跟讀練習: 𝐀𝐥𝐞𝐱𝐚𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐭𝐡𝐞 𝐠𝐫𝐞𝐚𝐭 - 𝐞𝐝𝐢𝐭 || 4𝐤 - 通過影片學習英語口語
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13 句
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1
By command, not one man has been killed fleeing the enemy.
根據命令，沒有一名士兵在逃離敵軍時被擊斃。
2
And now I wanted to send back some of you who've been wounded or crippled, who have grown old, to be welcomed back home as heroes.
現在我想把你們當中那些負傷、致殘或是已經年邁的人送回去，讓他們作為英雄受到家鄉的歡迎。
3
But since you all wish to go, then all of you, go!
既然你們都想去，那就都去吧！
4
Go home and tell them that your king, Alexander, conqueror of the Persians,
回去告訴他們，你們的國王，征服波斯人的亞歷山大，
5
Medes, Bactrians and Scythians, who now rules over the Parthians, Carasmians and Hyacanians as far as the Caspian Sea,
米底人、巴克特里亞人和斯基泰人，如今統治著帕提亞人、卡拉什米人以及遠至裡海的希爾卡尼亞人。
6
who's marched over the mountains of the Hindu Kush, crossed the Oxus and Tenaias rivers,
是誰翻越了興都庫什山脈，渡過了阿姆河和特奈奧斯河，
7
even the Indus, first to cross it since Dionysus himself.
甚至是印度河，自狄俄尼索斯本人以來，他是第一個渡過它的人。
8
I would have crossed the high faces too if you had cowered in fear.
要是你當時嚇得縮成一團，我也早就越過那些險峻的山巔了。
9
Who sailed into the great sea from the mouth of the Indus.
誰從印度河河口駛入了浩瀚的大海。
10
Who crossed the desert of Girdrosia where no one had ever led an army.
是誰穿越了從未有人率領軍隊走過的吉德羅西亞沙漠。
11
Who took Carmenia while my feet sailed the Persian Gulf.
當我的雙腳航行在波斯灣時，是誰帶走了卡門妮雅。
12
When you get home, you tell them that when you made it back to Susa, you abandoned him and went home.
你到家之後，就告訴他們，你回到蘇薩之後就拋下他，自己回家了。
13
Leaving him under the protection of the foreigners you've conquered.
把他留在你所征服的那些外國人的保護之下。
FOR YOU
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本課的詞彙與口語要點
這節 C1 級別的口語課以影片“𝐀𝐥𝐞𝐱𝐚𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐭𝐡𝐞 𝐠𝐫𝐞𝐚𝐭 - 𝐞𝐝𝐢𝐭 |”為素材。 這段影片共有 13 個句子、187 個單詞可供跟讀。 講話部分時長為 1:21。 說話人語速平穩，每分鐘約 138 個詞，很適合跟讀。 只有 78% 的單詞屬於英語最常用的 3,000 詞，詞彙難度較高。
影片中的重點詞彙
影片中最難的 15 個單詞，附發音和釋義：
| 單詞 | 發音 | 釋義 |
|---|---|---|
| sail 名詞 | /seɪl/ | 帆, 風帆 /風帆 |
| desert 名詞 | /ˈdɛz.ɚt/ | гуәбый, гуәбыйтан |
| wound 名詞 | /ˈwund/ | 傷口 /傷口, 傷害 /傷害 |
| abandon 動詞 | /əˈbæn.dən/ | 放棄 /放棄 |
| flee 動詞 | /ˈfliː/ | 逃, 奔逃 |
| conquer 動詞 | /ˈkɑŋkɚ/ | 征服 |
| conqueror 名詞 | /ˈkɑŋˌkɚ.ɚ/ | 佔領者 /佔領者, 征服者 |
| cower 動詞 | /ˈkaʊɚ/ | 抖縮 /抖縮, 退縮 /退縮 |
| foreigner 名詞 | /ˈfɔɹ.ɪ.nɚ/ | 外國人 /外國人, 外人 |
| hero 動詞 | /ˈhɪɹ.oʊ/ | 英雄, 勇士 |
| cross 名詞 | /kɹɑs/ | 十字, 交叉 |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | хуанйин, 歡迎光臨 /歡迎光臨 |
| fear 動詞 | /fɪə/ | 害怕, 怕 |
| foot 名詞 | /fʊt/ | 跤, 足 |
| protection 名詞 | /pɹəˈtɛkʃn̩/ | 保護 /保護, 防護 /防護 |
影片中的語法
說話人最常用的結構，並附上影片中的原話：
| 結構 | 影片中的用法 |
|---|---|
| 現在完成時 have/has + 過去分詞 — 過去發生但與現在仍有關聯的事 | has been killed · who've been wounded · you've conquered |
| 被動語態 be + 過去分詞 — 強調發生了什麼，而不是誰做的 | has been killed · who've been wounded |
需要注意的發音
中文母語者容易讀錯的音：
- 詞尾子音 — 要讀清楚，後面不要加母音: desert /ˈdɛz.ɚt/, wound /ˈwund/, cross /kɹɑs/, foot /fʊt/, mouth /maʊθ/
- /æ/ — 嘴張大，不要讀成 /e/: abandon /əˈbæn.dən/, command /kəˈmænd/
如何用這段影片練習
- 先完整聽一遍影片，不要開口，記下不認識的單詞。
- 用正常速度逐句跟讀，每句重複到你的節奏與說話人一致為止。
- 錄下自己的聲音並與原聲對比，特別注意 sail, desert, wound 這類單詞。
什麼是跟讀法？
跟讀法 (Shadowing) 是一種有科學依據的語言學習技巧，最初開發用於專業口譯員的培訓，並由多語言者Alexander Arguelles博士普及。這個方法簡單而強大：您在聽英語母語原聲的同時立即大聲重複——就像是一個延遲1-2秒緊跟說話者的影子。與被動聽力或語法練習不同，跟讀法強迫您的大腦和口腔肌肉同時處理並模模擬實的講話模式。研究表明它能顯著提高發音準確性，語調，節奏，連讀，聽力理解和口語流利度——使其成為雅思口語備考和真實英語交流最有效的方法之一。