Pratique du Shadowing: 2649 - 3 Tips to Start Thinking in English - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « 2649 - 3 Tips to Start Thinking in English ». Les mots qui reviennent le plus souvent : English, thinking, conversation, exactly, speaking. Cette vidéo contient 20 phrases et 2733 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 14:19. Le locuteur parle vite, environ 191 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 32 de ses 20 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| chunk nom | /t͡ʃʌŋk/ | pièce, morceau |
| narrate verbe | /ˈnæɹeɪt/ | raconter, conter |
| translate verbe | /tɹænzˈleɪt/ | traduire |
| spatula nom | /ˈspætjʊlə/ | spatule |
| listener nom | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | auditeur, auditrice |
| perfection nom | /pɚˈfɛk.ʃən/ | perfection |
| notebook nom | /ˈnoʊtˌbʊk/ | cahier, calepin |
| dive verbe | /daɪv/ | nager, plonger |
| podcast nom | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, balado |
| spontaneously adverbe | /spɑnˈteɪ.ni.əs.li/ | spontanément |
| toothpaste nom | /ˈtuθpeɪst/ | dentifrice, pâte à dents |
| cheesy adjectif | /ˈt͡ʃiːzi/ | fromageux |
| exhaust verbe | /ɪɡˈzɔst/ | épuiser |
| roast verbe | /ɹoʊst/ | rôtir |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| speed up verbe | /spiːdˈʌp/ | accélérer |
| check out verbe | mater, regarder | |
| figure out verbe | cerner | |
| get off verbe | descendre, faire descendre |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- It's also how am I feeling?
- How often do we say spat?
- How careful do I need to be?
- I'm judging the what register should I use?
- How formal should I be?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if you practice this in advance, you'll get |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've hit · have learned · has happened |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | will be exhausted · are related |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 95 contractions et formes réduites, comme you're, I'm, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: toothpaste /ˈtuθpeɪst/, toothbrush /ˈtuːθ.bɹʌʃ/
- Les sons « sh » et « zh »: perfection /pɚˈfɛk.ʃən/, shortcut /ˈʃɔːtkʌt/, toothbrush /ˈtuːθ.bɹʌʃ/, impatient /ɪmˈpeɪʃənt/
- Mots longs — placez bien l’accent: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, spontaneously /spɑnˈteɪ.ni.əs.li/, spontaneous /spɑnˈteɪ.ni.əs/, accompany /əˈkʌm.pə.ni/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chunk /t͡ʃʌŋk/, cheesy /ˈt͡ʃiːzi/, joking /ˈd͡ʒoʊkɪŋ/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, narrate /ˈnæɹeɪt/, translate /tɹænzˈleɪt/, roast /ɹoʊst/, subscribe /səbˈskɹaɪb/
- /ŋ/ final — sans prononcer de /g/ après: smelling /ˈsmɛlɪŋ/, joking /ˈd͡ʒoʊkɪŋ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme vocabulary, chunk, narrate.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































