Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: 🔥Study options - Đề thi IELTS LISTENING (actual test) kèm đáp án

C1
Come in, Rangi.
⏸ Tạm dừng
86 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Come in, Rangi.
2
Thank you, Professor Anderson.
3
I'd be meaning to contact you,
4
but I just got back last night.
5
Where have you been?
6
Conferences in Massachusetts and New York. For physics?
7
Yes.
8
Great.
9
I'm looking forward to attending conferences one day.
10
I imagine that won't be so far away.
11
I was extremely impressed with your classical mechanics exam.
12
In fact, you were one of only two students out of 180 to get an A+.
13
Wow.
14
I really did enjoy the course.
15
So how can I help you?
16
I'm sorry to say it's a bit of a long story.
17
You see, I've had to rethink my studies completely,
18
and I wonder if I'm making the right decision.
19
You're doing two degrees, aren't you?
20
Science and Arts.
21
I was doing two.
22
I've decided to focus on science.
23
Oh?
24
It all came about because I wanted to study abroad for a year.
25
I was thinking about Edinburgh.
26
Firstly, I sought approval from the maths and physics departments.
27
I wanted to take quantum mechanics and computer simulations at Edinburgh.
28
Those are third-year courses, right?
29
Yeah.
30
So I received approval from maths and physics.
31
The stumbling block was the higher authority, the science faculty.
32
When I submitted my application, it was rejected.
33
What?
34
It turns out that students who study abroad for a year can only do first
35
or second year courses or third year courses in a subject that's not their major.
36
I've never heard that before.
37
Needless to say, the lecturers who approved my transfer hadn't either,
38
and nor does the regulation appear on the science faculty website
39
that'd be right this faculty is disorganized
40
so then i thought i'd take arts courses at edinburgh
41
and leave the third year maths until i came back i quickly got approval for second year history
42
and philosophy from the arts faculty when are you heading off that's just it during this process
43
I began to think carefully about my studies.
44
To be honest, the arts courses I've done were less challenging than the science ones,
45
so I've decided to drop arts.
46
Before you listen to the rest of the conversation,
47
you have 30 seconds to read questions 25 to 30.
48
Where do I figure in all this?
49
The first week after I'd made my decision, I felt fine.
50
Without doing the arts courses,
51
I could finish my science degree earlier.
52
But this week, I've had some doubts.
53
When I started the two degrees,
54
lecturers in the science faculty assured me that these days scientists need a rounded education,
55
which they get if they take some arts courses.
56
I was even told I'd learn to write and think better if I did philosophy.
57
I do think the claims made by some lecturers are dubious.
58
Then there's the fact that now I'm going to be stuck here next year.
59
I was so excited about going to Europe.
60
It is disappointing to give that up.
61
Still, the reason I wanted to contact you,
62
Rangie, is that I'm looking for students to work six hours a week in my lab.
63
It's paid work.
64
Not highly paid, but probably better than working in a bar.
65
Also, we've just bought a new laser,
66
which you'd learn to use.
67
That sounds excellent.
68
As to going abroad, why not do your postgraduate studies in the US?
69
There's some amazing physics being done in Massachusetts.
70
If you like, I can send you the papers from the conference.
71
Thanks.
72
Of course, I'd be sad to lose you if you did go abroad,
73
but an A-plus student like you has a very good chance of winning a major scholarship.
74
Goodness, I've never even considered that.
75
Personally, I think committing yourself to science is the way to go.
76
Thanks, Professor Anderson.
77
You've taken a load off my mind.
78
Now I don't have to deal with Hegel or Leibniz.
79
I've plenty of time to read those conference papers.
80
That is the end of part 3.
81
You now have 30 seconds to check your answers to part 3.
82
Thank you.
83
Thank you.
84
Thank you.
85
Thank you.
86
Thank you.

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

Quét Để Tải
Quét Để Tải
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Phổ biến

Tại sao nên luyện nói với video này?

Video này mang đến cho bạn một bối cảnh giao tiếp thực tế liên quan đến việc học tập và quyết định học ngành. Bằng cách theo dõi cuộc trò chuyện giữa hai nhân vật, bạn sẽ được tiếp cận với những tình huống giao tiếp tự nhiên, như thảo luận về quyết định học tập, lựa chọn môn học, và chia sẻ thông tin cá nhân. Đây là cơ hội tuyệt vời để bạn luyện nói tiếng Anh bằng cách mô phỏng lại các câu thoại từ video. Sử dụng phần mềm shadowing giúp bạn không chỉ luyện nói mà còn cải thiện khả năng nghe hiểu của mình qua những đoạn hội thoại chân thực.

Ngữ pháp & Cách diễn đạt trong ngữ cảnh

  • “I was doing two.” - Câu này sử dụng thì quá khứ tiếp diễn, cho thấy hành động đã xảy ra liên tục trong quá khứ.
  • “I wanted to study abroad for a year.” - Cấu trúc câu này giúp bạn diễn đạt mong muốn một cách mạnh mẽ và rõ ràng.
  • “Those are third-year courses, right?” - Câu hỏi này thể hiện sự chắc chắn và yêu cầu xác nhận thông tin, là một cách giao tiếp hiệu quả trong giao tiếp hàng ngày.

Bằng cách học hỏi và áp dụng những cách diễn đạt này, bạn sẽ có thể mở rộng vốn từ vựng và cải thiện khả năng giao tiếp của mình. Nhất là trong bối cảnh học tập, việc nắm vững cấu trúc và cách diễn đạt sẽ rất hữu ích cho bạn.

Các cạm bẫy phát âm phổ biến

Trong video, có một số từ và cụm từ có thể khiến bạn khó phát âm. Ví dụ, từ “mechanics” và “quantum” có thể gây nhầm lẫn cho những người học tiếng Anh. Các âm tiết trong những từ này cần được phát âm rõ ràng và đúng cách để tránh hiểu lầm. Hơn nữa, một số giọng địa phương và ngữ điệu có thể mang lại thử thách cho bạn. Hãy chú ý khi luyện nghe nói qua video này, đặc biệt khi gặp phải các từ có âm “qu” và “ph”.

Bằng cách luyện tập với video này, bạn sẽ học được kỹ năng luyện nghe nói qua video một cách hiệu quả. Ứng dụng phương pháp shadow speak sẽ giúp bạn tự tin hơn trong việc giao tiếp tiếng Anh, tránh các cạm bẫy phát âm phổ biến và nâng cao kỹ năng ngôn ngữ của mình.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.