Pratique du Shadowing: HELLUVA BOSS - Murder Family // S1: Episode 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « HELLUVA BOSS - Murder Family // S1: Episode 1 ». Cette vidéo contient 278 phrases et 1828 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 13:27. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 136 mots par minute, confortable pour le shadowing. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| innocent adjectif | /ˈɪnəsənt/ | innocent |
| devil nom | /ˈdɛvəl/ | diable |
| honey nom | /ˈhʌni/ | miel |
| revenge nom | /ɹəˈvɛnd͡ʒ/ | vengeance, revanche |
| homework nom | /ˈhoʊmˌwɝk/ | devoirs |
| universal adjectif | /ˌjunəˈvɜɹs(ə)l/ | universel |
| stable nom | /ˈsteɪ.bəl/ | étable, écurie |
| gross adjectif | /ɡɹoʊs/ | brut |
| dragon nom | /ˈdɹæɡən/ | dragon |
| remote adjectif | /ɹəˈməʊt̞/ | distant, loin |
| objective nom | /ɒbˈd͡ʒɛk.tɪv/ | objectif, but |
| brave adjectif | /bɹeɪv/ | courageux |
| shake verbe | /ˈʃeɪk/ | secouer, agiter |
| ruin nom | /ˈɹuː.ɪn/ | ruine |
| pit nom | /pɪt/ | fosse |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| get off verbe | descendre, faire descendre | |
| go down verbe | descendre | |
| mess up verbe | gâcher | |
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | tais-toi! informal, taisez-vous! formal or plural |
| work out verbe | /ˌwɝk ˈaʊt/ | calculer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Remember what you taught us?
- Sweetie, what are you doing here?
- I mean, was she hotter?
- When did we start implementing that deal?
- You mean, our only ticket to the other side?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have you done · have I done · have allowed |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was given · are dealt |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 56 contractions et formes réduites, comme you're, don't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: breathe /bɹiːð/, therapist /ˈθɛɹəpɪst/, filthy /ˈfɪlθi/, earthly /ˈəːθli/
- Les sons « sh » et « zh »: shake /ˈʃeɪk/, passionate /ˈpæʃənɪt/, accomplish /əˈkɑm.plɪʃ/, donation /doʊˈneɪʃən/, hush /hʌʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: universal /ˌjunəˈvɜɹs(ə)l/, apology /əˈpɑ.lə.d͡ʒi/, eradicate /əˈræd.əˌkeɪt/, melodrama /ˈmɛləˌdɹɑːmə/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: honey /ˈhʌni/, homework /ˈhoʊmˌwɝk/, hurry /ˈhʌ.ɹi/, wholesome /ˈhoʊl.səm/, hush /hʌʃ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: revenge /ɹəˈvɛnd͡ʒ/, objective /ɒbˈd͡ʒɛk.tɪv/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, rage /ɹeɪd͡ʒ/, apology /əˈpɑ.lə.d͡ʒi/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: revenge /ɹəˈvɛnd͡ʒ/, universal /ˌjunəˈvɜɹs(ə)l/, gross /ɡɹoʊs/, dragon /ˈdɹæɡən/, remote /ɹəˈməʊt̞/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme innocent, devil, honey.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






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