Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Learn English with Farm Animals 🐷🐰 Comprehensible Input (beginner friendly)

A1
Oh, hello.
⏸ Tạm dừng
202 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Oh, hello.
2
Today we are at a farm and we're staying in a farmhouse.
3
You and me are going to walk around and see lots of animals and I'm very excited.
4
I am looking for a rabbit.
5
Let's see if we can find one.
6
This is a gate and it's quite small.
7
I am opening the gates and walking down the stairs.
8
This is a large bush and in the bush there are lots of colorful flowers.
9
These flowers are yellow, orange,
10
pink, purple and I think that's it.
11
So I am walking down a road.
12
This is a road, normally for cars but there are no cars.
13
To my right is a white fence and the fence is to keep the cows inside.
14
I am on the outside,
15
the cows are inside the fence.
16
In the red farmhouse there are more animals.
17
This is a tree and the tree has no leaves.
18
Let's keep going.
19
Can I do my cow impression?
20
Okay.
21
Behind me there are three cows and on the cow's head it has horns.
22
The cow has horns.
23
It has a tail and four legs.
24
Those three cows are black and white.
25
A baby cow is called a calf.
26
A baby cow is a calf.
27
A cow makes milk that you and me drink.
28
The The cow is eating.
29
He's feeding.
30
Hello.
31
I love animals.
32
Now the cow is moving away.
33
I don't think he loves me.
34
It's very hot.
35
So, I am sitting down on a bench.
36
I'm taking a rest.
37
I'm chilling out.
38
I'm cooling down because it's very hot.
39
Okay, I'm cool.
40
These are geese.
41
A goose is one.
42
Geese are many.
43
The geese are standing next to a pond.
44
Geese can swim and they can fly.
45
I can't fly.
46
These are geese, not ducks.
47
A goose has a long neck.
48
These are turkeys.
49
Turkeys are bigger than chickens.
50
There are lots of turkeys here.
51
Turkeys have a red neck.
52
They have two legs, like me and like you,
53
and they have brown and black feathers.
54
The feathers are like a bird's skin.
55
They help keep it dry and they help it to fly.
56
In England, where I'm from,
57
at Christmas, on Christmas Day, we eat turkeys.
58
Do you eat turkey where you're from?
59
I'm crouching down and inside here there are chickens.
60
A chicken is smaller than a turkey and a chicken also has two legs like you and like me.
61
Chickens have a red comb on their head and a chicken's mouth is called a beak.
62
Chickens have yellow beaks.
63
A male chicken, I'm a male, is called a rooster.
64
A female chicken is called a hen.
65
Do you know what a baby chicken is called?
66
a chick.
67
A baby chicken is called a chick.
68
Hello.
69
If I poke my finger through,
70
it might think it's food,
71
so I shouldn't do that.
72
Don't want to feed my finger to the chicken.
73
That's not good.
74
Hello?
75
Hello?
76
Hello?
77
So this is a baby pig and baby pigs are called piglets.
78
Hello?
79
Wow!
80
There are two piglets here and if you can hear the piglets they're making the sound.
81
We say they are grunting or oink is the word for a pig sound in English.
82
These piglets are very cute.
83
Again, they have two ears and they are pink and brown in colour.
84
Hello.
85
I'm not sure if the pig will eat my finger,
86
so I don't want to put my finger inside.
87
But they are very cute.
88
I have never seen a pig this close before so for me this feels quite special.
89
I love animals.
90
Hello.
91
It's still very hot.
92
I live in Vietnam and the weather is super hot.
93
So I'm going to rest on the swing.
94
This is a swing.
95
There are two swings.
96
I am swinging.
97
Now, I'm not swinging.
98
I'm holding the chains.
99
These are the chains.
100
and this wooden structure is called a frame.
101
Normally you find swings at a playground or a park but there are swings at the farm here.
102
What am I doing?
103
I'm skimming stones.
104
We are by the river,
105
we're next to the river,
106
and I'm looking for the perfect stone, a nice round stone.
107
So, I'm looking on the ground,
108
I need to find a stone that is flat.
109
This stone is flat and it's quite round,
110
so I'll try to skim it now.
111
You ready?
112
I got three skims, or three bounces.
113
That was quite good, but I can do better.
114
Right, I'm not going to give up.
115
I want to get more than three skims.
116
Let's see.
117
although it crouched well that was rubbish
118
that was very bad let's try again okay last one can
119
i get more than three two three i got three one
120
more one two three four five six seven eight nine ten
121
all right i did it now i want to go see some horses I think there are horses at this farm.
122
Let's go see.
123
What a beautiful day.
124
We are walking to see the horses.
125
But what are these trees on either side of me?
126
These trees are called palm trees.
127
Wow.
128
Hey guys, we found a horse.
129
Hello.
130
I love horses.
131
They're so chilled.
132
I'm feeding the horse.
133
I just fed the horse some grass.
134
Hello.
135
Now I'm petting the horse.
136
The hair on a horse's back is called a mane.
137
Just like a lion, They both have manes.
138
This is a mane.
139
Hello.
140
Again, I'm petting the horse,
141
but I think she wants some more food.
142
So I'm going to get some grass now.
143
I'm gonna get grass.
144
There's lots of grass but it's all very short.
145
I need some long grass so I'll go over here.
146
One second!
147
I've got the grass!
148
I'm running or jogging.
149
Now I'll walk to be calm.
150
Hello.
151
Okay, I'm feeding the horse.
152
Is that nice?
153
Oh, she's following me.
154
Come on.
155
Again, guys, this is long grass.
156
I'm feeding her.
157
This is just the short grass.
158
I can't feed her the short grass because she might bite my fingers off.
159
There you go, girl.
160
She is enjoying the grass.
161
She likes the grass.
162
Can I pet you?
163
Okay, the place where a horse lives is called a stable.
164
That horse is going inside the stable.
165
A horse's hands and feet are called hooves.
166
You know, well, I've just fed the horse.
167
My hands are dirty.
168
They are muddy.
169
I need to wash them.
170
And I'm sweating.
171
It's very hot.
172
So I am sweating buckets.
173
That means I'm sweating a lot.
174
Let's go wash my hands.
175
Okay, now I need to wash my hands.
176
I'm going to wash my hands.
177
So, this is a sink,
178
this is a mirror, and this is a tap.
179
I'm turning on the tap,
180
rinsing my hands, this is the soap,
181
I'm pumping out the soap,
182
rubbing it in, to my hands and rinsing off the soap.
183
I'm turning off the tap,
184
flicking the water off, now,
185
oh, wiping my face because I'm sweaty.
186
That feels very good.
187
Okay now I think the rabbits are over there.
188
So let's see.
189
Mission accomplished!
190
I have found the rabbits!
191
Now let's describe the rabbits.
192
Rabbits have white fur, two long ears and they hop.
193
Now, let's head back to the house.
194
Alright, we've seen the animals and now I'm back at the farmhouse.
195
So I'm walking up the stairs and now I'm walking on the veranda.
196
Okay, we've seen the animals,
197
now I'm at the farmhouse.
198
I've arrived at the house.
199
Tomorrow we're gonna go inside, we're gonna make breakfast.
200
Thank you for watching, remember to smile,
201
stay positive, stay happy, have a lovely day.
202
But yeah

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

TRENDING

Phổ biến

Bối Cảnh & Nền Tảng

Trong video này, người dẫn chương trình đưa chúng ta đến một trang trại nơi có rất nhiều động vật nông trại. Với cách truyền đạt thân thiện và dễ hiểu, người nói giới thiệu về các loài động vật quen thuộc như bò, gà tây, và ngỗng. Đây là một môi trường học tập lý tưởng cho những người mới bắt đầu tìm hiểu tiếng Anh, giúp họ làm quen với từ vựng và ngữ điệu tự nhiên thông qua các câu chuyện giản dị về cuộc sống hàng ngày tại trang trại.

Top 5 Câu Nói cho Giao Tiếp Hằng Ngày

  • Tôi yêu động vật. - Câu này thể hiện sự yêu thích và kết nối với động vật.
  • Con bò đang ăn. - Một câu đơn giản mô tả hành động của động vật, giúp người học học cách sử dụng thì hiện tại đơn để mô tả sự việc.
  • Đây là một cái cây và cái cây này không có lá. - Câu này giúp người học mô tả sự vật xung quanh.
  • Ngỗng có thể bơi và chúng có thể bay. - Một câu nói mô tả khả năng của một loài động vật, rất hữu ích trong việc luyện nói tiếng Anh.
  • Đây là một cánh cổng và nó khá nhỏ. - Ví dụ tuyệt vời về cách sử dụng các tính từ và danh từ cơ bản.

Hướng Dẫn Shadowing Bước Từng Bước

Để nâng cao khả năng phát âm tiếng Anh chuẩn và luyện nói tiếng Anh hiệu quả, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:

  1. Nghe Kỹ: Một lần đầu tiên, hãy nghe video mà không chú ý đến văn bản. Cố gắng nắm bắt được ý chính và âm điệu của người nói.
  2. Xem Kèm Văn Bản: Sau khi đã nắm được tổng thể, lần này hãy theo dõi văn bản trong khi nghe. Sử dụng các phần mềm shadowing để giúp bạn nhận diện từ vựng và cấu trúc câu.
  3. Bắt Chước Nghe và Nói: Khi video phát, hãy dừng lại từng đoạn ngắn và thử bắt chước cách người nói diễn đạt câu nói. Cố gắng sao cho âm thanh và nhịp điệu của bạn tương tự như của họ.
  4. Ghi Âm Lại: Ghi âm giọng nói của bạn khi đang luyện tập và so sánh với video. Điều này sẽ giúp bạn nhận ra những điểm cần cải thiện trong cách phát âm và ngữ điệu.
  5. Lặp Lại và Cải Thiện: Lặp lại quá trình trên nhiều lần. Sự lặp lại sẽ giúp bạn cải thiện dần dần và cảm thấy thoải mái hơn khi giao tiếp bằng tiếng Anh.

Bằng cách áp dụng phương pháp shadowing tiếng anh này, bạn sẽ cải thiện khả năng nói một cách nhanh chóng và tự tin hơn trong giao tiếp hàng ngày.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.