Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Starter Toeic Listening Unit 1

Đang tạo bài học...
1
Starter Toeck 3rd Edition
2
This is a picture of a bicycle.
3
A. This is a picture of a motorcycle.
4
B. This is a picture of a chair.
5
C. This is a picture of a wheelchair.
6
D. This is a picture of a bicycle.
7
2. A.
8
This man is wearing glasses.
9
B. He is looking into a movie camera.
10
C. He is using a computer.
11
D. The man is checking his eyesight.
12
A. This man is wearing glasses.
13
B. He is looking into a movie camera.
14
C. He is using a computer.
15
D. The man is checking his eyesight.
16
3. A.
17
The woman has an injured arm.
18
B. She has an injured knee.
19
C. The woman has an injured foot.
20
D. She injured her wrist.
21
A. The woman has an injured arm.
22
B. She has an injured knee.
23
C. The woman has an injured foot.
24
D. She injured her wrist.
25
4...
26
A. The woman is looking in a bottle.
27
B. The woman is crying.
28
C. She is looking into a telescope.
29
D. She is putting medicine in her eye.
30
A. The woman is looking in a bottle.
31
B. The woman is crying.
32
C. She is looking into a telescope.
33
D. She is putting medicine in her eye.
34
Number 5.
35
A. The man in white is a doctor.
36
B. The man in white is a businessman.
37
C. The man in white is a cook.
38
D. The man in white is a teacher.
39
A. The man in white is a doctor.
40
B. The man in white is a businessman.
41
C. The man in white is a cook.
42
D. The man in white is a teacher.
43
Part 2.
44
Questions and Responses Listen to the questions and choose the best answer.
45
Number 1.
46
I have a headache.
47
Do we have any aspirin?
48
A. Look in the medicine cabinet in the bathroom.
49
B. She is on her way home.
50
C. I feel fine.
51
Number 2 Can I make a doctor's appointment for Monday, please?
52
A. Monday is a weekday.
53
B. Give the children some candy.
54
C. Yes, is 2.30 OK?
55
Number three.
56
Do you have to study hard to become a dentist?
57
A. Yes, it is a lot of work.
58
B. The dentist's office is next to the barber shop.
59
C. She will return tomorrow afternoon.
60
Number 4.
61
Can you recommend a good eye doctor?
62
A. I wear glasses.
63
B. Yes, I go to Dr. Park.
64
C. Don't worry so much.
65
You'll be fine.
66
Number 5.
67
She cut her finger.
68
What should we do?
69
A. There are six students in the class.
70
B. I'd like a drink of water.
71
C. It's not too deep.
72
Cover it with a small bandage.
73
Answer.
74
Number 1.
75
I have a headache.
76
Do we have any aspirin?
77
Number 2
78
A. Monday is a weekday.
79
B. Give the children some candy.
80
C. Yes, is 2.30 OK?
81
Number 3.
82
Do you have to study hard to become a dentist?
83
A. Yes, it is a lot of work.
84
B. The dentist's office is next to the barber shop.
85
C. She will return tomorrow afternoon.
86
Number four.
87
Can you recommend a good eye doctor?
88
A. I wear glasses.
89
B. Yes, I go to Dr. Park.
90
C. Don't worry so much.
91
You'll be fine.
92
Number 5.
93
She cut her finger.
94
What should we do?
95
A. There are six students in the class.
96
B. I'd like a drink of water.
97
C. It's not too deep.
98
Cover it with a small bandage.
99
Part 3.
100
Short Conversations Choose the best answer to each question.
101
Questions 1 through 3 refer to the following conversation.
102
Ow!
103
My tooth really hurts.
104
Mary, you've had a toothache for over a week.
105
You should go to the dentist.
106
Why don't you make an appointment?
107
I can't.
108
I tried, but he's on vacation until Thursday.
109
I'll have to wait two more days.
110
Well, I guess you have no choice then.
111
But be sure to call first thing Thursday.
112
Number 1.
113
What is wrong with Mary?
114
Number 2.
115
How long has Mary had the problem?
116
Number 3.
117
What day is it?
118
Questions 1 through 3 refer to the following conversation.
119
Ow!
120
My tooth really hurts.
121
Mary, you've had a toothache for over a week.
122
You should go to the dentist.
123
Why don't you make an appointment?
124
I can't.
125
I tried, but he's on vacation until Thursday.
126
I'll have to wait two more days.
127
Well, I guess you have no choice then.
128
But be sure to call first thing Thursday.
129
Number one.
130
What is wrong with Mary?
131
Number two.
132
How long has Mary had the problem.
133
Number 3.
134
What day is it?
135
Questions 4 through 6 refer to the following conversation.
136
Mr. Thomas, look at the chart on the wall.
137
Now, could you read the last line for me?
138
Yes, it looks like A, F, R, P, Q, M, and X.
139
Very good.
140
Now, how about the second line?
141
What can you see?
142
It says T, S, M, Z, and K.
143
That's perfect.
144
Your eyesight is excellent.
145
You don't need glasses at all.
146
Come for another checkup in 12 months' time.
147
Number 4.
148
What kind of test is Mr. Thomas taking?
149
Number 5.
150
At the beginning of the conversation, which line does the doctor ask Thomas to read?
151
Number 6.
152
What is the last letter in the second line?
153
Questions 4 through 6 refer to the following conversation.
154
Mr. Thomas, look at the chart on the wall.
155
Now, could you read the last line for me?
156
Yes, it looks like A, F, R, P, Q, M, and X.
157
Very good.
158
Now, how about the second line?
159
What can you see?
160
It says T, S, M, Z, and K.
161
That's perfect.
162
Your eyesight is excellent.
163
You don't need glasses at all.
164
Come for another checkup in 12 months' time.
165
Number 4.
166
What kind of test is Mr. Thomas taking?
167
Number 5.
168
At the beginning of the conversation, which line does the doctor ask Thomas to read?
169
Number 6.
170
What is the last letter in the second line?
171
Thank you.

Bối cảnh & Nền tảng

Trong video "Starter Toeic Listening Unit 1", người nói cung cấp các ví dụ minh họa cho các câu hỏi và câu trả lời thường gặp trong kỳ thi TOEIC. Mỗi đoạn hội thoại được thiết kế để giúp người học củng cố khả năng nghe và hiểu tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp hàng ngày. Bằng cách lắng nghe các ví dụ cụ thể về mô tả, câu hỏi với các lựa chọn khác nhau, người học có thể nắm bắt được cách sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên và chính xác.

5 Cụm Từ Hữu Ích Cho Giao Tiếp Hằng Ngày

  • "This is a picture of a bicycle." - Đây là bức tranh của một chiếc xe đạp.
  • "The man is wearing glasses." - Người đàn ông đang đeo kính.
  • "She has an injured arm." - Cô ấy bị thương ở cánh tay.
  • "The woman is crying." - Người phụ nữ đang khóc.
  • "Look in the medicine cabinet in the bathroom." - Hãy nhìn vào tủ thuốc ở trong phòng tắm.

Những cụm từ này rất hữu ích trong giao tiếp hàng ngày và có thể được áp dụng trong nhiều tình huống khác nhau.

Hướng Dẫn Shadowing Từng Bước

Để cải thiện kỹ năng nói và nghe tiếng Anh thông qua video này, bạn có thể áp dụng phương pháp shadowing tiếng anh. Dưới đây là hướng dẫn từng bước để tập luyện hiệu quả:

  • Bước 1: Nghe và hiểu nội dung trước khi lặp lại. Hãy chú ý từng cụm từ và ngữ điệu của người nói.
  • Bước 2: Lặp lại từng câu sau khi nghe. Bạn nên cố gắng nhại lại âm thanh, ngữ điệu, và cách phát âm chính xác.
  • Bước 3: Sử dụng phần mềm shadowing hoặc ghi âm giọng nói của bạn để nghe lại và cải thiện.
  • Bước 4: Tập luyện thường xuyên để nâng cao khả năng phản xạ và tự tin khi giao tiếp.
  • Bước 5: Tham gia vào các hoạt động nhóm hoặc lớp học tiếng Anh, nơi bạn có thể thực hành shadow speak với những người khác.

Bằng cách thực hiện các bước này, bạn không chỉ cải thiện được khả năng nghe mà còn nâng cao khả năng nói tiếng Anh của mình. Hãy tự tin và kiên nhẫn trong quá trình luyện tập! Nếu cần hỗ trợ thêm, đừng ngần ngại tham khảo thêm tài liệu hoặc nhờ sự giúp đỡ từ giáo viên.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.