Pratique du Shadowing: 🔥Study options - Đề thi IELTS LISTENING (actual test) kèm đáp án - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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Come in, Rangi.
Entrez, Rangi.
2
Thank you, Professor Anderson.
Merci, Professeur Anderson.
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I'd be meaning to contact you,
Je voulais vous contacter.
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but I just got back last night.
mais je viens juste de rentrer hier soir.
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Where have you been?
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Conferences in Massachusetts and New York. For physics?
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Yes.
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Great.
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I'm looking forward to attending conferences one day.
J'ai hâte de participer à des conférences un jour.
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I imagine that won't be so far away.
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I was extremely impressed with your classical mechanics exam.
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In fact, you were one of only two students out of 180 to get an A+.
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Wow.
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I really did enjoy the course.
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So how can I help you?
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I'm sorry to say it's a bit of a long story.
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You see, I've had to rethink my studies completely,
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and I wonder if I'm making the right decision.
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You're doing two degrees, aren't you?
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Science and Arts.
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I was doing two.
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I've decided to focus on science.
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Oh?
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It all came about because I wanted to study abroad for a year.
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I was thinking about Edinburgh.
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Firstly, I sought approval from the maths and physics departments.
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I wanted to take quantum mechanics and computer simulations at Edinburgh.
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Those are third-year courses, right?
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Yeah.
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So I received approval from maths and physics.
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The stumbling block was the higher authority, the science faculty.
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When I submitted my application, it was rejected.
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What?
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It turns out that students who study abroad for a year can only do first
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or second year courses or third year courses in a subject that's not their major.
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I've never heard that before.
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Needless to say, the lecturers who approved my transfer hadn't either,
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and nor does the regulation appear on the science faculty website
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that'd be right this faculty is disorganized
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so then i thought i'd take arts courses at edinburgh
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and leave the third year maths until i came back i quickly got approval for second year history
et j'ai reporté les mathématiques de troisième année à mon retour, j'ai rapidement obtenu l'approbation pour l'histoire de deuxième année
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and philosophy from the arts faculty when are you heading off that's just it during this process
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I began to think carefully about my studies.
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To be honest, the arts courses I've done were less challenging than the science ones,
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so I've decided to drop arts.
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Before you listen to the rest of the conversation,
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you have 30 seconds to read questions 25 to 30.
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Where do I figure in all this?
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The first week after I'd made my decision, I felt fine.
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Without doing the arts courses,
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I could finish my science degree earlier.
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But this week, I've had some doubts.
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When I started the two degrees,
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lecturers in the science faculty assured me that these days scientists need a rounded education,
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which they get if they take some arts courses.
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I was even told I'd learn to write and think better if I did philosophy.
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I do think the claims made by some lecturers are dubious.
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Then there's the fact that now I'm going to be stuck here next year.
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I was so excited about going to Europe.
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It is disappointing to give that up.
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Still, the reason I wanted to contact you,
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Rangie, is that I'm looking for students to work six hours a week in my lab.
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It's paid work.
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Not highly paid, but probably better than working in a bar.
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Also, we've just bought a new laser,
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which you'd learn to use.
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That sounds excellent.
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As to going abroad, why not do your postgraduate studies in the US?
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There's some amazing physics being done in Massachusetts.
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If you like, I can send you the papers from the conference.
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Thanks.
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Of course, I'd be sad to lose you if you did go abroad,
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but an A-plus student like you has a very good chance of winning a major scholarship.
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Goodness, I've never even considered that.
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Personally, I think committing yourself to science is the way to go.
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Thanks, Professor Anderson.
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You've taken a load off my mind.
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Now I don't have to deal with Hegel or Leibniz.
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I've plenty of time to read those conference papers.
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That is the end of part 3.
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You now have 30 seconds to check your answers to part 3.
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Thank you.
83
Thank you.
84
Thank you.
85
Thank you.
86
Thank you.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « 🔥Study options - Đề thi IELTS LISTENING (actual test) kèm đáp án ». Les mots qui reviennent le plus souvent : science, arts, faculty, physics, abroad. Cette vidéo contient 86 phrases et 675 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 6:52. Le locuteur parle lentement, environ 98 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 13 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
lecturer nom/ˈlɛkt͡ʃəɹə/conférencier, lecteur
mechanic nom/mɪˈkænɪk/mécanicien, mécanicienne
dubious adjectif/ˈdu.bi.əs/douteux, dubitatif
rethink verbe/ɹiːˈθɪŋk/repenser, réfléchir
stumble verbe/ˈstʌmbəl/trébucher, faire un faux pas
needless adjectif/ˈniːdləs/superflu, inutile
disappoint verbe/ˌdɪsəˈpɔɪnt/décevoir, désappointer
firstly adverbe/ˈfɜɹstli/d'abord, premièrement
impress verbe/ɪmˈpɹɛs/impressionner
simulation nom/ˌsɪm.jəˈleɪ.ʃn̩/simulation
assure verbe/əˈʃʊɹ/assurer
quantum nom/ˈkwɑntəm/quantité
approve verbe/əˈpɹuːv/approuver

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
come back verberevenir
get back verberetourner
look forward to verbeavoir hâte de, attendre avec impatience
turn out verbese finir, se terminer

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Where have you been?
  • I'm looking forward to attending conferences one day.
  • I imagine that won't be so far away.
  • You're doing two degrees, aren't you?
  • Where do I figure in all this?

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenanthave you been · I've had · I've decided
Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le faitwas rejected · is disorganized · was even told

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 27 contractions et formes réduites, comme I've, I'd, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: simulation /ˌsɪm.jəˈleɪ.ʃn̩/, assure /əˈʃʊɹ/
  • Mots longs — placez bien l’accent: disorganized /dɪsˈɔːɡənaɪzd/, postgraduate /ˌpəʊstˈɡɹædju.ət/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: lecturer /ˈlɛkt͡ʃəɹə/, postgraduate /ˌpəʊstˈɡɹædju.ət/, rethink /ɹiːˈθɪŋk/, firstly /ˈfɜɹstli/, impress /ɪmˈpɹɛs/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lecturer, mechanic, dubious.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →