ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Listening A2 | KET 6 | Test 1 | Part 1

A2
Cambridge Key English Test 6 by University of Cambridge ESOL Examinations in conjunction with Cambridge University Press.
⏸ หยุดชั่วคราว
106 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Cambridge Key English Test 6 by University of Cambridge ESOL Examinations in conjunction with Cambridge University Press.
2
This recording is copyright.
3
This is the Cambridge Key English Test, Paper 2, Listening.
4
Test number 1.
5
There are five parts to the test.
6
parts 1, 2, 3, 4 and 5.
7
We will now stop for a moment before we start the test.
8
Please ask any questions now because you must not speak during the test.
9
Now look at the instructions for part 1.
10
You will hear five short conversations.
11
You will hear each conversation twice.
12
There is one question for each conversation.
13
For questions one to five,
14
put a tick under the right answer.
15
Here is an example.
16
How many people were at the meeting?
17
Were there many people at the meeting? About 30.
18
That's not many.
19
No, but more than last time.
20
The answer is 30, so there is a tick in box C.
21
Now we are ready to start.
22
Look at question one.
23
One.
24
What must the man turn off?
25
Let's go or we'll be late.
26
Did you turn off the lights upstairs?
27
Yes, but wait a minute.
28
I can hear the radio in the kitchen.
29
Oh dear, that's the television.
30
I was watching the news.
31
Can you go and turn it off and I'll start the car?
32
OK.
33
Now listen again.
34
Let's go or we'll be late.
35
Did you turn off the lights upstairs?
36
Yes, but wait a minute.
37
I can hear the radio in the kitchen.
38
Oh dear, that's the television.
39
I was watching the news.
40
Can you go and turn it off and I'll start the car?
41
OK 2.
42
Where's the girl's pen?
43
Where's my blue pen?
44
I'm sure I put it in my bag Oh, sorry.
45
I used it to do my homework and I left it on the table in the kitchen I can't see it.
46
Oh, I know.
47
It's by the phone.
48
I used it again to take a message and forgot to put it back in your bag.
49
I'll get it for you.
50
Now listen again.
51
Where's my blue pen?
52
I'm sure I put it in my bag.
53
Oh, sorry.
54
I used it to do my homework and I left it on the table in the kitchen.
55
I can't see it.
56
Oh, I know.
57
It's by the phone.
58
I used it again to take a message and forgot to put it back in your bag.
59
I'll get it for you.
60
3. What will the boy do this evening?
61
Are you going to practice your guitar with your friends here this evening?
62
Matthew's playing in a football match tonight,
63
so we're going to do it tomorrow.
64
Will you wash the car for me then?
65
It's very dirty.
66
Sorry, Mum.
67
I'm going to go and watch Matthew play.
68
I'll do the car for you at the weekend.
69
Now listen again.
70
Are you going to practice your guitar with your friends here this evening?
71
Matthew's playing in a football match tonight,
72
so we're going to do it tomorrow.
73
Will you wash the car for me then?
74
It's very dirty.
75
Sorry, Mum.
76
I'm going to go and watch Matthew play.
77
I'll do the car for you at the weekend.
78
4. What animals did they see on their holiday?
79
Did you see any monkeys when you were on holiday in Kenya?
80
Lots of them, but we weren't so lucky with the lions.
81
Oh, that's a pity.
82
What about elephants?
83
Not this time, but we're going back next year,
84
so maybe we'll see some elephants then.
85
Now listen again.
86
Did you see any monkeys when you were on holiday in Kenya?
87
Lots of them, but we weren't so lucky with the lions.
88
Oh, that's a pity.
89
What about elephants?
90
Not this time.
91
But we're going back next year,
92
so maybe we'll see some elephants then.
93
5. What does the man want to buy?
94
Do you think this sweater will look nice with my jacket?
95
The colour isn't quite right.
96
What about that lovely blue shirt over there?
97
It is nice, but I've got lots of shirts already.
98
I need something warm to wear under my jacket.
99
Well, let's look in another shop then.
100
Now listen again.
101
Do you think this sweater will look nice with my jacket?
102
The colour isn't quite right.
103
What about that lovely blue shirt over there?
104
It is nice, but I've got lots of shirts already.
105
I need something warm to wear under my jacket.
106
Well, let's look in another shop then.

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ผู้เรียนจะได้ฝึกทักษะการฟังภาษาอังกฤษระดับ A2 ผ่านการฟังบทสนทนาสั้นที่มีอยู่ในการสอบ Cambridge Key English Test (KET) โดยเฉพาะในส่วนที่ 1 ของการทดสอบ ซึ่งจะมีการสนทนาทั้งหมดห้าชุด ผู้เรียนจะได้ยินบทสนทนานี้สองครั้ง และต้องตอบคำถามโดยการเลือกคำตอบที่ถูกต้องจากสามตัวเลือก สิ่งนี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจวิธีการสื่อสารในสถานการณ์ต่าง ๆ รวมถึงฝึกพัฒนาทักษะการฟังและการเข้าใจในการสื่อสารของตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • turn off: ปิด
  • meeting: การประชุม
  • lights: แสงไฟ
  • homework: การบ้าน
  • kitchen: ครัว
  • table: โต๊ะ
  • message: ข้อความ
  • pen: ปากกา

เคล็ดลับการฝึก

สำหรับการฝึกฟังและพูดตามบทสนทนานี้ (shadow speak) ผู้เรียนควรทำตามขั้นตอนดังต่อไปนี้:

  • ฟังอย่างตั้งใจ: ก่อนที่จะเริ่มการฟังบทสนทนา ผู้เรียนควรตั้งใจฟังโดยไม่ข้ามหรือรีบเร่ง เพื่อให้สามารถจับใจความสำคัญได้ดีขึ้น
  • ฝึกซ้ำ: ฟังบทสนทนาอีกครั้งและพยายามเลียนแบบการออกเสียงและน้ำเสียงของผู้พูด เพื่อปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษของตน
  • หยุดและพูดตาม: หลังจากแต่ละบทสนทนา ผู้เรียนสามารถหยุดและลองพูดตาม หรือทำการบันทึกเสียงตนเองเพื่อนำมาฟังเปรียบเทียบ
  • ตั้งคำถาม: สร้างคำถามจากประโยคที่ฟังเพื่อช่วยในการปรับปรุงความเข้าใจและให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

การฝึกพูดตามบทสนทนา (shadowspeaks) จะช่วยให้ผู้เรียนมีความมั่นใจเมื่อใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารในชีวิตจริง และเป็นพื้นฐานที่ดีในการเรียนภาษาอังกฤษจากยูทูป

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว