Shadowing Practice: I WROTE MY FINAL YEAR DISSERTATION IN A WEEK... and it was stressful - Learn English Speaking with Video
Bir pratik modu seçin
Her mod tam ekran bir pratik odası açar.
Uygulamayı İndir
Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey
Aynı Kanal
Video Öner
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B1 seviyesindeki konuşma dersi “I WROTE MY FINAL YEAR DISSERTATION IN A WEEK... and it was stressful” videosuna dayanıyor. Bu videoda gölgeleme çalışması için 285 cümle ve 3222 kelime var. Konuşma bölümü 17:13 sürüyor. Konuşmacı hızlı konuşuyor, dakikada yaklaşık 187 kelime; bu yüzden birbirine bağlanan ve zayıflayan sesler duyacaksınız. Kelimelerin %83’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| deadline isim | /ˈdɛdˌlaɪn/ | mühlet, deadline |
| productive sıfat | /pɹəˈdʌk.tɪv/ | üretken |
| essay isim | /ˈɛs.eɪ/ | deneme, kompozisyon |
| scratch fiil | /skɹæt͡ʃ/ | çizmek |
| edit fiil | /ˈɛdɪt/ | değiştirmek |
| confuse fiil | /kənˈfjuːz/ | karıştırmak |
| laptop isim | /ˈlæp.tɑp/ | dizüstü, dizüstü bilgisayar |
| prose isim | /ˈpɹoʊz/ | nesir, düzyazı |
| whoa | /woʊ/ | oha |
| supervisor isim | /ˈsupɚˌvaɪzɚ/ | gözetmen |
| evaluate fiil | /ɪˈvaljʊeɪt/ | değerlendirmek |
| disk isim | /dɪsk/ | disk, ağırşak |
| thesis isim | /ˈθisɪs/ | tez, dava |
| halfway zarf | /ˌhæfˈweɪ/ | yarı yolda |
| scare fiil | /skɛɚ/ | korkutmak |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| wrap up fiil | paketlemek, (bir şeyi) sarmak | |
| come out fiil | /ˌkʌm ˈaʊt/ | çıkmak |
| fall apart fiil | altüst olmak | |
| put forward fiil | öne sürmek |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- I'm a fool and you know what?
- How could you ever be that guy?
- Let's try and get some dissertation written, huh?
- I can't I can't lie to you.
- At the moment it's not going well, but you know what?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | you've written · It's been · have actually done |
| İlgi cümlecikleri who / which + cümle — bir kişi ya da şey hakkında ek bilgi | someone who leaves · done, which is · system, which was |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | was sent · were sent · be screwed |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı I'm, I've, don't gibi kısaltılmış biçimleri 98 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “th” sesleri: thesis /ˈθisɪs/, thumb /ˈθʌm/, marathon /ˈmæɹəθən/
- “sh” ve “zh” sesleri: dissertation /ˌdɪsəˈteɪʃən/, annotation /ˌæn.əˈteɪ.ʃən/, disorganization /dɪˌsoɹɡəˌnaɪˈzeɪʃən/, citation /ˌsaɪˈteɪʃən/, rubbish /ˈɹʌbɪʃ/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: dissertation /ˌdɪsəˈteɪʃən/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, supervisor /ˈsupɚˌvaɪzɚ/, annotation /ˌæn.əˈteɪ.ʃən/, coronavirus /kəˈɹoʊnəˌvaɪɹəs/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: quarantine /ˈkwɔɹ.ən.tin/, whoa /woʊ/, halfway /ˌhæfˈweɪ/, weary /ˈwɪɚi/, backward /ˈbækwɚd/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: productive /pɹəˈdʌk.tɪv/, scratch /skɹæt͡ʃ/, quarantine /ˈkwɔɹ.ən.tin/, prose /ˈpɹoʊz/, scare /skɛɚ/
- /æ/ — “e”den daha açık: scratch /skɹæt͡ʃ/, wrap /ɹæp/, laptop /ˈlæp.tɑp/, halfway /ˌhæfˈweɪ/, feedback /ˈfiːdˌbæk/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; deadline, productive, essay gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.













