Pratique du Shadowing: Kolektivo - Dangerous (Lyrics) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
Girl, don't be complacent You better take time You put me on your playlist
2
I'm not dreaming about me,
3
girl I know just how you behave And how you like to play these games I got one of you,
4
I'm one of ya But I'm addicted to the rush and life is getting way too long To get over you,
5
girl I'm one of ya Still love me when you lie to my face
6
Cause when I know that I'm not going insane
7
And if it feels right just know I'll pretend Like I don't care now,
8
cause you don't care now Girl, I play the fool, I believe in nothing else But don't be confused,
9
I'd rather be with someone else When my heart turns cold, though I put you on the shelf Because you're dangerous,
10
so dangerous Girl, I play the fool, I believe in nothing else But don't be confused,
11
I'd rather be with someone else When my heart turns cold, do I put you on the shelf?
12
Because you're dangerous, so dangerous Medusa,
13
Medusa, I don't wanna waste your time Girl, you got me, I wanna I was way of fight I'm jaded,
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I'm jaded I was dangerous, my But baby, two can play me Tonight See,
15
I love you, bring me alive to my face
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Cause you don't know that I'm not going in shame And if it feels right,
17
just know I'll pretend Like I don't care now, cause you don't care now Girl,
18
I play the fool, I'll believe in nothing else But don't be confused,
19
I'd rather be with someone else When my heart turns cold, though I'll put you on the shelf Because you're dangerous,
20
so dangerous Girl, I'm able to fall I believe in nothing else,
21
but don't be confused I'd rather be with someone else When my heart turns cold,
22
though I put you on a shelf Because you're dangerous,
23
so dangerous I'm out.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Kolektivo - Dangerous ». Les mots qui reviennent le plus souvent : dangerous, shelf, confused, turns, cold. Cette vidéo contient 23 phrases et 325 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:29. Le locuteur parle lentement, environ 93 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 13 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
confused adjectif/kənˈfjuːzd/désorienté, perdu
shelf nom/ʃɛlf/rayon, étagère
pretend verbe/pɹəˈtɛnd/feindre, faire semblant
rush verbe/ɹʌʃ/se dépêcher, se hâter
insane adjectif/ɪnˈseɪn/dérangé, délirant
behave verbe/bɪˈheɪv/se comporter
addict nom/ˈæd.ɪkt/dépendant, dépendante
playlist nom/ˈpleɪˌlɪst/playlist, liste de lecture
complacent adjectif/kəmˈpleɪsənt/suffisant
shame nom/ˈʃeɪ̯m/honte
dangerous adjectif/ˈdeɪn.ʒ(ə.)ɹəs/dangereux, périlleux
dream verbe/ˈdɹim/rêver
alive adjectif/əˈlaɪv/en vie, vivant

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
get over verbesurmonter

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentI'm not dreaming · is getting · I'm not going
Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédictionI'll pretend · I'll believe · I'll put

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 35 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, I'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: shelf /ʃɛlf/, rush /ɹʌʃ/, shame /ˈʃeɪ̯m/, dangerous /ˈdeɪn.ʒ(ə.)ɹəs/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme confused, shelf, pretend.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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