跟读练习: Warm World – level 2 - 通过视频学习英语口语
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Two organizations did separate studies about the world's temperature.
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They found out that last year was the second hottest year since 1880, when scientists started to record the temperature.
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NOAA, the National Oceanic and Atmospheric Administration,
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said that the only hotter year than 2019 was the year 2016.
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The organization also said that ocean heat content was the highest in 2019.
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NOAA scientists believe that sea levels are going up as a result of too much heat in the oceans.
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NASA officials said that every decade since the 1960s is warmer than the last one.
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They believe that humans cause this change because they increase the amount of greenhouse gases in the atmosphere.
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本课的词汇与口语要点
这节 B1 级别的口语课以视频“Warm World – level 2”为素材。 这段视频共有 8 个句子、109 个单词可供跟读。 讲话部分时长为 1:03。 说话人语速较慢，每分钟约 104 个词，你有足够的时间模仿每一个音。
视频中的重点词汇
视频中最难的 11 个单词，附发音和释义：
| 单词 | 发音 | 释义 |
|---|---|---|
| scientist 名词 | /ˈsaɪəntəst/ | 科學家 /科学家 |
| atmosphere 名词 | /ˈætməsˌfɪɹ/ | 大氣 /大气, 氣圈 /气圈 |
| greenhouse 名词 | /ˈɡɹːnˌ(h)aʊs/ | 溫室 /温室 |
| temperature 名词 | /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/ | 溫度 /温度 |
| decade 名词 | /ˈdɛkeɪd/ | 十年, 年代 |
| organization 名词 | /ˌɔː.ɡə.naɪˈzeɪ.ʃən/ | 機構 /机构 |
| heat 名词 | /hit/ | 熱 /热 |
| ocean 名词 | /ˈoʊ.ʃən/ | 大洋, 海洋 |
| content 名词 | /ˈkɒn.tɛnt/ | 內容 /内容 |
| separate 动词 | /ˈsɛp.əˌɹeɪt/ | 分離 /分离, 分開 /分开 |
| warm 形容词 | /wɔɹm/ | 燒烙 /烧烙, 暖和 |
视频中出现的短语动词
| 单词 | 释义 |
|---|---|
| find out 动词 | 找出, 查明 |
| go up 动词 | 上昇 /上升, 上去 |
视频中的语法
说话人最常用的结构，并附上视频中的原话：
| 结构 | 视频中的用法 |
|---|---|
| 比较级 -er than / more … than — 比较两个事物 | warmer than |
| 最高级 the -est / the most … — 一组中最高或最低的 | the highest |
| 现在进行时 am/is/are + -ing — 此刻或近期正在发生的事 | are going |
需要注意的发音
- “sh” 和 “zh” 音: organization /ˌɔː.ɡə.naɪˈzeɪ.ʃən/, ocean /ˈoʊ.ʃən/
- 长单词——注意重音位置: temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/, organization /ˌɔː.ɡə.naɪˈzeɪ.ʃən/
中文母语者容易读错的音：
- 词尾辅音 — 要读清楚，后面不要加元音: scientist /ˈsaɪəntəst/, greenhouse /ˈɡɹːnˌ(h)aʊs/, decade /ˈdɛkeɪd/, heat /hit/, content /ˈkɒn.tɛnt/
如何用这段视频练习
- 先完整听一遍视频，不要开口，记下不认识的单词。
- 用正常速度逐句跟读，每句重复到你的节奏与说话人一致为止。
- 录下自己的声音并与原声对比，特别注意 scientist, atmosphere, greenhouse 这类单词。
什么是跟读法？
跟读法 (Shadowing) 是一种有科学依据的语言学习技巧，最初开发用于专业口译员的培训，并由多语言者Alexander Arguelles博士普及。这个方法简单而强大：您在听英语母语原声的同时立即大声重复——就像是一个延迟1-2秒紧跟说话者的影子。与被动听力或语法练习不同，跟读法强迫您的大脑和口腔肌肉同时处理并模仿真实的讲话模式。研究表明它能显着提高发音准确性，语调，节奏，连读，听力理解和口语流利度——使其成为雅思口语备考和真实英语交流最有效的方法之一。