ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Deutsch lernen - A1 Prüfung
เลือกโหมดฝึก
แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ
123 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Good day! I welcome you to the German A1 oral exam.
2
We are your examiners.
3
My colleague's name is Thomas Kaiser.
4
My name is Agathe Mueller.
5
Good day! In the first part of the exam, introduce yourself.
6
Name, age, country, place of residence, languages, occupation and hobbies.
7
After that you have to spell and name a number.
8
I introduce myself first.
9
My name is Agathe Mueller.
10
I am 38 years old.
11
I come from Germany and live in Stuttgart.
12
I speak German, English and a little Spanish.
13
I am a teacher.
14
My hobbies are fitness and photography.
15
So now it's your turn.
16
Please introduce yourself.
17
My name is Kim Park.
18
I am 24 years old I am from South Korea.
19
I live in Seoul.
20
I speak Korean, Japanese and some German.
21
I am a journalist by profession.
22
My hobbies are painting and travelling.
23
Please spell your place of residence.
24
Seoul is spelled SEOU L.
25
What phone number can I reach you on?
26
My phone number is 0082 123 654 290.
27
Thank you very much. Now please introduce yourself.
28
My name is Nandita Kaushik.
29
I am 31 years old.
30
I come from India.
31
My hometown is New Delhi but I live in Munich.
32
I speak Hindi, English and a little German.
33
I am an architect by profession.
34
In my free time I like to read a lot.
35
I didn't understand your surname.
36
Can you spell it please?
37
Yes, sure. KAUSHI K If I want to call you, what is your phone number?
38
My phone number is 0032 61 75 29.
39
Thank you very much. And now to you.
40
Please introduce yourself.
41
Yes. My name is Thomas Schwartz.
42
I am 29 years old.
43
I am from the USA.
44
My place of residence is Berlin.
45
I speak English and a little German.
46
I am an accountant by profession.
47
My hobbies are baseball and motorcycles.
48
Please spell your last name.
49
S C H W A R T Z.
50
Mr. Schwartz, how can I reach you by phone?
51
My phone number is 001 44 29 845.
52
Thank you very much. That was the first part of the exam.
53
We come to the second part.
54
In the second part you have to ask for information.
55
For example: This card says Sport.
56
The question could be: Do you exercise at the weekend?
57
And the answer could be: Yes, I like to go jogging at the weekend.
58
Now, please, all draw a card.
59
But don't turn over yet.
60
Please turn your card over.
61
Ask your colleague a question.
62
The word is 'excursion'.
63
Do you often go on trips at the weekend?
64
No, I often have to work on weekends.
65
It's your turn now.
66
The word is family.
67
Do you spend time with your family at the weekend?
68
Yes, we spend a lot of time together.
69
Please turn your card over now.
70
The word is breakfast.
71
What do you eat for breakfast at the weekend?
72
At the weekend I usually eat omelets with tomatoes.
73
Thanks. That was the first round.
74
The theme of the second round is city.
75
Please all draw a card.
76
But don't turn around yet.
77
Please turn your card over.
78
The word is supermarket.
79
Sorry, is there a supermarket near here?
80
Yes, there is a supermarket about 500 meters from here.
81
And now you, please.
82
The word is park.
83
How long is this park open?
84
The park is open until 10 p.m.
85
Please turn your card over.
86
The word is 'train station'.
87
How do I get to the train station?
88
The best way to get there is by bus, one stop.
89
Thank you, that was the second part of the exam.
90
We now come to part 3.
91
In this part you have to formulate requests and respond to them.
92
For example: There is a music CD on the card.
93
A request can be: Could you please lend me the CD?
94
One answer can be: Yes, but only until tomorrow morning.
95
Please draw your cards.
96
But don't look yet.
97
Please turn your card over.
98
A chair is shown on the card.
99
Please have a seat here.
100
Thank you very much.
101
And now you, please.
102
There is a clock on the card.
103
Can you please tell me what time it is?
104
It's five minutes to twelve.
105
Please turn your card over.
106
On the map is a sign 'No smoking'.
107
Please do not smoke here, smoking is prohibited here.
108
I'm sorry, I didn't know that.
109
Thank you very much.
110
We come to the second round.
111
Please look at your card.
112
There is a glass of water on the card.
113
Could I have a glass of water, please?
114
Yes of course. I'll bring it to you right away.
115
And now you, please.
116
Could you please open this bottle?
117
Sorry I don't have a bottle opener.
118
It is now your turn.
119
Could you please lend me a pencil?
120
Yes of course. Here please.
121
We thank you.
122
The exam is now over.
123
You will get the results in a couple of weeks.
ดาวน์โหลดแอป
ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง
AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
✨ วิดีโอแนะนำ
A12
61 ประโยค
Introduce yourself in German (for absolute beginners)
KidsTeensDaily Conversation
A236
53 ประโยค
Practice Tests A2 Flyers Listening Test 1 Part 2
Cambridge Exam PrepKidsTeens
A14
29 ประโยค
Spelling names and phone numbers (A1)
KidsTeensDaily Conversation
A24
53 ประโยค
ket 10 o test 3 part 5
Cambridge Exam PrepKidsTravel English
A126 ประโยค
Pre A1 English speaking practice I Test 8
Cambridge Exam PrepKidsTeens
A254
122 ประโยค
Get Ready For Starters 2nd Starters practice test Page 35 1
Cambridge Exam PrepKidsTeens
A24
58 ประโยค
KET A2 - Speaking test 7
Cambridge Exam PrepKidsTeens
A16
49 ประโยค
A1 Movers Speaking test – Sole | Cambridge English
Cambridge Exam PrepKidsTeens
A12
174 ประโยค
Start Deutsch 1 || Hören A1 || Goethe Zertifikat A1 || Mit Lösung || MT 1
KidsTravel EnglishTeens
![[ Flyers 4 - Test 3 ] Authentic Examination Papers | Listening Test 3 (Answer Key in description)](https://img.youtube.com/vi/Yu-d5GCV_34/mqdefault.jpg)
A23
477 ประโยค
[ Flyers 4 - Test 3 ] Authentic Examination Papers | Listening Test 3 (Answer Key in description)
Cambridge Exam PrepKidsTeens
A26
24 ประโยค
A1/A2 Speaking English Practice Conversation | Geography - People Part 1 - Example 1
Cambridge Exam PrepInterview EnglishTeens
A214
34 ประโยค
A2 Key (KET) Speaking 001 | Personal Information | Cambridge Speaking Practice
Cambridge Exam PrepKidsTeens
เกี่ยวกับบทเรียนนี้
ในบทเรียนนี้ ผู้เรียนจะได้รับโอกาสในการฝึกพูดภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพ โดยจะเริ่มต้นจากการแนะนำตัวเอง รวมถึงข้อมูลเบื้องต้นที่สำคัญ เช่น ชื่อ อายุ ประเทศที่มา และอาชีพ การฝึกนี้จะช่วยพัฒนาทักษะการพูด ตลอดจนการสร้างความมั่นใจในตัวผู้เรียนในการสื่อสารภาษาอังกฤษผ่านการใช้การพูดซ้ำหรือ ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ ที่ทำให้คุณได้ฝึกการออกเสียงและการใช้ประโยคในบริบทที่มีความหมาย นอกจากนี้ยังสามารถเรียนรู้จากวิดีโอสอนภาษาต่างๆ ได้อีกด้วย เช่น เรียนภาษาอังกฤษจากยูทูป ที่มีความหลากหลายและน่าสนใจ
คำศัพท์และวลีสำคัญ
- ชื่อ (Name)
- อายุ (Age)
- ประเทศ (Country)
- อาชีพ (Occupation)
- งานอดิเรก (Hobbies)
- สะกด (Spell)
- หมายเลขโทรศัพท์ (Phone number)
- ที่อยู่อาศัย (Place of residence)
เคล็ดลับการฝึกซ้อม
สำหรับผู้เรียนที่ต้องการฝึกพูดให้มีประสิทธิภาพ แนะนำให้ใช้เทคนิค shadowspeaks อย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะในช่วงที่ฟังวิดีโอ รับรองว่าจะช่วยให้คุณสามารถจำเสียงและการออกเสียงได้ดียิ่งขึ้น ในช่วงแรกๆ ของการฝึก ให้เริ่มโดยการฟังการแนะนำตัวเองของผู้พูดในวิดีโอ จากนั้นให้คุณลองพูดย้ำตาม โดยให้เน้นที่จังหวะและการออกเสียงเหมือนตัวอย่างในวิดีโอ รวมถึงการตั้งคำถามเพื่อให้เหมาะสมกับบริบท เช่น "ฉันจะสอบถามเกี่ยวกับหมายเลขโทรศัพท์ของคุณได้อย่างไร?" โดยการฝึกพูดในลักษณะนี้จะทำให้คุณมีความมั่นใจในการสื่อสารและสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำ | is spelled · is shown · is prohibited |
| ความจำเป็น: must / have to / need to บอกว่าสิ่งใดจำเป็นต้องทำ | have to spell · have to ask · have to work |
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ