Pratique du Shadowing: 10 G1 The Very Busy Hen - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 34 phrases et 187 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:08. Le locuteur parle lentement, environ 88 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

10 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• wheat /ˈwiːt/ (nom) — blé. Any of the several cereal grains, of the genus Triticum, that yields flour as used in bakery.
• mouse /maʊs/ (nom) — souris. Any mammal of the many rodent families (especially Muridae) that have a small body and a long tail.
• bake /beɪk/ (verbe) — cuire. To cook (something) in an oven (for someone).
• bread /brɛd/ (nom) — pain. A foodstuff made by baking dough made from cereals.
• teacher /ˈti.t͡ʃɚ/ (nom) — professeur, maître d'école. A person who teaches, especially one employed in a school; preceptor.
• horse /hoɹs/ (nom) — cheval, étalon. A hoofed mammal, Equus ferus caballus, often used throughout history for riding and draft work.
• welcome /ˈwɛl.kəm/ — bienvenue. Greeting given upon someone's arrival.
• plant /plɑːnt/ (nom) — plante, herbacée. An organism that is not an animal, especially an organism capable of photosynthesis, and typically a small or herbaceous organism of this kind, rather than a…
• wonderful /ˈwʌndəfl̩/ (adjectif) — merveilleux. Tending to excite wonder; surprising, extraordinary.
• mix /ˈmɪks/ (verbe) — mélanger. To stir together.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme wheat, mouse, bake.