Pratique du Shadowing: I AM THEATRE: Jenny Larson - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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2001 was a year of beginnings for me.

In the winter of 2001 I had seen a Salvage Vanguard Theatre production of Mack Wellman's Terminal Hip.

And this was eye-opening to me in terms of what theatre could be.

Up until that point I felt like my experience with theatre had been very much the classics and traditional.

And I think what most people who don't do theater think of theater, that's what I knew.

So I decided to seek out an internship with Salvage Vanguard because they had inspired me.

Also, that spring I had just had a baby.

And there's something about that moment that just sticks with me still in terms of this new baby, new life.

And then this new career which was also about new plays.

And the exciting thing about new works to me is how different stories can be told

and how we can continue to push the envelope.

And that's something that really continues to invigorate me is what's next?

What is the next step in American theater?

What's the next way that we engage with our audiences and tell stories?

The theater world has to continue to evolve with the rest of the world.

And so how we play with that is by bringing these new works to the stage,

by playing with new ways to engage new audiences.

I am Jenny Larson and I am theater.

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29 phrases

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 18 phrases et 235 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:26. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 164 mots par minute, proche d’une conversation courante. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

Mot	Prononciation	Sens
theater nom	/ˈθi(ə)tɚ/	théâtre
engage verbe	/ɪnˈɡeɪd͡ʒ/	attirer l'attention
inspire verbe	/ɪnˈspaɪə(ɹ)/	inspirer
envelope nom	/ˈɛnvə(ˌ)loʊp/	enveloppe
evolve verbe	/ɪˈvɑlv/	élaborer
internship nom	/ˈɪntɜːnʃɪp/	stage
excite verbe	/ɪkˈsaɪt/	exciter
seek verbe	/ˈsiːk/	chercher
audience nom	/ˈɔːdi.əns/	assistance, public
beginning nom	/bɪˈɡɪn.ɪŋ/	début, commencement
spring nom	/ˈspɹɪŋ/	printemps
winter nom	/ˈwɪntə/	hiver
traditional adjectif	/tɹəˈdɪʃ.ə.nəl/	traditionnel
push verbe	/pʊʃ/	pousser
stick nom	/stɪk/	bâton

Prononciation à surveiller

Les sons « sh » et « zh »: internship /ˈɪntɜːnʃɪp/, traditional /tɹəˈdɪʃ.ə.nəl/, push /pʊʃ/
Mots longs — placez bien l’accent: invigorate /ɪnˈvɪɡəɹeɪt/, traditional /tɹəˈdɪʃ.ə.nəl/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme theater, engage, inspire.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

Structure	Dans la vidéo
Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose	people who don · career which was
Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait	can be told

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →

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