้ง เช่น I'm, we'll ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: everybody /ˈɛvɹi(ˌ)bədi/, activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: observe /əbˈzɜːv/, subtitle /ˈsʌbtaɪtəl/, sentence /ˈsɛn.təns/, exercise /ˈɛk.sə.saɪz/, confidence /ˈkɑn.fɪ.dəns/
  • /v/ — ไม่ใช่ /w/ ให้ฟันบนแตะริมฝีปากล่าง: observe /əbˈzɜːv/, favourite /ˈfeɪv.ɹɪt/, everybody /ˈɛvɹi(ˌ)bədi/, activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/
  • /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: observe /əbˈzɜːv/, exercise /ˈɛk.sə.saɪz/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง lesson, observe, subtitle เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →