Pratique du Shadowing: Opening Remarks by Host Matt Galloway - CJF Awards 2022 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Opening Remarks by Host Matt Galloway - CJF Awards 2022 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : journalist, journalism, evening, celebrate, tonight. Cette vidéo contient 51 phrases et 756 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:31. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 167 mots par minute, proche d’une conversation courante. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| journalism nom | /ˈd͡ʒɝnl̩ˌɪzəm/ | journalisme |
| threaten verbe | /ˈθɹɛt.n̩/ | menacer |
| scan verbe | /skæn/ | scanner, fouiller |
| converge verbe | /kənˈvɜːd͡ʒ/ | converger |
| disinformation nom | /ˌdɪsɪnfəˈmeɪʃ(ə)n/ | désinformation, mésinformation |
| drench verbe | /dɹɛnt͡ʃ/ | abreuver, saturer |
| fascinate verbe | /ˈfæsɪneɪt/ | fasciner |
| flamethrower nom | /ˈfleɪmˌθɹoʊ.ɚ/ | lance-flamme |
| harass verbe | /həˈɹæs/ | harceler |
| monsoon nom | /mɑnˈsuːn/ | mousson |
| constituent nom | /kənˈstɪtjuənt/ | composant |
| undermine verbe | /ˌʌn.dɚˈmaɪn/ | saper |
| circumstance nom | /ˈsɝ.kəmˌstæns/ | circonstance |
| govern verbe | /ˈɡʌv.ən/ | gouverner |
| enlightenment nom | /ɪnˈlaɪtənmənt/ | illumination |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has operated · has also been occupied · has never been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be inspired · been occupied · being attacked |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | those who in · people who make |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 8 contractions et formes réduites, comme we're, can't, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: threaten /ˈθɹɛt.n̩/, flamethrower /ˈfleɪmˌθɹoʊ.ɚ/, thankful /ˈθæŋkfəl/
- Les sons « sh » et « zh »: disinformation /ˌdɪsɪnfəˈmeɪʃ(ə)n/, misinformation /ˌmɪs.ɪn.fɚˈmeɪ.ʃən/, accomplish /əˈkɑm.plɪʃ/, profession /pɹəˈfɛʃ.ən/, shine /ʃaɪn/
- Mots longs — placez bien l’accent: disinformation /ˌdɪsɪnfəˈmeɪʃ(ə)n/, misinformation /ˌmɪs.ɪn.fɚˈmeɪ.ʃən/, enlightenment /ɪnˈlaɪtənmənt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: journalism /ˈd͡ʒɝnl̩ˌɪzəm/, converge /kənˈvɜːd͡ʒ/, drench /dɹɛnt͡ʃ/, educate /ˈɛd͡ʒ.əˌkeɪt/, urgent /ˈɜː.d͡ʒənt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: threaten /ˈθɹɛt.n̩/, drench /dɹɛnt͡ʃ/, flamethrower /ˈfleɪmˌθɹoʊ.ɚ/, harass /həˈɹæs/, proudly /ˈpɹaʊdli/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme journalism, threaten, scan.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











