Pratique du Shadowing: Madagascar (2005) - Crying Mort Scene (6/10) | Movieclips - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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97 phrases
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1
Get it!
2
Get it!
3
Rip it!
4
Rip it!
5
Where'd it go?
6
Where'd it go?
7
King Julian, what are they?
8
What are they?
9
They are aliens.
10
Savage aliens from the savage future.
11
They come to kill us.
12
And take our women.
13
And our precious metals.
14
Oh!
15
Get up, Mort.
16
Do not be near the king's feet, okay?
17
Shh!
18
Shh!
19
We're hiding.
20
Be quiet, everyone.
21
Including me.
22
Shh!
23
Who's making that noise?
24
Oh, it's me again.
25
Stop it!
26
Come on, Gloria!
27
Stop it!
28
Enough!
29
You got it!
30
I think you got it!
31
I think she got it!
32
Is it still on me?
33
I hate spiders.
34
This okay is gone.
35
They are savages.
36
Tonight we die.
37
The feet!
38
I told you about it!
39
I told you!
40
I told everyone!
41
Didn't I tell him about the feet?
42
He did tell you about the feet.
43
Wait.
44
I have a plan.
45
Really?
46
I have devised a cunning test to see whether these are savage killers.
47
No. Hi, there.
48
You let me handle it.
49
Alex handles it.
50
Marty does nothing.
51
Hi, there.
52
Oh, jeez.
53
Oh, sorry.
54
Shh, shh, shh.
55
No, no, no, stop, stop.
56
Shh, it's okay, it's okay.
57
I'm just a silly, just a silly lion.
58
Oh, jeez.
59
Oh, no. Aw, you do.
60
Baby, did that big mean lion scare you?
61
He did.
62
He's a big, bad old putty tat, isn't he?
63
Come on, Mama, hold you.
64
They are so cute from a reasonable reason.
65
Sweetest little thing.
66
Oh, I just want to dunk him in my coffee.
67
They are just a bunch of pansies.
68
Oh, no. There's still something about that one with the crazy hairdo that I find suspicious.
69
Nonsense, Maurice.
70
Come on, everybody.
71
Let's go and meet the pansies.
72
Presenting your royal highness our illustrious
73
King Julian the 13th self -proclaimed
74
Lord of the lemurs etc etc. Hooray everybody
75
He's got style
76
What is he like king of the guinea pigs I?
77
Think it's a squirrel welcome
78
Come, giant pansies.
79
Please feel free to bask in my glow.
80
Definitely a squirrel.
81
Yep, squirrel.
82
We thank you with enormous gratitude for chasing away the Fusa.
83
The who, sir?
84
The Fusa.
85
They're always annoying us by trespassing, interrupting our parties, and ripping our limbs off.
86
Yeah, sounds good.
87
Look, we're just trying to find out where the people are, so if you could...
88
Oh, my.
89
What big teeth you have.
90
Shame on you, Maurice.
91
Can you not see that you've insulted the freak?
92
You must tell me, who the heck are you?
93
I'm Alex, the Alex, and this is Gloria, Marty, and Melman.
94
And just where are you giants from?
95
We're from New York, and we...
96
All hail the New York giant!
97
New York giant!
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Madagascar (2005) - Crying Mort Scene ». Les mots qui reviennent le plus souvent : shh, savage, giant, feet, pansies. Cette vidéo contient 97 phrases et 450 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:42. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 122 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 16 de ses 97 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| squirrel nom | /ˈskwɪ.ɹ(ə)l/ | écureuil, écureuille |
| silly adjectif | /ˈsɪl.i/ | sot, insensé |
| lion nom | /ˈlaɪən/ | lion, lionne |
| killer nom | /ˈkɪlɚ/ | mortel, fatal |
| chase verbe | /t͡ʃeɪs/ | poursuivre, chasser |
| rip verbe | /ɹɪp/ | se déchirer |
| enormous adjectif | /ɪˈnɔː.məs/ | énorme |
| spider nom | /ˈspaɪ̯dɚ/ | araignée |
| nonsense nom | /ˈnɒn.səns/ | bêtise, absurdité |
| pig nom | /ˈpɪɡ/ | cochon, porc |
| suspicious adjectif | /səˈspɪʃ.əs/ | suspect, louche |
| scare verbe | /skɛɚ/ | effrayer |
| insult nom | /ɪnˈsʌlt/ | insulte |
| gratitude nom | /ˈɡɹæ.tɪ.tud/ | gratitude |
| hail nom | /heɪl/ | grêle, grêlons |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir |
| get up verbe | se lever |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Is it still on me?
- Didn't I tell him about the feet?
- Baby, did that big mean lion scare you?
- Can you not see that you've insulted the freak?
- You must tell me, who the heck are you?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have devised · you've insulted |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | We're hiding · we're just trying |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 11 contractions et formes réduites, comme we're, I'm, where'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: heck /hɛk/, hail /heɪl/, hairdo /ˈhɛəˌduː/, highness /ˈhaɪnəs/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chase /t͡ʃeɪs/, geez /d͡ʒiːz/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: squirrel /ˈskwɪ.ɹ(ə)l/, rip /ɹɪp/, gratitude /ˈɡɹæ.tɪ.tud/, interrupt /ˌɪntəˈɹʌpt/, illustrious /ɪˈlʌs.tɹi.əs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme squirrel, silly, lion.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.