Pratique du Shadowing: 2WORLDS // Madge x VALORANT - Official Audio - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 15 phrases et 270 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:58. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 137 mots par minute, confortable pour le shadowing. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

10 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• breathe /bɹiːð/ (verbe) — respirer, inspirer. To draw air into (inhale), and expel air from (exhale), the lungs in order to extract oxygen and excrete waste gases.
• clock /klɑk/ (nom) — indicateur de vitesse, compteur de vitesse. A chronometer, an instrument that measures time, particularly the time of day.
• flip /flɪp/ (verbe) — retourner. To throw so as to turn over.
• scare /skɛɚ/ (verbe) — effrayer. To frighten, terrify, startle, especially in a minor way.
• butterfly /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/ (nom) — papillon. A flying insect of the order Lepidoptera, distinguished from moths by their diurnal activity and generally brighter colouring.
• sticker /ˈstɪkə/ (nom) — autocollant. Something or someone that sticks (pierces, or adheres).
• gamut /ˈɡæm.ət/ (nom) — gamme, palette. A (normally) complete range.
• switch /swɪt͡ʃ/ (nom) — interrupteur. A device to turn electric current on and off or direct its flow.
• bird /ˈbɜːd/ (nom) — oiseau, oiselle. An animal of the clade (traditionally class) Aves in the phylum Chordata, characterized by being warm-blooded, having feathers and wings usually capable of…
• secret /ˈsiː.kɹɪt/ (nom) — secret. A piece of knowledge that is hidden and intended to be kept hidden.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 8 contractions et formes réduites, comme I'm, you'll, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme breathe, clock, flip.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :