Pratique du Shadowing: What Will TV Look Like In 3 Years? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « What Will TV Look Like In 3 Years? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : sports, content, continue, industry, platforms. Cette vidéo contient 38 phrases et 1820 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 11:11. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 163 mots par minute, proche d’une conversation courante. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 8 de ses 38 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| bundle nom | /ˈbʌn.dl̩/ | faisceau, fagot |
| measurement nom | /ˈmɛʒ.ə.mənt/ | mesure |
| personalization nom | /ˌpɝs(ə)nəlaɪˈzeɪʃən/ | personnalisation |
| replicate verbe | /ˈɹɛplɪkeɪt/ | répliquer |
| prediction nom | /pɹɪˈdɪkʃən/ | prédiction |
| merger nom | /ˈmɜː.d͡ʒə/ | fusionnement, fusion |
| capability nom | /ˌkeɪ.pəˈbɪl.ɪ.ti/ | capacité |
| premiere nom | /pɹəˈmɪɚ/ | première |
| ceiling nom | /ˈsilɪŋ/ | plafond |
| advertiser nom | /ˈædvɚˌtaɪzɚ/ | messager |
| aggregator nom | /ˈæɡɹɪˌɡeɪtɚ/ | agrégateur |
| attributable adjectif | /əˈtɹɪbjuːtəbəl/ | attribuable |
| blockbuster nom | /ˈblɑkˌbʌs.tɚ/ | blockbuster |
| broaden verbe | [ˈbɹɔː.dn̩] | élargir |
| disruptive adjectif | /dɪsˈɹʌptɪv/ | perturbant, dérangeant |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| go up verbe | monter, s'élever |
| take over verbe | reprendre |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have hit · haven't been · has lost |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are not personalized · being licensed · was submitted |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 39 contractions et formes réduites, comme we're, don't, we'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: measurement /ˈmɛʒ.ə.mənt/, personalization /ˌpɝs(ə)nəlaɪˈzeɪʃən/, prediction /pɹɪˈdɪkʃən/, viewership /ˈvjuːəʃɪp/, backlash /ˈbækˌlæʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: personalization /ˌpɝs(ə)nəlaɪˈzeɪʃən/, capability /ˌkeɪ.pəˈbɪl.ɪ.ti/, advertiser /ˈædvɚˌtaɪzɚ/, aggregator /ˈæɡɹɪˌɡeɪtɚ/, attributable /əˈtɹɪbjuːtəbəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: enhancement /ɪnˈhæns.mənt/, enhance /ɪnˈhæns/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: merger /ˈmɜː.d͡ʒə/, convergence /kənˈvɜːd͡ʒəns/, methodological /ˌmɛθ.ə.dəˈlɑ.d͡ʒɪ.kəl/, niche /nɪt͡ʃ/, adjacent /əˈd͡ʒeɪ.sənt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: replicate /ˈɹɛplɪkeɪt/, prediction /pɹɪˈdɪkʃən/, premiere /pɹəˈmɪɚ/, aggregator /ˈæɡɹɪˌɡeɪtɚ/, attributable /əˈtɹɪbjuːtəbəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme bundle, measurement, personalization.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































