ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: ENGLISH FILE pre-intermediate - 7A. First day nerves. p. 54, ex.7.1
กำลังสร้างบทเรียน...
1
7.1 Simon When I was about 30,
2
I got a job as an editor in a publishing company.
3
It was my first office job, and I didn't really know what to wear.
4
But for the interview, I wore a suit.
5
In fact, I bought the suit specially for the interview.
6
I got the job, so I thought that must be okay.
7
So, on the first day, I went to work wearing a suit and tie.
8
I got to work early.
9
I wanted to make a good impression, and I was the first person in the office.
10
So I went in, I found my desk with my name on it, and I sat down.
11
And there were a few papers and documents for me to read, so I started reading those.
12
I turned on my computer and after about 10, 15 minutes, the other people in the office started to arrive.
13
And I noticed that nobody else was wearing a suit.
14
And I thought, okay, it's not a big problem.
15
So I introduced myself to the other people.
16
I said, hello, how are you?
17
Hello, pleased to meet you
18
and the next thing someone said to me was my computer's
19
really slow do you think you know what the problem is
20
and I said no no not really
21
so then I introduced myself to somebody else
22
and said hello nice to meet you
23
and she replied hello nice to meet you
24
and then she said do you know how I can connect my computer to the printer.
25
And I said, no, I have no idea how to do that.
26
Anyway, I went back to work and about half an hour later I had a meeting with my boss.
27
And she said, how's it going?
28
And I said, yeah, it's all good.
29
Well, everybody seems really nice.
30
Um, just one thing.
31
Why does everybody think I can fix their computer?
32
And she looked at me and what I was wearing, and she said, it's your suit.
33
Nobody in this office ever wears a suit.
34
So they think you're from the IT department and you've come to help with a computer problem.
35
They're the only ones who wear suits.
36
So, I never wore it again, to this day.
37
It was my first day at work as a teacher at a language school.
38
And they asked me to come the first week of term to observe some teachers, to watch their lessons.
39
and then I was going to start teaching the following week.
40
But when I arrived there, they told me that one of the teachers was ill
41
and they asked me to take the class and it was three-year-old kids.
42
So I was in a class with about ten three-year-olds who were running around.
43
My boss gave me a storybook to read to them but the kids couldn't speak any English.
44
I'd never taught, or never been trained to teach children that small.
45
I tried to read the book to two of them
46
but the others were running around shouting and hitting each other
47
and at the worst possible moment just
48
when all of them were being really noisy
49
and not doing anything I was telling them to my boss the director of the school opened the door
50
and just looked at me I felt terrible
51
but then she said these children are too young for you aren't they and I said yes I was nearly crying
52
luckily after that she never gave me any classes with really young children
53
but it was the most stressful class I've ever tried to teach
📺 ช่องเดียวกัน
✨ วิดีโอแนะนำ
B1119
25 ประโยค
First Day at a New Job
British AccentBusiness EnglishDaily ConversationWorking Adults
B11
680 ประโยค
38 Minutes of Real Life English Conversation - Intermediate level English Interview
American AccentBusiness EnglishInterview EnglishDaily Conversation
B14
119 ประโยค
Odd job interviews. | 6 Minute English.
Business EnglishInterview EnglishUniversity Students
B12
193 ประโยค
English Speaking Skills Practice | Best Way to Improve Your English Skills
Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
B18
118 ประโยค
The Right Grammar for English Introductions | Meeting Someone New
American AccentBusiness EnglishInterview EnglishDaily Conversation
B11
156 ประโยค
Chapter 2 16 37 04
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B110
31 ประโยค
Everyday English. Describing your character.
Interview EnglishDaily ConversationHigh School Students
B13
7 ประโยค
Dealing with Change #learnenglishonline
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B27
38 ประโยค
UNIT 9 CD2 TRACK 2 COMPLETE FIRST
Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
B168
183 ประโยค
B1 English Listening Practice – WORK AND CAREER | EP38 #luyennghetienganh
Business EnglishInterview EnglishHigh School Students
B11
151 ประโยค
Passive Voice English Conversation Practice - Improve English Speaking Skills Everyday
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B11
51 ประโยค
B1 English Conversation Practice | 50 Must-Know Dialogues for Real Life
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
เกี่ยวกับบทเรียนนี้
ในบทเรียนนี้ ผู้เรียนจะได้ฝึกการพูดภาษาอังกฤษจากวิดีโอที่บอกเล่าประสบการณ์ในวันแรกที่ทำงาน โดยมุ่งเน้นที่การสร้างความมั่นใจในการแนะนำตัวและการตอบสนองต่อคำถาม นอกจากนี้ยังจะได้เรียนรู้การใช้คำศัพท์และวลีที่สำคัญเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารในสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคย ผู้เรียนจะมีโอกาสฝึกพูดตาม (shadow speak) ซึ่งเป็นวิธีที่ช่วยปรับปรุงการออกเสียงและความคล่องแคล่วในการใช้ภาษาอังกฤษ
คำศัพท์และวลีสำคัญ
- แต่งตัว (wear a suit) - การเลือกเสื้อผ้าที่เหมาะสมสำหรับสถานที่ทำงาน
- แนะนำตัว (introduce myself) - การแนะนำตัวเองเมื่อพบคนใหม่
- รู้สึกตื่นเต้น (first day nerves) - ความรู้สึกตื่นเต้นหรือตึงเครียดในวันแรกที่ทำงาน
- ปัญหาคอมพิวเตอร์ (computer problem) - การตอบสนองต่อคำถามเกี่ยวกับเทคโนโลยี
- การสอนเด็กเล็ก (teaching young children) - ประสบการณ์การสอนที่ท้าทาย
- อ่านหนังสือ (read a storybook) - การใช้หนังสือในการสอน
เคล็ดลับในการฝึก
เพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุดจากการฝึกพูดภาษาอังกฤษจากวิดีโอ แนะนำให้ผู้เรียนทำตามขั้นตอนเหล่านี้:
- ฟังการสนทนาในวิดีโออย่างตั้งใจ โดยเฉพาะการออกเสียงและน้ำเสียงของผู้พูด
- ทำการ shadow speak โดยการพูดตามเสียงในวิดีโอพร้อมๆ กับการฟัง ช่วยให้ปรับปรุงการออกเสียงและจังหวะการพูด
- ซ้อมพูดคำศัพท์และวลีสำคัญจากบทสนทนา โดยใช้โอกาสในการจำลองสถานการณ์เพื่อเพิ่มความมั่นใจ
- บันทึกเสียงของตนเองขณะพูดตาม จากนั้นฟังเพื่อเปรียบเทียบกับต้นฉบับ เพื่อหาจุดที่ต้องปรับปรุง
- ใช้เวลาในการฝึกพูดกับเพื่อนหรือผู้เรียนคนอื่นๆ เพื่อสร้างความคุ้นเคยและลดความตื่นเต้น
การฝึกด้วยเทคนิคเหล่านี้จะช่วยให้คุณ ปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษ และสร้างความมั่นใจในการสื่อสารมากยิ่งขึ้น เมื่อถึงเวลาที่คุณต้องเผชิญหน้ากับสถานการณ์ที่คล้ายกันในชีวิตจริง
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน | you've come · I've ever tried |
| Past continuous was/were + -ing — การกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ ณ ช่วงหนึ่งในอดีต | was wearing · were running · were being |
| ขั้นสุด the -est / the most … — มากที่สุดหรือน้อยที่สุดในกลุ่ม | the worst · the most stressful |
| กริยา + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — กริยาที่ตามด้วยรูป -ing | started reading · start teaching |
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ