Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Luyện nghe tiếng Anh| Unit 1| Tactics For listening Basic

A2
Unit 1 Names and Titles Page 2 2 Let's listen What is the correct name of the hotel guest?
⏸ Tạm dừng
251 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Unit 1 Names and Titles Page 2 2 Let's listen What is the correct name of the hotel guest?
2
Circle the correct answer.
3
One.
4
My name is Maria Carter and I have a reservation.
5
Is that M-A-R-Y-C-A-R-T-E-R?
6
No, Maria.
7
M-A-R-I-A.
8
Oh, right.
9
Here it is.
10
Two nights, right?
11
That's right.
12
Two.
13
Can I have your name, please?
14
Smith.
15
Susanna Smith.
16
Is that S-U-S-A-N?
17
No, S-U-Z-A-N-N-A.
18
Sorry, Miss Smith.
19
I don't see anything here,
20
and the hotel is full tonight.
21
What?
22
Three.
23
Mr. Wilson?
24
That's right.
25
Harry Wilson.
26
Is that H-A-R-V-E-Y?
27
No. H-A-R-R-Y.
28
They call me Dirty Harry.
29
Oh.
30
Four.
31
My name's Abramson.
32
A-B-R-A-M-S-O-N.
33
Do you have a reservation for me?
34
Hmm, just a minute.
35
First name Joseph?
36
That's right, Joseph.
37
Ah, yes.
38
Here it is.
39
5. My name's Lewis Jackson.
40
Is that L-O-U-I-S-E?
41
No, that's a girl's name.
42
Oh, sorry.
43
It's L-O-U-I-S. Of course.
44
6. Can I have your name, please?
45
Cruz.
46
C-R-U-I-S-E.
47
And your first name?
48
Marley.
49
That's M-A-R-L-E-Y.
50
That's an unusual name.
51
Yes, it is.
52
I hate it.
53
Page 3.
54
3. Let's listen.
55
Task 1.
56
Cindy's father is taking phone messages for her.
57
Listen and complete the forms one Hello Hello,
58
can I speak to Cindy, please?
59
Sorry.
60
She's not in can I take a message?
61
Yes, this is Bob from school Bob Jackson.
62
Can you spell your last name?
63
J a c k s o n okay,
64
and what's your telephone number Bob?
65
6913 839 okay do you want Cindy to call you yes please fine I'll give her the message
66
to hello Tom wait speaking hello can I speak to Cindy
67
please sorry she's not here can I leave a message yes
68
of course thanks this is Nancy my number is three nine
69
one eight two four six please ask Cindy to call me
70
okay I'll ask her to call you as soon as she
71
gets back thank you three hello this is Cindy's house but Cindy's not home oh Oh, I see.
72
Can I leave a message, please?
73
Yes, I'm ready.
74
Thanks.
75
This is Brian calling.
76
Brian Kennedy.
77
Is that B-R-I-A-N-K-E-N-N-E-D-Y?
78
Yes.
79
And my number is 271-8914.
80
271-8914.
81
Okay.
82
And will you call again later?
83
Yes, I will.
84
Four.
85
Oh, no, not another one.
86
Hello.
87
Hello.
88
Is Cindy there?
89
She's not here.
90
Who's this?
91
This is her teacher, Miss Wilson.
92
Oh, Miss Wilson.
93
Yes, of course.
94
Do you want to leave your number?
95
It's okay.
96
I'll call back.
97
Page 3.
98
3. Let's listen.
99
Task 2.
100
Listen again.
101
Circle the correct answer.
102
1. Hello.
103
Hello.
104
Hello.
105
Can I speak to Cindy, please?
106
Sorry, she's not in.
107
Can I take a message?
108
Yes, this is Bob from school.
109
Bob Jackson.
110
Can you spell your last name?
111
J-A-C-K-S-O-N.
112
Okay.
113
And what's your telephone number, Bob?
114
691-3839.
115
Okay.
116
Do you want Cindy to call you?
117
Yes, please.
118
Fine.
119
I'll give her the message.
120
Two.
121
Hello.
122
Tom Waite speaking.
123
Hello.
124
Can I speak to Cindy, please?
125
Sorry.
126
She's not here.
127
Can I leave a message?
128
Yes, of course.
129
Thanks.
130
This is Nancy.
131
My number is 391-8246.
132
Please ask Cindy to call me.
133
Okay.
134
I'll ask her to call you as soon as she gets back.
135
Thank you.
136
Three.
137
Hello, this is Cindy's house, but Cindy's not home.
138
Oh, I see.
139
Can I leave a message, please?
140
Yes, I'm ready.
141
Thanks.
142
This is Brian calling.
143
Brian Kennedy.
144
Is that B-R-I-A-N-K-E-N-N-E-D-Y?
145
Yes, and my number is 271-8914.
146
271-8914.
147
Okay.
148
And will you call again later?
149
Yes, I will.
150
Four.
151
Oh, no. Not another one.
152
Hello.
153
Hello.
154
Is Cindy there?
155
She's not here.
156
Who's this?
157
This is her teacher, Miss Wilson.
158
Oh, Miss Wilson.
159
Yes, of course.
160
Do you want to leave your number?
161
It's okay.
162
I'll call back.
163
Page 4.
164
4. Let's listen.
165
Task 1.
166
Listen.
167
Are the woman's greetings formal or informal?
168
Check the correct answer.
169
1. I'd like you to meet my friend, David Wilson.
170
Hi, David.
171
Nice to meet you.
172
2. Hi, let me introduce you.
173
This is your new boss, Susan Jackson.
174
Good morning, Ms. Jackson.
175
3. Hello?
176
Hello.
177
This is Bob Cruz calling.
178
Good evening, Bob.
179
How are you?
180
4. Hello, do you remember me?
181
I'm Michelle Bolton.
182
Hi, Michelle.
183
How's everything?
184
5. Good afternoon.
185
I'm Charles Smith.
186
I have an appointment at 2 o'clock.
187
Hello, Mr. Smith.
188
Nice to see you again.
189
Six.
190
Good afternoon.
191
I'm John Carter, your new student.
192
Hello, John.
193
Seven.
194
Hello?
195
Hi, this is Brian Abrams.
196
I'm returning your call.
197
Hi, Professor Abrams.
198
Thanks for calling.
199
Did you get my homework assignment?
200
Eight.
201
Let me introduce you.
202
This is your grandmother's doctor, Ruth Steinberg.
203
Hello, Dr. Steinberg.
204
I'm glad to meet you.
205
I've heard great things about you.
206
Page four.
207
Four.
208
Let's listen.
209
Task two.
210
Listen again.
211
What name does each person use?
212
Circle the correct answer.
213
One.
214
I'd like you to meet my friend, David Wilson.
215
Hi, David.
216
Nice to meet you.
217
Two.
218
Hi.
219
Let me introduce you.
220
This is your new boss, Susan Jackson.
221
Good morning, Ms. Jackson.
222
3. Hello?
223
Hello.
224
This is Bob Cruz calling.
225
Good evening, Bob.
226
How are you?
227
4. Hello.
228
Do you remember me?
229
I'm Michelle Bolton.
230
Hi, Michelle.
231
How's everything?
232
5. Good afternoon.
233
I'm Charles Smith.
234
I have an appointment at 2 o'clock.
235
Hello, Mr. Smith.
236
Nice to see you again.
237
6. Good afternoon.
238
I'm John Carter, your new student.
239
Hello, John.
240
7. Hello?
241
Hi, this is Brian Abrams.
242
I'm returning your call.
243
Hi, Professor Abrams.
244
Thanks for calling.
245
Did you get my homework assignment?
246
Eight.
247
Let me introduce you.
248
This is your grandmother's doctor, Ruth Steinberg.
249
Hello, Dr. Steinberg.
250
I'm glad to meet you.
251
I've heard great things about you.

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

Quét Để Tải
Quét Để Tải
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Phổ biến

Giới thiệu Bài Học Này

Trong bài học này, bạn sẽ luyện nghe và cải thiện kỹ năng giao tiếp tiếng Anh của mình thông qua một đoạn hội thoại về việc đặt phòng khách sạn. Bạn sẽ làm quen với các tên gọi, cách phát âm và cách xác nhận thông tin cá nhân thông qua bài luyện nghe này. Việc luyện nghe nói qua video là một phương pháp hiệu quả giúp bạn nâng cao khả năng nghe hiểu và phản xạ trong giao tiếp.

Từ Vựng & Cụm Từ Quan Trọng

  • reservation: đặt phòng
  • guest: khách
  • name: tên
  • correct: đúng
  • first name: tên gọi
  • unusual name: tên không phổ biến
  • two nights: hai đêm
  • full: đầy, không còn chỗ

Mẹo Luyện Tập

Khi luyện nghe nói qua video này, bạn có thể áp dụng kỹ thuật shadowspeak hoặc shadowing tiếng anh. Bắt đầu bằng việc nghe đoạn hội thoại lần đầu tiên để nắm bắt nội dung và ngữ điệu. Sau đó, hãy lặp lại từng câu một cách chậm rãi, cố gắng bắt chước giọng điệu và tốc độ nói của nhân vật trong video. Bạn cũng có thể sử dụng phần mềm shadowing để dễ dàng theo dõi và ghi âm lại chính mình, từ đó so sánh và cải thiện cách phát âm. Hãy chú ý đến các tên gọi và thông tin cá nhân được đề cập, vì đây là các phần dễ nhầm lẫn trong giao tiếp hàng ngày. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp bạn tự tin hơn khi giao tiếp với người khác.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.