ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: READING EXPLORER 2 Unit 5B The Stories in the Rocks

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

37 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Unit 5.
2
B. The Stories in the Rock When he was just six years old,
3
Jörn Höram turned his bedroom into a small museum.
4
His shelves became filled with a growing collection of fossils.
5
For Höram, these fossils were not just rocks, but things that could tell the history of life on this planet.
6
He imagined them saying, I am not a rock, I am a fossil.
7
I have a story to tell.
8
B. Hurum earned a PhD in paleontology in his native Norway.
9
Since then, he has been on expedition seeking fossils all over the world.
10
Much of his work has been carried out in Svalbard, a group of Norwegian islands north of the Arctic Circle.
11
In the hills of this cold and remote region, Hurum and his team have found the fossils of many sea creatures.
12
It might seem surprising to find the remains of such animals at the tops of hills,
13
but in prehistoric times, these areas were actually seabeds about 100 metres deep.
14
See, Hurum has returned to Svalbard many times.
15
The dig season in the region is very short, from July to August.
16
During that time, the temperature is just about warm enough to soften the frozen ground, allowing easier access to the fossils.
17
There is also less wind, and the midnight sun makes it easy for the scientists to have long, productive days.
18
D, even a dream job, has its challenges, however.
19
Sometimes we find explodosaurs, he says.
20
The team may find many broken bone pieces spread across a hillside.
21
Then it becomes impossible to recreate the entire animal.
22
We have to identify the entire animal from individual pieces.
23
Each of Huram's expeditions also requires a lot of preparation.
24
We have between 15 and 20 people, tons of equipment, food, jackhammers, water, he explains.
25
There's a lot of work before you start the cool thing.
26
E for Hurum, the cool thing, is the act of discovery.
27
In 2006, his team made its greatest discovery so far.
28
After removing about 60 tons of rock by hand, Hurum and his team eventually dug out an enormous fossil.
29
We knew immediately this was something special, says Huram.
30
The large pieces of bone told us that this was big.
31
It was a plesiosaur, a prehistoric sea monster with teeth the size of cucumbers.
32
The fossil was not complete, but it included a front flipper, a shoulder, and pieces of skull and neck.
33
F for Huram, the discovery of this 15-metre-long creature nicknamed Predator X, was an amazing moment.
34
It's like one of those scratch-off lottery tickets every time you dig, he explains.
35
Sometimes you start digging and you might just find part of a skull or other bone.
36
Sometimes you find the skull and the vertebra.
37
Then you know it's a jackpot.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
📺 ช่องเดียวกัน
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5B AT THE SCENE OF A CRIMEA2
1

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5B AT THE SCENE OF A CRIME

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 6 6B FATAL ATTRACTIONB1
1

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 6 6B FATAL ATTRACTION

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 10 10A WILD WEATHERB1
1

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 10 10A WILD WEATHER

Daily ConversationUniversity Students
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5A THE DISEASE DETECTIVEA2
2

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5A THE DISEASE DETECTIVE

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 4 4A I’VE FOUND THE TITANIC!A2
2

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 4 4A I’VE FOUND THE TITANIC!

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER 2 Unit 4B THE CHANGING FACE OF KUNG FUB2
1

READING EXPLORER 2 Unit 4B THE CHANGING FACE OF KUNG FU

Daily ConversationUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 7A THE TRUTH ABOUT DINOSAURSB1
4

READING EXPLORER 1 UNIT 7A THE TRUTH ABOUT DINOSAURS

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 3 3B GETTING THE SHOTB1
3

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 3 3B GETTING THE SHOT

Daily ConversationUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 7B MYSTERY OF THE TERRIBLE HANDB2
6

READING EXPLORER 1 UNIT 7B MYSTERY OF THE TERRIBLE HAND

Daily ConversationUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 9B SMOKEJUMPERSB1
5

READING EXPLORER 1 UNIT 9B SMOKEJUMPERS

Daily ConversationUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 9A MEET THE METEORITE HUNTERB1
6

READING EXPLORER 1 UNIT 9A MEET THE METEORITE HUNTER

Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
READING EXPLORER 1 UNIT 8A THE BROTHERS GRIMMB1
7

READING EXPLORER 1 UNIT 8A THE BROTHERS GRIMM

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 8B THE SEVEN RAVENSA2
5

READING EXPLORER 1 UNIT 8B THE SEVEN RAVENS

KidsTeensDaily Conversation
READING EXPLORER 1 UNIT 10A THE ARMY’S TRUE COLORSB1
4

READING EXPLORER 1 UNIT 10A THE ARMY’S TRUE COLORS

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 5A GLOBAL CITIESB1
47

READING EXPLORER 1 UNIT 5A GLOBAL CITIES

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
READING EXPLORER 1 UNIT 2B ADVENTURE ISLANDSB1
5

READING EXPLORER 1 UNIT 2B ADVENTURE ISLANDS

Travel EnglishHigh School StudentsUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 3A MOVE TO THE MUSICB1
3

READING EXPLORER 1 UNIT 3A MOVE TO THE MUSIC

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 6B WHAT’S IN YOUR NEIGHBORHOOD?B1
2

READING EXPLORER 1 UNIT 6B WHAT’S IN YOUR NEIGHBORHOOD?

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 4B LIVING IN SPACEB1
4

READING EXPLORER 1 UNIT 4B LIVING IN SPACE

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
READING EXPLORER 1 UNIT 2A THE TRIP OF A LIFETIMEB1
4

READING EXPLORER 1 UNIT 2A THE TRIP OF A LIFETIME

Travel EnglishUniversity StudentsWorking Adults
✨ วิดีโอแนะนำ
RE2 Unit 5BB2
4
37 ประโยค

RE2 Unit 5B

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER 2 Unit 3B WHO KILLED THE ICEMAN?B1
5
44 ประโยค

READING EXPLORER 2 Unit 3B WHO KILLED THE ICEMAN?

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 5 New York SkyscraperB1
37
42 ประโยค

National Geographic Reading Explorer 1 Unit 5 New York Skyscraper

TOEFL PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
PET 4 Test 1 part 3 questions 14-19B1
1
46 ประโยค

PET 4 Test 1 part 3 questions 14-19

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
READING EXPLORER 2 Unit 5A THE SECRETS IN THE SANDB1
1
29 ประโยค

READING EXPLORER 2 Unit 5A THE SECRETS IN THE SAND

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 4 The Red PlanetB1
3
26 ประโยค

National Geographic Reading Explorer 1 Unit 4 The Red Planet

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
Reading Explorer Foundation, Unit-4 An Ancient ShipwreckB1
3
21 ประโยค

Reading Explorer Foundation, Unit-4 An Ancient Shipwreck

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
Unit 1 New exploring Read & Write 1B1
20
26 ประโยค

Unit 1 New exploring Read & Write 1

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
Learn English | Reading for Vocabulary | Level B | Lesson 05 | Brian Stuart (미국교과서)B1
2
651 ประโยค

Learn English | Reading for Vocabulary | Level B | Lesson 05 | Brian Stuart (미국교과서)

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
RE1 UNIT 12AB1
8
34 ประโยค

RE1 UNIT 12A

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
SHERLOCK HOLMES | B1 Level English Reading | A2-B1 EnglishB1
9
341 ประโยค

SHERLOCK HOLMES | B1 Level English Reading | A2-B1 English

Cambridge Exam PrepDaily ConversationHigh School Students
Reading Challenge 1 . unit 10. Bugs for saleB2
1
116 ประโยค

Reading Challenge 1 . unit 10. Bugs for sale

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดระดับ B1 นี้ใช้วิดีโอ “READING EXPLORER 2 Unit 5B The Stories in the Rocks” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: fossil, Hurum, pieces, rock, skull วิดีโอนี้มี 37 ประโยค และ 463 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 3:12 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 144 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม มีเพียง 76% ของคำที่อยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงค่อนข้างยาก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ยากที่สุด 15 คำในวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
fossil คำนาม/ˈfɑsl̩/ฟอสซิล, ซากดึกดำบรรพ์
metre คำนาม/ˈmiːtəɹ/เมตร
ton คำนาม/tʌn/ตัน, โตน
cucumber คำนาม/ˈkjuˌkʌmbɚ/แตงกวา
flipper คำนาม/ˈflɪpɚ/ตีนกบ
paleontology คำนาม/ˌpeɪli.ənˈtɑləd͡ʒi/บรรพชีวินวิทยา
nickname คำนาม/ˈnɪkneɪm/ชื่อเล่น
lottery คำนาม/ˈlɑtɚi/หวย, สลาก
shelf คำนาม/ʃɛlf/หิ้ง
freeze คำกริยา/ˈfɹiːz/แข็ง
scratch คำกริยา/skɹæt͡ʃ/เกา
scientist คำนาม/ˈsaɪəntəst/นักวิทยาศาสตร์
dig คำกริยา/dɪɡ/ขุด
enormous คำคุณศัพท์/ɪˈnɔː.məs/มหึมา
midnight คำนาม/ˈmɪd(ˌ)naɪt/เที่ยงคืน

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันhas been · has been carried · have found
ความเป็นไปได้ด้วย “might / may” might/may + กริยา — สิ่งที่เป็นไปได้แต่ไม่แน่นอนmight seem · may find · might just find

การออกเสียงที่ควรระวัง

  • เสียง “sh” และ “zh”: expedition /ɛkspəˈdɪʃən/, shelf /ʃɛlf/, preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/
  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: prehistoric /ˌpɹiː.hɪsˈtoɹ.ɪk/, expedition /ɛkspəˈdɪʃən/, paleontology /ˌpeɪli.ənˈtɑləd͡ʒi/, preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: shelf /ʃɛlf/, freeze /ˈfɹiːz/, scratch /skɹæt͡ʃ/, productive /pɹəˈdʌk.tɪv/, enormous /ɪˈnɔː.məs/
  • /v/ — ไม่ใช่ /w/ ให้ฟันบนแตะริมฝีปากล่าง: vertebra /ˈvɝ.təb.ɹə/, productive /pɹəˈdʌk.tɪv/
  • พยัญชนะควบ — ออกเสียงให้ครบทุกตัว: prehistoric /ˌpɹiː.hɪsˈtoɹ.ɪk/, expedition /ɛkspəˈdɪʃən/, cucumber /ˈkjuˌkʌmbɚ/, flipper /ˈflɪpɚ/, plesiosaur /ˈpliːsiəsɔːɹ/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง fossil, metre, ton เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →