Pratique du Shadowing: Siêu luyện nghe Toeic part 4 P9 without questions - Hacker 3 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Siêu luyện nghe Toeic part 4 P9 without questions - Hacker 3 ». Cette vidéo contient 471 phrases et 5880 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 41:18. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 142 mots par minute, confortable pour le shadowing. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| refer verbe | /ɹɪˈfɜː/ | référer |
| telephone nom | /ˈtɛləˌfoʊn/ | téléphone |
| announcement nom | /əˈnaʊns.mənt/ | annoncement |
| advertisement nom | /ˈædvɚˌtaɪzmənt/ | publicité, pub |
| broadcast nom | /ˈbɹɔːd(ˌ)kɑːst/ | émission |
| visitor nom | /ˈvɪzɪtɚ/ | visiteur, visiteuse |
| desk nom | /dɛsk/ | bureau, pupitre |
| participate verbe | /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/ | participer (à), prendre part |
| charger nom | /ˈt͡ʃɑɹd͡ʒɚ/ | chargeur |
| select verbe | /sɪˈlɛkt/ | choisir, sélectionner |
| stretch verbe | /stɹɛt͡ʃ/ | étirer, étendre |
| complaint nom | /kəmˈpleɪnt/ | plainte, réclamation |
| submit verbe | /səbˈmɪt/ | se soumettre |
| demonstrate verbe | /ˈdɛm.ənˌstɹeɪt/ | démontrer |
| moreover adverbe | /mɔːˈɹəʊ.və/ | de plus, en plus |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| check out verbe | mater, regarder | |
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| fill out verbe | /fɪl ˈaʊt/ | remplir, compléter |
| hand out verbe | distribuer | |
| sign up verbe | inscrire | |
| take over verbe | reprendre | |
| wrap up verbe | emballer | |
| carry out verbe | /ˈkæ.ɹi aʊt/ | sortir, transporter dehors |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- May I have your attention, please?
- May I have everyone's attention?
- Thanks in advance, and I'll talk to you soon.
- Are there any questions before we begin?
- Are you thinking about buying a new residential property?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If you look at this flowchart, you'll see |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has been replaced · I've invited · has received |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was injured · has been replaced · are needed |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | Expo, which is · anyone who shouldn · Anyone who works |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 100 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll, I'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: booth /buθ/, clothing /ˈkloʊðɪŋ/, gather /ˈɡæðɚ/
- Les sons « sh » et « zh »: subscription /səbˈskɹɪpʃən/, extension /ɪkˈstɛnʃən/, promotional /pɹəˈmoʊʃənəl/, renovation /ɹɛnəˈveɪʃən/, rush /ɹʌʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: advertisement /ˈædvɚˌtaɪzmənt/, participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, promotional /pɹəˈmoʊʃənəl/, incorporate /ɪŋˈkɔɹ.pɚ.eɪt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: household /ˈhaʊshoʊld/, behalf /bɪˈhæf/, hire /ˈhaɪɹ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: charger /ˈt͡ʃɑɹd͡ʒɚ/, stretch /stɹɛt͡ʃ/, lecture /ˈlɛk.t͡ʃə/, chart /t͡ʃɑɹt/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: refer /ɹɪˈfɜː/, broadcast /ˈbɹɔːd(ˌ)kɑːst/, charger /ˈt͡ʃɑɹd͡ʒɚ/, stretch /stɹɛt͡ʃ/, demonstrate /ˈdɛm.ənˌstɹeɪt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme refer, telephone, announcement.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.









