Pratica di Shadowing: 3. Endangered WB - Impara a parlare inglese con YouTube

C1
Track 3, Unit 4, Exercise 4.
⏸ In Pausa
66 frasi
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Track 3, Unit 4, Exercise 4.
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You will hear a zookeeper called Helena Tompkins talking about her work.
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For questions 1 to 10,
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complete the sentences with a word or short phrase.
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You now have 45 seconds to look at the questions.
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Thank you.
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Hello.
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Thank you for inviting me here to talk to you today.
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I've wanted to work with animals ever since I was four or five years old.
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What really interested me was not looking after cats or dogs like other children,
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but lying in the long grass watching insects.
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That interest in nature stayed with me throughout my childhood,
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and when fairly young, I decided to become a zookeeper.
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In order to achieve my aim,
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I had to work hard to get into university.
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I did biology,
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though for my job you can do a variety of different degrees as long as they have some connection with animals.
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Things like zoology, obviously, and psychology and animal science are fine too.
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When you're appointed as a zookeeper,
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you generally work with just one species of animal.
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I worked with the sea lions for a couple of years,
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but for the last few months I've been in charge of the pandas,
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which is particularly exciting as they're an endangered species and we have a special breeding programme in place.
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There are some downsides to being a zookeeper.
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We sometimes have to work quite long hours,
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sometimes all night, especially in the hospital when an animal's sick.
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But I don't really mind that as it's part of the job.
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What does get me, however, is the rain.
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It's quite hard to make yourself go outside when it's wet.
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Even the animals don't like it.
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My typical day usually starts around seven o'clock.
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I guess the main task I have in the morning is getting the food ready.
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I don't clean out the enclosures,
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someone else is responsible for that.
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Then in the afternoon I write up health reports or assist with any medical procedures.
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On Saturdays and Wednesdays I also do talks,
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but that's only in the summer when we have a lot of visitors.
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In the winter it's obviously much quieter and I can get more involved in research projects.
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The animals I look after can be dangerous,
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so you need to take care when you were around them.
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Early on in my career,
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a monkey bit my finger,
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but I only needed a few stitches.
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Someone else I worked with had his arm bitten by a tiger,
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so I've been lucky.
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That sort of thing doesn't happen very often,
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though, I'm pleased to say.
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I don't have to carry a stick or anything to protect myself
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but what you do have to have with you is a radio
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and if we get on that someone will come running immediately.
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It's always good to know that there are other people around to give you a hand
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if things get difficult with an animal.
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The visitors are usually great, especially the children.
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The people who do irritate me though are sometimes the teachers who bring their class to the zoo.
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They often don't spend enough time talking to their pupils,
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explaining about each animal.
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I think they see it as a day out, really.
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It's a pity as it's a missed opportunity, I always think.
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As to the future, you do get attached to the animals you're looking after,
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so it would be hard for me to leave them at the moment.
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However, there are a couple of things I might do in the future.
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I've been offered the chance to go to China next spring to see how my animals behave in the wild.
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There's also a possibility of going to the USA to work on a breeding project,
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but that's not going to happen for a few years yet.
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I do hope what I've told you has given you some insight into what I do.
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I can definitely recommend being a zookeeper.

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Contesto e Sfondo

Nel video intitolato "3. Endangered WB", ascoltiamo Helena Tompkins, una custode di zoo, che condivide la sua passione per gli animali e la sua esperienza professionale. Sin da piccola, Helena ha avuto un interesse particolare per la natura, lontano dai classici animali domestici. La sua carriera l'ha portata a specializzarsi nella cura degli animali, in particolare dei panda, una specie in via di estinzione. Il suo racconto permette di esplorare non solo la vita quotidiana di un custode di zoo, ma anche le sfide e le gioie di questo lavoro unico. Le sue osservazioni offrono spunti utili per chi desidera migliorare la propria pratica di conversazione in inglese, attraverso la comprensione di parole chiave e frasi utili per la comunicazione quotidiana.

Top 5 Frasi per la Comunicazione Quotidiana

  • "I've wanted to work with animals ever since I was four or five years old." - Questa frase esprime una passione longeva e può essere utilizzata per parlare dei propri sogni o obiettivi.
  • "My typical day usually starts around seven o'clock." - Ottima per descrivere la propria routine quotidiana.
  • "I don't really mind that as it's part of the job." - Perfetta per comunicare la propria attitudine positiva nei confronti delle sfide lavorative.
  • "I guess the main task I have in the morning is getting the food ready." - Utile per spiegare le proprie responsabilità o compiti.
  • "What you do have to have with you is a radio." - Importante per sottolineare la necessità di attrezzature o strumenti in un contesto lavorativo.

Guida Passo-passo per il Shadowing

Praticare il shadowspeak è un metodo efficace per migliorare la pronuncia inglese. Ecco una guida dettagliata per affrontare il video:

  1. Ascolta attentamente: Guarda il video senza sottotitoli per afferrare la pronuncia e l'intonazione di Helena.
  2. Riascolta e ripeti: Stoppa il video frequentemente per ripetere frasi chiave. Focalizzati sulla corretta articolazione dei suoni.
  3. Pratica la tua intonazione: Presta attenzione al tono e alla cadenza di Helena. Prova a imitare il suo modo di parlare per affinare il tuo shadow speech.
  4. Scrivi e ripeti: Trascrivi alcune frasi che ti sembrano utili e ripetile ad alta voce. Questo metodo aiuta a memorizzare e interiorizzare le espressioni.
  5. Dialoga con un partner: Trova un compagno di lingua con cui esercitarti. Discutete delle tematiche del video per applicare le frasi automaticamente nella conversazione.

Attraverso questa pratica regolare, potrai non solo migliorare la tua pronuncia ma anche aumentare la fiducia nel parlare inglese.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

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