Shadowing Practice: My School Stories - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
אותו ערוץ
המלץ על סרטון
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה B1 מבוסס על הסרטון “My School Stories”. המילים שחוזרות הכי הרבה: draw, heh, teacher. בסרטון הזה יש 154 משפטים ו-1587 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 7:52. הדובר מדבר מהר, כ-202 מילים בדקה, אז צפו לצלילים מחוברים ומקוצרים. 83% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
15 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| bleed פועל | /ˈbliːd/ | דִּימֵּם |
| yell פועל | /jɛl/ | צָרַח |
| pirate שם עצם | /ˈpaɪɹət/ | שׁוֹדֵד יָם, בּוּקָנִיר |
| peninsula שם עצם | /pəˈnɪn.sə.lə/ | חֲצִי אִי |
| scream פועל | /skɹiːm/ | צרח |
| alligator שם עצם | /ˈæl.ɪ.ɡeɪ.tɚ/ | אָלִיגָטוֹר |
| cubicle שם עצם | /ˈkjuːbɪkəl/ | תָּא |
| paintbrush שם עצם | /ˈpeɪntˌbɹʌʃ/ | מִכְחוֹל, מִבְרֶשֶׁת |
| saliva שם עצם | /səˈlaɪvə/ | רוק, רֹק |
| slingshot שם עצם | /ˈslɪŋʃɒt/ | קלע, רוגטקה |
| sprinkler שם עצם | /ˈspɹiŋklɚ/ | ממטרה |
| startle פועל | /ˈstɑɹt(ə)l/ | הִזְדַּעֲזַע |
| sunglasses שם עצם | מִשְׁקְפֵי שֶׁמֶשׁ | |
| penguin שם עצם | /ˈpɛŋ.ɡwɪn/ | פִּינְגְּוִין |
| spit פועל | /spɪt/ | יָרַק |
Phrasal verbs שתשמעו
| מילה | משמעות |
|---|---|
| get up פועל | קָם |
| grow up פועל | גָּדַל |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- Wait, I'm not ready to be an adult yet!
- What kind of kid was I in school?
- What the- are you actually trying to give me a seizure?
- I- I- I don't- do you know?
- You don't want to count the votes again?
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | haven't forgotten · I've never met · It's been |
| סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולה | be called · was also known |
| פועל + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — פעלים שמתחברים ל-ing אחריהם | started bleeding · started calming · started crying |
| עבר ממושך (Past continuous) was/were + -ing — פעולה שהייתה בתהליך בזמן מסוים בעבר | were learning · was looking · was being |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-48 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו don't, didn't, I'm. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “th”: tooth /tuθ/, psychopathic /ˌsaɪkoʊˈpæθɪk/, athlete /ˈæθ.liːt/
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: concussion /kəŋkˈəʃɪn/, commotion /kəˈmoʊ.ʃən/, paintbrush /ˈpeɪntˌbɹʌʃ/, slingshot /ˈslɪŋʃɒt/, seizure /ˈsi.ʒɚ/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: peninsula /pəˈnɪn.sə.lə/, alligator /ˈæl.ɪ.ɡeɪ.tɚ/, psychopathic /ˌsaɪkoʊˈpæθɪk/, practically /ˈpɹæk.tɪ.k(ə.)li/, celebration /ˌsɛl.ɪˈbɹeɪ.ʃən/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: alligator /ˈæl.ɪ.ɡeɪ.tɚ/, crackpot /ˈkɹæk.pɒt/, psychopathic /ˌsaɪkoʊˈpæθɪk/, fandom /ˈfændəm/, sarcastic /sɑɹˈkæs.tɪk/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: pirate /ˈpaɪɹət/, scream /skɹiːm/, relate /ɹɪˈleɪt/, crackpot /ˈkɹæk.pɒt/, fricking /ˈfɹɪkɪŋ/
- עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: bleed /ˈbliːd/, hazard /ˈhæzəd/, upload /ˈʌpˌloʊd/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- התחילו במהירות 0.75×, תרגלו Shadowing משפט אחר משפט, וחזרו למהירות רגילה כשזה מרגיש קל.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו bleed, yell, pirate.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

















