Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Unit 8 Becoming independent - Tiếng anh 11 Global success

C1
Bảng Điều Khiển Shadowing
0% Hoàn thành (0/119 câu)
Unit 8 Becoming Independent Page 86 Getting Started Earning Your Parents' Trust Activity 1 Listen and Read
⏸ Tạm dừng
Tất cả các câu
119 câu
1
Unit 8 Becoming Independent Page 86 Getting Started Earning Your Parents' Trust Activity 1 Listen and Read
2
My, why don't you answer your phone?
3
It keeps ringing.
4
It's my mum who's calling me again.
5
She wants me to contact her from time to time while I'm out.
6
My parents used to be like that.
7
They thought I didn't have the confidence to deal with difficult situations.
8
I had the same experience.
9
It was earning my parents' trust that took a long time, but I managed to convince them that I'm responsible when I'm out and about.
10
It's my parents who still think I don't have the skills to be independent.
11
I'm not good at managing my time or money, but I'm independent at home.
12
I can cook, clean the house and do my laundry.
13
That's a good start.
14
I use a time management app to plan my weekly schedule, including all my activities and responsibilities.
15
Would you like me to help you install it?
16
That'd be great.
17
Thanks, Nam.
18
I use a money management app.
19
It's the app that taught me how to be responsible with money.
20
Mark, can you show it to me?
21
No problem.
22
My parents also encourage me to take part-time jobs and pay me for doing certain chores around the house.
23
Lucky you!
24
Thank you.
25
intonation in the following sentences.
26
1.
27
Would you like a cup of tea?
28
2.
29
Why don't you answer your phone?
30
3.
31
Would you like me to help you install the software?
32
4.
33
Can you show me the money management app you told me about?
34
Unit 8.
35
Becoming Independent.
36
Page 87.
37
Language.
38
Pronunciation.
39
Intonation in invitations, suggestions and polite requests.
40
Activity 2.
41
Listen and pay attention to the fall-rise intonation in the following sentences.
42
then practice saying them in pairs.
43
1.
44
Shall we now talk about other learning methods?
45
2.
46
Could you please pay attention when I'm talking to you?
47
3.
48
Why don't we use public transport to go to school?
49
4.
50
Would you like to join our cooking course?
51
Track 8.
52
Unit 8.
53
Becoming Independent.
54
Language.
55
Vocabulary.
56
Activity 1.
57
Self-motivated.
58
Self-study.
59
Manage.
60
Trust.
61
Life skill.
62
Thank you.
63
Thank you.
64
Unit 8, Becoming Independent.
65
Page 91, Listening.
66
Becoming Independent Learners.
67
Activity 2.
68
Listen to a conversation between Mai and Mike and choose the correct answer, A, B or C.
69
Music Mike,
70
our teacher mentioned that university students are expected to be independent learners.
71
How do you think we can become independent learners?
72
That's an interesting question.
73
Look, this website has information about it.
74
It says independent learners have four main characteristics.
75
So what are they?
76
Firstly, they're self-motivated.
77
They enjoy learning new things.
78
No one has to force them to study.
79
They never wait for their parents or teachers to help them or tell them what to do.
80
I agree.
81
It's the motivation for learning that makes people study hard.
82
Secondly, independent learners are responsible.
83
They take responsibility for their own learning.
84
Are there any examples?
85
Yes, they set their own learning goals and make detailed study plans to achieve them.
86
These study plans should also include time to relax and enjoy a good night's sleep.
87
I see.
88
Thirdly, they never give up.
89
Once they start working on a task, they try very hard to complete it.
90
I definitely agree.
91
Finally, they're curious.
92
They want to know more about the world.
93
They're not afraid of asking difficult questions, but they also try to find the answers themselves.
94
I couldn't agree more.
95
I hope I can try to become an independent learner.
96
best wishes and responding activity one listen and complete the conversations
97
with the expressions in the box
98
then practice them in
99
pairs one
100
hey I heard that you're going on a trip to Singapore tomorrow.
101
Have a great time.
102
Yep, thanks so much.
103
2.
104
Hi, Mai.
105
Happy New Year.
106
Wishing you a great year ahead.
107
Thanks, Kevin.
108
Same to you.
109
Hope all your dreams come true.
110
Thank you.
111
Shall we look for a part-time job to earn some pocket money?
112
Two.
113
Do you feel like doing a vegetarian cooking course?
114
Three.
115
Would you please give me some advice on how to set my goals?
116
Four.
117
Could you help me improve my communication skills?
118
Four.
119
Thank you.
4.9/5 trên App Store & Google Play

Shadowing English Trên Mobile

Học tiếng Anh mọi lúc, mọi nơi với ứng dụng Shadowing English. Nâng cao kỹ năng giao tiếp của bạn ngay hôm nay!

Theo dõi quá trình học tập
Chấm điểm và sửa lỗi bằng AI
Kho dữ liệu video phong phú
Download on theApp Store
GET IT ONGoogle Play
Shadowing English Mobile App

Thông tin về bài học này

Bài học này tập trung vào việc phát triển khả năng tự lập của học sinh, trong đó có việc xây dựng niềm tin từ cha mẹ và quản lý thời gian cũng như tài chính hiệu quả. Người học sẽ thực hành kỹ năng nghe và nói qua các đoạn hội thoại, với mục tiêu không chỉ cải thiện phát âm mà còn hiểu rõ hơn về cách giao tiếp lịch sự qua những yêu cầu và gợi ý khác nhau. Bài tập này là cơ hội để bạn luyện nói tiếng Anh và trở nên tự tin hơn khi giao tiếp.

Từ vựng và cụm từ chính

  • Earning trust: Xây dựng niềm tin
  • Time management: Quản lý thời gian
  • Money management: Quản lý tài chính
  • Part-time jobs: Công việc bán thời gian
  • Polite requests: Yêu cầu lịch sự
  • Intonation: Ngữ điệu
  • Independent: Tự lập

Mẹo thực hành

Khi thực hiện shadow speak với nội dung trong video, bạn nên chú ý đến tốc độ nói và ngữ điệu của nhân vật trong đoạn hội thoại. Dưới đây là một số gợi ý để bạn luyện nói tiếng Anh hiệu quả:

  • Nghe và nhại lại: Bắt đầu bằng cách nghe từng câu một, sau đó thử nhắc lại ngay lập tức. Chú ý đến cách nhấn nhá và ngữ điệu của câu.
  • Luyện với phần mềm shadowing: Sử dụng các phần mềm shadowing để cải thiện kỹ năng phát âm và ngữ điệu. Bạn có thể tải các ứng dụng giúp bạn phát triển khả năng này.
  • Ghi âm phản hồi: Ghi âm giọng nói của bạn khi thực hành shadowing để so sánh với giọng của người nói trong video. Đánh giá cách bạn phát âm và điều chỉnh cho phù hợp.
  • Tập trung vào ngữ điệu: Đặc biệt chú ý đến ngữ điệu trong các yêu cầu lịch sự và gợi ý trong đoạn hội thoại. Điều này sẽ giúp bạn trình bày ý tưởng của mình một cách tự nhiên hơn.
  • Thực hành qua nhóm: Nếu có thể, hãy tìm một người bạn hoặc nhóm học để thực hành giao tiếp. Đây cũng là cách tuyệt vời để củng cố kỹ năng luyện nói tiếng anh của bạn.

Bằng cách tích cực áp dụng những mẹo này và sử dụng các shadowing site phù hợp, bạn sẽ nhanh chóng nâng cao kỹ năng tiếng Anh của mình cũng như sự tự tin khi giao tiếp.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.