Pratique du Shadowing: The Ones to Watch While You Eat | Friends - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « The Ones to Watch While You Eat ». Cette vidéo contient 563 phrases et 3253 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 25:29. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 128 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 107 de ses 563 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| soup nom | /sup/ | potage, soupe |
| noodle nom | /ˈnu.dəl/ | nouille |
| dentist nom | /ˈdɛntɪst/ | dentiste |
| cranberry nom | /ˈkɹæn.bɛr.i/ | canneberge |
| tomato nom | /təˈmeɪ.toʊ/ | tomate |
| pie nom | /paɪ/ | tarte |
| nail nom | /neɪl/ | ongle |
| lasagna nom | /ləˈzæn.jə/ | lasagne |
| quiche nom | /kiːʃ/ | quiche |
| sprout nom | /spɹaʊt/ | pousse |
| stinky adjectif | /ˈstɪŋki/ | puant, fétide |
| moist adjectif | /mɔɪst/ | humide, moite |
| vein nom | /veɪn/ | veine |
| stab verbe | /stæb/ | poignarder, frapper d'un coup de couteau |
| whoa | /woʊ/ | ho, holà |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| give up verbe | se rendre |
| get out verbe | sortir |
| calm down verbe | se calmer, s'apaiser |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois |
| dry out verbe | dessécher |
| figure out verbe | cerner |
| get back verbe | retourner |
| get over verbe | surmonter |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Why can't you go to him?
- All right, when'd you have it on last?
- Can't we just ask her to go?
- You know what I'm gonna do?
- What, are you afraid you're gonna run out?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | We've been getting · I've been working |
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If you had to, what would you |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've been · I've always wanted · I've had |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | being depressed · be divorced · was born |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 143 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, gonna. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: authorize /ˈɔθəɹaɪz/, thankful /ˈθæŋkfəl/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/, tooth /tuθ/
- Les sons « sh » et « zh »: quiche /kiːʃ/, nauseous /ˈnɔʃəs/, shampoo /ʃæmˈpuː/, initiate /ɪˈnɪʃ.i.eɪt/, champagne /ʃæmˈpeɪn/
- Mots longs — placez bien l’accent: maternity /məˈtɜɹnəti/, psychiatrist /ˌsaɪˈkaɪ.ə.tɹɪst/, initiate /ɪˈnɪʃ.i.eɪt/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, coincidence /kəʊˈɪnsɪdəns/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hygiene /ˈhaɪˌd͡ʒiːn/, wholesale /ˈhoʊlseɪl/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, batch /bæt͡ʃ/, jar /d͡ʒɑː/, engagement /ɪnˈɡeɪd͡ʒ.mənt/, jelly /ˈd͡ʒɛli/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: cranberry /ˈkɹæn.bɛr.i/, sprout /spɹaʊt/, authorize /ˈɔθəɹaɪz/, brownie /ˈbɹaʊni/, casserole /ˈkæs.əˌɹoʊl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme soup, noodle, dentist.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






















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