Shadowing-Übung: Flyers 1 - Test 2 - Part 2 - Listening - Englisch Sprechen Lernen mit Video

Lektion wird erstellt...
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Part 2.
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Listen and look.
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There is one example.
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What's your surname, Sarah?
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Greenall.
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Can you spell that for me, please?
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Yes, it's G -R -E -N -A -L.
8
Thank you.
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Can you see the answer?
10
Now you listen and write.
11
Would you like to have dancing lessons here?
12
Yes, please.
13
I love dancing.
14
Good.
15
How old are you, Sarah?
16
I'm nine.
17
I'm going to be ten in August.
18
Good.
19
Can you tell me your phone number, please?
20
It's 849033.
21
Right.
22
And which school do you go to?
23
Forest Hill.
24
Oh, yes.
25
I know that one.
26
Now, which day would you like, Sarah?
27
Sorry?
28
Which day would you like to come for lessons?
29
Monday, Wednesday or Friday?
30
Oh, Friday is best, I think.
31
That's fine.
32
Now, the last question.
33
How did you know about us?
34
I don't understand.
35
Sorry, I mean, who told you about this school?
36
Oh, I see.
37
My cousin.
38
OK.
39
We'll see you next Friday at five o 'clock then.
40
Thank you.
41
Bye.
42
Now listen to part two again.
43
Would you like to have dancing lessons here?
44
Yes, please.
45
I love dancing.
46
Good.
47
How old are you, Sarah?
48
I'm nine.
49
I'm going to be ten in August.
50
Good.
51
Can you tell me your phone number, please?
52
It's 849033.
53
Right.
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And which school do you go to?
55
Forest Hill.
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Oh, yes, I know that one.
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Now, which day would you like, Sarah?
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Sorry?
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Which day would you like to come for lessons?
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Monday, Wednesday or Friday?
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Oh, Friday is best, I think.
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That's fine.
63
Now, the last question.
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How did you know about us?
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I don't understand.
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Sorry, I mean, who told you about this school?
67
Oh, I see.
68
My cousin.
69
OK.
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We'll see you next Friday at five o 'clock then.
71
Thank you.
72
Bye.

Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Diese Sprechübung auf Niveau A2 basiert auf dem Video „Flyers 1 - Test 2 - Part 2 - Listening“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: Friday, Sarah, lessons, dancing, listen. Dieses Video enthält 72 Sätze und 294 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 2:42. Der Sprecher spricht langsam, etwa 109 Wörter pro Minute, sodass genug Zeit bleibt, jeden Laut nachzuahmen. 86 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 23 der 72 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

8 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
lesson Substantiv/ˈlɛs.ən/Lehrstunde, Stunde
clock Substantiv/klɑk/Tacho, Tachometer
cousin Substantiv/ˈkʌz(ə)n/entfernter Verwandter, entfernte Verwandte
spell Substantiv/spɛl/Zauberspruch, Zauberformel
surname Substantiv/ˈsɝˌneɪm/Nachname, Familienname
dance Substantiv/dæns/Tanz
nine Substantiv/naɪn/Neun
forest Substantiv/ˈfɔɹəst/Wald, Forst

Sätze zum Wiederholen

Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:

  • Can you spell that for me, please?
  • Can you see the answer?
  • Would you like to have dancing lessons here?
  • Can you tell me your phone number, please?
  • Which day would you like to come for lessons?

Grammatik in diesem Video

Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:

StrukturIm Video
Verb + -ing enjoy, keep, stop … + -ing – Verben, auf die die -ing-Form folgtlove dancing
Zukunft mit „going to“ be going to + Verb – ein Plan oder etwas, das sich abzeichnetI'm going to be
Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine VorhersageWe'll see

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 8 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, don't, we'll. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie lesson, clock, cousin.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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