Pratique du Shadowing: 4 Fundamentals to Smart Speaking | Matt Abrahams (Key Points Talk) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Choisissez un mode d'entraînement

Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.

48 phrases
Si les phrases sont trop courtes ou trop longues, cliquez sur Edit pour les ajuster.
1
So today my goal is to share with you some tips
2
and techniques that you can use to help you be more comfortable and confident when you're speaking.
3
So let's start by talking about approach.
4
We need to approach communication in an open way.
5
See it as an opportunity to share our ideas, our beliefs, our innovations.
6
But that's not enough.
7
We need to think about the audience that we're speaking to to.
8
Most of us think about here's what I want to say or here's what I need to say.
9
I would suggest that's exactly wrong.
10
You need to think about what does my audience need to hear.
11
The three things I think we need to ask about our audience are what is their knowledge?
12
What is it that they know?
13
In addition to knowledge, we need to be thinking about their expectations.
14
What is it that they expect of me?
15
And then you can choose to conform to those expectations or not.
16
The final thing we need to think about are what are their attitudes.
17
The way you approach your communication is influenced by what your audience thinks about what you're talking on.
18
Are they in favor of it?
19
Are they against it?
20
Are they hesitant, agnostic?
21
But beyond knowing your audience, you have to appreciate the context in which you speak.
22
The first thing about context we need to think about is the time.
23
What time of day are you communicating.
24
If you're talking early in the morning, you might have to have a little more energy to keep people moving.
25
Context also involves emotion.
26
Most of us when we communicate, we think about information.
27
What's in my head, in my heart, I need to communicate to you.
28
But we also communicate a feeling.
29
Maybe we're trying to get people excited and motivate them.
30
But we need to think about the emotion as well as the information.
31
The final bit of context has to do with where you're physically speaking.
32
Think about the way the room is set up.
33
Think about the environment.
34
Is it live?
35
Is it virtual?
36
Those change the way that you communicate.
37
So our approach is important, our audience is important, the context in which we find ourselves is important,
38
and so too is the way we structure our messages.
39
In fact, we remember information up to 40% better when it's structured.
40
The first structure is a chronological structure, past, present, future.
41
Here's how things used to be, here's how they are today, here's where they're going in the future.
42
The next structure happens to be the problem-solution-benefit structure.
43
You start by explaining what the issue is, you talk about how to solve it, and then the benefits to the people.
44
Finally, my favorite structure is the what, so what, now what structure.
45
You start by telling people what the issue is, you tell them why it's important in that so what step, and then you tell them what's next, what's coming.
46
So I want for you bold communication that's confident and compelling.
47
And I want for your message to echo long after you leave the room.
48
Thank you.

Télécharger l'application

Tout pour parler couramment

Prononciation IAChaque phrase notée
Phonétique (IPA)Maîtrisez chaque son
VocabulaireEnrichissez votre lexique
Jeu de vocabulaireApprenez en jouant

Même chaîne

FOR YOU

Vidéo recommandée

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « 4 Fundamentals to Smart Speaking ». Les mots qui reviennent le plus souvent : structure, audience, context, communicate, approach. Cette vidéo contient 48 phrases et 527 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:59. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 176 mots par minute, proche d’une conversation courante. 93 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 8 de ses 48 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
communicate verbe/kəˈmjuːnɪkeɪt/communiquer
emotion nom/ɪˈməʊ.ʃən/émotion
expectation nom/ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/attente
technique nom/tɛkˈniːk/technique
belief nom/bɪˈliːf/croyance
solve verbe/sɒlv/résoudre, régler
innovation nom/ˌɪn.əˈveɪ.ʃən/innovation
virtual adjectif/ˈvɜɹt͡ʃuəl/virtuel
physically adverbe/ˈfɪz.ɪ.kli/physiquement
involve verbe/ɪnˈvɑlv/impliquer, involver
bold adjectif/ˈbəʊld/hardi, effronté
echo nom/ˈɛk.oʊ/écho
motivate verbe/ˈmoʊ.tɪ.veɪt/motiver
conform verbe/kənˈfɔɹm/s'aligner
agnostic nom/aɡˈnɒstɪk/agnostique

Les verbes à particule que vous entendrez

MotPrononciationSens
set up verbe/ˌsɛt ˈʌp/mettre en place, installer

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 7 contractions et formes réduites, comme you're, we're, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/, innovation /ˌɪn.əˈveɪ.ʃən/
  • Mots longs — placez bien l’accent: communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/, innovation /ˌɪn.əˈveɪ.ʃən/, chronological /ˌkɹɑnəˈlɑd͡ʒɪkəl/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: virtual /ˈvɜɹt͡ʃuəl/, chronological /ˌkɹɑnəˈlɑd͡ʒɪkəl/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: virtual /ˈvɜɹt͡ʃuəl/, conform /kənˈfɔɹm/, chronological /ˌkɹɑnəˈlɑd͡ʒɪkəl/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme communicate, emotion, expectation.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →