ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Patterns for Kids | Elementary Math Lesson

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Patterns! They are all around us!
2
You can see patterns in buildings!
3
Patterns are used in clothing and design, and patterns are everywhere in math!
4
Just look at the numbers on this  ruler, the lines on this ruler, the lines on the paper!
5
You might be wondering, what do patterns do?
6
Well, patterns do the same  things over and over again!
7
Patterns repeat!
8
Now this is super cool- Every pattern follows a special rule.
9
The rule is how the pattern works!
10
We'll give you an example.
11
Look at this pattern!
12
It begins with a red rectangle,  followed by a yellow rectangle.
13
Next is a red rectangle and  another yellow rectangle, next is a red rectangle followed  by another yellow rectangle!
14
It's doing the same thing over and over again.
15
So, it is definitely a pattern!
16
What special rule does this pattern follow?
17
Well, rectangles alternate between red and yellow.
18
Do you see that?
19
The rule tells us how the pattern works!
20
In this pattern, rectangles  alternate between red and yellow.
21
So remember, every pattern follows a special rule.
22
The rule is how the pattern works!
23
If you figure out the rule,  you've cracked the pattern's code.
24
Even if there is a part of the pattern missing, you will be able to find it  because you cracked the code!
25
Here is the pattern we just showed you.
26
Imagine this spot missing.
27
What belongs in this spot?
28
Well, let's think of this pattern's rule.
29
Rectangles alternate between red and yellow.
30
So what color rectangle goes here?
31
Yeah! A red rectangle!
32
By figuring out the rule, we were  able to fill this spot in the pattern.
33
Alright, we have another pattern here.
34
Instead of shapes, we have  numbers in this pattern.
35
The first thing we need to do is  find out what makes this a pattern.
36
Look at each of the numbers and  see if you can see a pattern!
37
What rule does this pattern follow?
38
Do you know?
39
Yeah! You always add one to get the next number!
40
Every number goes up by one each time.
41
That's the pattern!
42
Great job! Okay, now we are going to play a  game called Complete the Pattern.
43
We'll show you a pattern and then you can  try to crack the code and complete it.
44
Here's the first one!
45
You'll notice there are a lot of shapes here, so we should probably just look  at this pattern line by line and see what we discover.
46
On this first line we see a green circle,  a blue square, and a green circle.
47
It's almost like a blue square sandwich.
48
The second line is similar to the first, except there are two squares in between  the green circles instead of just one.
49
Hmm. This third line is just like the second line, except there are three blue squares in  between the green circles instead of two.
50
Notice a pattern?
51
So, let's complete this pattern.
52
How many blue squares are in this fourth line?
53
Yeah, four!
54
The fourth line has four blue  squares in between the green circles.
55
How can we know that?
56
Well, the blue squares increase by one each line.
57
The blue squares in between the green  circles keep growing by one every line!
58
That's how this pattern works!
59
Great job! All right, Andy...really?
60
He does this every afternoon.
61
It's a pattern for him every  afternoon, he dances near the woods.
62
We are playing Complete the Pattern, Andy.
63
We don't have time for these  super cool dance moves!
64
They are pretty cool, okay?
65
They are...
66
Oh goodness...
67
Kevin, I know you dance every afternoon as well!
68
That's a pattern for you, too!
69
But Kevin, we really do have  to get back to our game, okay?
70
Come on! All right, if there are no more interruptions...
71
All right, let's look at this next pattern.
72
Oh goodness, look at this series  of creatures, these animals.
73
The first is an interesting looking hamster, followed by two birds, then there's a hamster, ' and then there's a mystery  spot that we have to complete.
74
And a bird, and then the hamster, and  then two birds, that's pretty cool!
75
Let's complete this pattern!
76
Just by looking at this pattern,  what do you think goes in this spot?
77
Yeah, a bird!
78
A bird goes here!
79
Now, how do we know that a bird goes here?
80
Well, to crack the code  and figure out the pattern, we have to look at the clues!
81
We see a hamster first, followed  by two birds, then another hamster, and two birds, and it goes on and on.
82
The rule for this pattern then is that a hamster is followed by two birds,  and then the pattern repeats.
83
Patterns repeat!
84
Andy! Please!
85
Okay, the kids are learning!
86
Please! All right, patterns repeat.
87
I was kind of waiting for Kevin.
88
Okay, I guess he isn't going to interrupt...
89
I'm kind of impressed!
90
Oh. Never mind...never mind.
91
Apparently, I spoke too soon...
92
All right, Kevin.
93
We really do have a final  pattern to look at, okay?
94
I think we're ready!
95
Here is the final pattern for us to complete!
96
Is this a pattern with shapes or numbers?
97
Yeah! Numbers!
98
We need to figure out what the  final number is in this pattern.
99
Look at the different numbers  and see what pattern you notice.
100
Once you figure out what rule  these numbers are following, you'll be able to figure out this last number!
101
What is this missing number in the pattern?
102
Yep! Four! Great job!
103
How do we know that this missing  number is the number four?
104
Well, what rule did you notice  the pattern was following?
105
Yes! Subtract one to get the next number.
106
So, the first number is nine and the  next number is one less than nine, eight!
107
Then you subtract one to get seven, you subtract one to get six, you subtract one to get five, and finally, you subtract one  from five to get our answer- four!
108
Okay, it's official!
109
You are awesome at patterns!
110
It's true! It's true.
111
Patterns are so much fun!
112
When you see a pattern, you can try to  figure out what rule it is following!
113
Patterns are all around us,  just waiting to be discovered!
114
Special thanks to our patrons who  make videos like this possible!
115
If you would like to support us and  get cool Homeschool Pop tattoos, click the link below this video  or visit HomeschoolPop.com!
116
As always, you are AWESOME!
117
We hope to see you next video!
118
okay what's going on with all this  dancing this guy's dancing too he's spinning around at the beach in a suit he's gonna get dizzy what's with this this is  not going to be a pattern for future videos

เป้าหมายการพูดสำหรับคลิปนี้

ในวิดีโอนี้ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ลักษณะเฉพาะของรูปแบบ ที่เกี่ยวข้องกับการพูดภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำความเข้าใจการใช้ รูปแบบ ในการสร้างประโยคและการสื่อสาร ความสามารถในการพูดอย่างคล่องแคล่วจะช่วยให้คุณสามารถพูดเกี่ยวกับ รูปแบบ ในชีวิตประจำวันได้อย่างมั่นใจมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นการพูดถึง รูปแบบ ในสิ่งต่าง ๆ เช่น เสื้อผ้า หรือการออกแบบ ทั้งนี้ยังช่วยเพิ่มคำศัพท์ให้กับการสนทนาของคุณด้วย

คลังคำและวลี

  • “รูปแบบ”
  • “สีแดง”
  • “สีเหลือง”
  • “สลับกัน”
  • “เพิ่มหนึ่ง”
  • “ทำซ้ำ”
  • “กฎพิเศษ”
  • “หาจุดที่หายไป”

จากการสนทนาในวิดีโอ คุณสามารถนำคำและวลีเหล่านี้ไปใช้ในการสนทนา ฝึกพูดภาษาอังกฤษ ได้ และเพิ่มความมั่นใจในการสื่อสารของคุณ นอกจากนี้ คุณสามารถใช้คำเหล่านี้เพื่อสร้างประโยคใหม่ ๆ หรือใช้ในการสนทนาที่เกี่ยวข้องกับ รูปแบบ ในชีวิตจริง

แก้ไขจุดที่อ่อนแอ

การดูวิดีโอนี้จะช่วยให้คุณปรับปรุงการออกเสียงและจังหวะในการพูด ฝึกพูดภาษาอังกฤษ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเน้นเสียงในคำที่สำคัญ เช่น “รูปแบบ” และ “สลับกัน” ซึ่งเป็นคำที่สำคัญในการทำความเข้าใจเรื่อง รูปแบบ การพูดตามจังหวะจะช่วยให้การสื่อสารของคุณดูเป็นธรรมชาติมากขึ้น เมื่อคุณฝึกตามวิดีโอและลองพูดตาม จะช่วยให้คุณสามารถเข้าใจและจดจำการใช้คำศัพท์และวลีใหม่ ๆ ได้ดียิ่งขึ้น

อย่าลืมว่า การเรียนภาษาอังกฤษจากยูทูป เป็นวิธีที่สนุกและมีประสิทธิภาพในการพัฒนาทักษะการพูดของคุณ ด้วยการฝึกซ้ำ ๆ จากวิดีโอ คุณจะสามารถสร้างความมั่นใจในการสื่อสาร และนำสิ่งที่เรียนรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเต็มที่!

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำis followed · be discovered
อนาคตด้วย “will” will + กริยา — การตัดสินใจ คำสัญญา หรือการคาดการณ์We'll give · will be · We'll show
ความจำเป็น: must / have to / need to บอกว่าสิ่งใดจำเป็นต้องทำneed to do · have to get · have to complete
Present continuous am/is/are + -ing — สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้หรือช่วงนี้are playing · are learning · are following

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →