Shadowing Practice: [B2 LISTENING] - Interview with an air traffic controller "Jake Watson" - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
54 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
With me on Careers Talk is Jake Watson, who's an air traffic controller, making sure planes take off and land safely at a busy airport.
2
Jake, welcome.
3
We've got many questions emailed by our teenage listeners.
4
OK.
5
First, Sarah asks what you find challenging about your job.
6
The job's extremely interesting, but it's not easy.
7
Obviously, it involves keeping radio contact with aircraft and directing their movements.
8
I also have to provide information to pilots about weather conditions, for example, so there's a lot involved.
9
I get to use advanced radio communication to maintain contact with pilots.
10
I also speak to air authorities to make sure planes pass safely through their airspace.
11
And it's when I have to deal with all this at once that I'm really stretched.
12
Ben asks how you ended up doing such an unusual job.
13
I've always loved being around airports.
14
After graduating in aircraft engineering, I got my private pilot's licence.
15
I'd always wanted to become a commercial pilot.
16
But then I was offered a job in aircraft maintenance.
17
That was pressured at times, so it was good training.
18
And I was lucky enough to be getting a good salary.
19
But after a while, it became a bit routine, so I started looking at what else was available and saw the job advertised.
20
Samantha wants to know how hard it was to get the job.
21
The selection process was tough.
22
I was given lots of tasks, like problem solving to test my analytical skills, which I'd been nervous about.
23
To my surprise, I had no problems with them.
24
I've always been good at math, which probably helped.
25
Actually, I thought math would be a basic necessity for this work and that doing the job would make me even better at it.
26
In fact, only straightforward calculations are involved.
27
Anyway, I got through.
28
Peter asks how you felt when you first took charge of landing a plane without any help.
29
Yes, well, as a trainee, you're used to having someone listening to you when you're talking to pilots, but eventually you have to do it alone, of course.
30
My instructors assured me that I'd had all the necessary preparation.
31
I wasn't convinced, but in fact the whole thing happened almost without me realising it.
32
I'd been so absorbed in what I was doing, it was only afterwards that I remembered no one had been there checking up on me.
33
So it was fine.
34
B asks what air controllers do when the weather's foggy.
35
Well, they airport's near a river, so some days everything's covered in dense fog.
36
Then the regular buzz of activity dies down, and there's just screens lighting up with wind speed reports and so on, which we still keep a close eye on.
37
It doesn't mean we can relax completely.
38
The fog can hang around for hours or clear within minutes.
39
We make the most of those times when we're not dealing with 50 planes an hour, though.
40
Now, a question from Richard.
41
Are you aware of how much people hate flight delays?
42
Well, controllers actually work to speed up flight departures, but I realise why people get frustrated when flights are running late.
43
I know from experience, though, that it doesn't do any good.
44
I do sometimes feel sorry for passengers, but the delay in departure schedules isn't something I let myself get concerned about up in the control tower.
45
The departure times are decided according to the routes aircraft take, among other things, but that's hard to get that over to passengers.
46
Finally, I read that air traffic controllers recently helped out with an air display at the airport.
47
How did that go?
48
Really well.
49
We'd spent several months preparing for it.
50
It was amazing how little disruption there was to flights.
51
My job was talking to helicopter pilots filming the display, as well as monitoring other aircraft at the show.
52
I hadn't expected to see quite such big crowds.
53
It was certainly a satisfying feeling when it was over, and nothing had gone wrong.
54
Thanks, Jake.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
אותו ערוץ
FOR YOU
המלץ על סרטון
B22
89 משפטים
Cambridge 17- Listening Test 3 part 3
Cambridge Exam PrepBusiness EnglishInterview English
B115
29 משפטים
Job Interview: Becoming a Flight Attendant
American AccentInterview EnglishTravel EnglishWorking Adults
B2370 משפטים
Improve English Speaking Skills | Meeting a girl | Shadowing Practice with a Simple Conversation 💬
Interview EnglishWorking Adults
B11
87 משפטים
Listening B1, PET 1 for Schools, Test 2, Part 2
Cambridge Exam PrepTeensHigh School Students
B24
630 משפטים
English Podcast For Learning English Conversation | WHAT’S YOUR DREAM JOB? Real Easy English B1–B2
Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
B122
84 משפטים
Cambridge 15 listening test -1( part -1)
Cambridge Exam PrepBusiness EnglishInterview English
B25
49 משפטים
2019 Cambridge Complete First for Schools 2nd edition: Unit 2| Track 5 @alicenglish92
Cambridge Exam PrepBusiness EnglishInterview English
B21
274 משפטים
WATCH this video before BECOMING A PILOT! Tips by CAPTAIN JOE
Business EnglishInterview EnglishUniversity Students
B21
393 משפטים
Cambridge CAE 2 Listening Test 2
Cambridge Exam PrepUniversity Students
A28
24 משפטים
Talking About a Job Interview | Listening Practice for Beginners | Ascendia Language Institute
Business EnglishInterview EnglishTeens
A25
51 משפטים
KET 2 O TEST 4 PART 3
Cambridge Exam PrepTeensDaily Conversation
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה B2 מבוסס על הסרטון “[B2 LISTENING] - Interview with an air traffic controller "Jake Watson"”. המילים שחוזרות הכי הרבה: pilot, aircraft, controller, asks, plane. בסרטון הזה יש 54 משפטים ו-675 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 3:49. הדובר מדבר בקצב טבעי של כ-177 מילים בדקה, קרוב לשיחה יומיומית. רק 80% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שאוצר המילים מאתגר.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
11 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| mathematics שם עצם | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | מָתֵמָטִיקָה |
| airspace שם עצם | מרחב אווירי \ מֶרְחָב אֲוִירִי | |
| frustrate פועל | /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/ | תִּסְכֵּל |
| listener שם עצם | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | מַאֲזִין |
| advertise פועל | /ˈædvɚˌtaɪ̯z/ | פרסם |
| calculation שם עצם | /ˌkælkjuˈleɪʃn̩/ | חִשׁוּב \ חישוב |
| absorb פועל | /æbˈsɔɹb/ | ספג |
| necessity שם עצם | /nɪˈsɛsəti/ | צורך \ צֹרֶךְ |
| dense שם תואר | /ˈdɛns/ | עבות \ עָבֹת |
| buzz שם עצם | /bʌz/ | זמזום |
| helicopter שם עצם | /ˈheliːˌkɔptə(ɹ)/ | מַסּוֹק |
Phrasal verbs שתשמעו
| מילה | משמעות |
|---|---|
| take off פועל | הֵסִיר, הוֹרִיד |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- We've got many questions emailed by our teenage listeners.
- I've always loved being around airports.
- I'd always wanted to become a commercial pilot.
- I've always been good at math, which probably helped.
- It doesn't mean we can relax completely.
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולה | was offered · was pressured · was given |
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | I've always loved · I've always been |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-17 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I'd, doesn't, I've. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: disruption /dɪsˈɹʌpʃən/, calculation /ˌkælkjuˈleɪʃn̩/, assure /əˈʃʊɹ/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, analytical /ˌæn.əˈlɪt.ɪ.kəl/, necessity /nɪˈsɛsəti/, helicopter /ˈheliːˌkɔptə(ɹ)/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, advertise /ˈædvɚˌtaɪ̯z/, analytical /ˌæn.əˈlɪt.ɪ.kəl/, calculation /ˌkælkjuˈleɪʃn̩/, absorb /æbˈsɔɹb/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: controller /kənˈtɹoʊlɚ/, frustrate /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/, trainee /tɹeɪˈni/, disruption /dɪsˈɹʌpʃən/, absorb /æbˈsɔɹb/
- עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: advertise /ˈædvɚˌtaɪ̯z/, absorb /æbˈsɔɹb/, straightforward /ˌstɹeɪtˈfɔː(ɹ)wə(ɹ)d/, buzz /bʌz/, teenage /ˈtiːneɪd͡ʒ/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- התחילו במהירות 0.75×, תרגלו Shadowing משפט אחר משפט, וחזרו למהירות רגילה כשזה מרגיש קל.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו mathematics, airspace, frustrate.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.