शैडोइंग अभ्यास: Listening A2 | KET 6 | Test 1 | Part 1 - YouTube के साथ अंग्रेजी बोलना सीखें

A2
Cambridge Key English Test 6 by University of Cambridge ESOL Examinations in conjunction with Cambridge University Press.
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Cambridge Key English Test 6 by University of Cambridge ESOL Examinations in conjunction with Cambridge University Press.
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This recording is copyright.
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This is the Cambridge Key English Test, Paper 2, Listening.
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Test number 1.
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There are five parts to the test.
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parts 1, 2, 3, 4 and 5.
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We will now stop for a moment before we start the test.
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Please ask any questions now because you must not speak during the test.
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Now look at the instructions for part 1.
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You will hear five short conversations.
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You will hear each conversation twice.
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There is one question for each conversation.
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For questions one to five,
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put a tick under the right answer.
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Here is an example.
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How many people were at the meeting?
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Were there many people at the meeting? About 30.
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That's not many.
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No, but more than last time.
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The answer is 30, so there is a tick in box C.
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Now we are ready to start.
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Look at question one.
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One.
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What must the man turn off?
25
Let's go or we'll be late.
26
Did you turn off the lights upstairs?
27
Yes, but wait a minute.
28
I can hear the radio in the kitchen.
29
Oh dear, that's the television.
30
I was watching the news.
31
Can you go and turn it off and I'll start the car?
32
OK.
33
Now listen again.
34
Let's go or we'll be late.
35
Did you turn off the lights upstairs?
36
Yes, but wait a minute.
37
I can hear the radio in the kitchen.
38
Oh dear, that's the television.
39
I was watching the news.
40
Can you go and turn it off and I'll start the car?
41
OK 2.
42
Where's the girl's pen?
43
Where's my blue pen?
44
I'm sure I put it in my bag Oh, sorry.
45
I used it to do my homework and I left it on the table in the kitchen I can't see it.
46
Oh, I know.
47
It's by the phone.
48
I used it again to take a message and forgot to put it back in your bag.
49
I'll get it for you.
50
Now listen again.
51
Where's my blue pen?
52
I'm sure I put it in my bag.
53
Oh, sorry.
54
I used it to do my homework and I left it on the table in the kitchen.
55
I can't see it.
56
Oh, I know.
57
It's by the phone.
58
I used it again to take a message and forgot to put it back in your bag.
59
I'll get it for you.
60
3. What will the boy do this evening?
61
Are you going to practice your guitar with your friends here this evening?
62
Matthew's playing in a football match tonight,
63
so we're going to do it tomorrow.
64
Will you wash the car for me then?
65
It's very dirty.
66
Sorry, Mum.
67
I'm going to go and watch Matthew play.
68
I'll do the car for you at the weekend.
69
Now listen again.
70
Are you going to practice your guitar with your friends here this evening?
71
Matthew's playing in a football match tonight,
72
so we're going to do it tomorrow.
73
Will you wash the car for me then?
74
It's very dirty.
75
Sorry, Mum.
76
I'm going to go and watch Matthew play.
77
I'll do the car for you at the weekend.
78
4. What animals did they see on their holiday?
79
Did you see any monkeys when you were on holiday in Kenya?
80
Lots of them, but we weren't so lucky with the lions.
81
Oh, that's a pity.
82
What about elephants?
83
Not this time, but we're going back next year,
84
so maybe we'll see some elephants then.
85
Now listen again.
86
Did you see any monkeys when you were on holiday in Kenya?
87
Lots of them, but we weren't so lucky with the lions.
88
Oh, that's a pity.
89
What about elephants?
90
Not this time.
91
But we're going back next year,
92
so maybe we'll see some elephants then.
93
5. What does the man want to buy?
94
Do you think this sweater will look nice with my jacket?
95
The colour isn't quite right.
96
What about that lovely blue shirt over there?
97
It is nice, but I've got lots of shirts already.
98
I need something warm to wear under my jacket.
99
Well, let's look in another shop then.
100
Now listen again.
101
Do you think this sweater will look nice with my jacket?
102
The colour isn't quite right.
103
What about that lovely blue shirt over there?
104
It is nice, but I've got lots of shirts already.
105
I need something warm to wear under my jacket.
106
Well, let's look in another shop then.

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संदर्भ और पृष्ठभूमि

इस परीक्षण का उद्देश्य प्रारंभिक अंग्रेजी कौशल विकसित करना है। यह Cambridge Key English Test के अंतर्गत आता है, जिसमें श्रोता कौशल का परीक्षण किया जाता है। इस वीडियो में, हमने विभिन्न छोटे संवादों के उदाहरण देखे, जहां Everyday English के सामान्य उपयोग में संवाद किया गया। इस तरह के संवाद हमारे दैनिक जीवन में सहायक हो सकते हैं और अंग्रेजी सीखने वालों को ध्यान केंद्रित करने में मदद करते हैं।

दैनिक संवाद के लिए शीर्ष 5 वाक्यांश

  • आओ वरना हम लेट हो जाएंगे। - यह एक सामान्य वाक्यांश है जिसका उपयोग दोस्तों या परिवार से मिलने में समय पर पहुंचने के लिए किया जाता है।
  • क्या तुमने ऊपर बत्ती बंद की? - यह घर में उपयोग होने वाला संवाद है, जो इंगित करता है कि हमें किस चीज़ पर ध्यान देने की आवश्यकता है।
  • मेरा नीला पेन कहाँ है? - यह किसी चीज़ की तलाश करते समय इस्तेमाल किया जाने वाला वाक्यांश है।
  • मैंने इसे अपने होमवर्क के लिए इस्तेमाल किया। - यह उस स्थिति में प्रयोग होता है जब हमें अपनी पूर्ववर्ती गतिविधियों का संदर्भ देना हो।
  • मैं तुम्हारा पेन लाकर दूंगा। - यह एक मदद का संकेत देता है और कोई चीज़ लौटाने की पेशकश करता है।

चरण-दर-चरण शैडोइंग गाइड

इस वीडियो में प्रस्तुत संवादों को आसानी से समझने और अभ्यास करने के लिए, अंग्रेजी शैडोइंग तकनीक का पालन करें। यहां इस प्रक्रिया को पूरा करने के लिए चरणों की सूची दी गई है:

  1. पहला सुनना: वीडियो को ध्यान से सुनें और संवाद की सामान्य भावना को समझें।
  2. दूसरा सुनना: अब, संवाद को दोबारा सुनें और हर संवाद को ध्यान से सुनें।
  3. शैडोइंग करना: वीडियो में प्रस्तुत संवाद को शब्द के अनुसार उच्चारित करें। अपने उच्चारण में सुधार लाने के लिए इसे बार-बार करें।
  4. अभ्यास करें: खुद से संवाद का प्रदर्शन करें और अपने संवाद कौशल को और बढ़ाएं।
  5. पुनरावलोकन: एक बार फिर से वीडियो को सुनें और कोशिश करें कि पहले से बेहतर उच्चारण करें।

याद रखें, यूट्यूब से अंग्रेजी सीखें और shadow speech तकनीक का उपयोग करके आप अपने संवाद कौशल को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ा सकते हैं। नियमित अभ्यास के साथ, अंग्रेजी उच्चारण में सुधार करना और सही संवाद कौशल हासिल करना संभव है।

शैडोइंग तकनीक क्या है?

शैडोइंग (Shadowing) एक विज्ञान-समर्थित भाषा सीखने की तकनीक है जो मूल रूप से पेशेवर दुभाषिया प्रशिक्षण के लिए विकसित की गई थी। विधि सरल लेकिन शक्तिशाली है: आप मूल अंग्रेज़ी ऑडियो सुनते हैं और तुरंत इसे ज़ोर से दोहराते हैं — जैसे वक्ता की छाया 1-2 सेकंड की देरी से। शोध से पता चलता है कि यह उच्चारण सटीकता, स्वर, लय, जुड़ी हुई ध्वनियाँ, सुनने की समझ और बोलने की प्रवाहशीलता में काफ़ी सुधार करता है।

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