Pratica di Shadowing: Finding a Time for a Team Meeting - Impara a parlare inglese con i video
Creazione lezione...
1
Hey Ryan, do you have a second?
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Sure, Jess. What's going on?
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I need to set up a meeting about the new website.
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Are you free on Tuesday afternoon?
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Let me check. No, I have a call at two.
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It'll probably last until four.
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Okay. How about Wednesday morning instead?
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Wednesday works, but only after ten.
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Ten thirty, then? It should take about an hour.
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That's fine. Who else is coming?
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I've invited Dana from design and the two developers.
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Good. We'll need all of them there.
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Have you booked a room yet?
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Not yet. The big one is already taken.
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I'll try the small room on the third floor.
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If it's busy, we can just meet online.
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Good point. I'll add a video link anyway.
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Could you send the agenda before the meeting?
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Yes, I'll send it out by tomorrow evening.
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Great. Then everyone can come prepared.
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Is there anything you'd like me to add?
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Yes, we should talk about the budget.
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We've already spent more than we planned.
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Okay. I'll put that at the top.
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So that's Wednesday at ten thirty, then.
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I'll send the invitation right now.
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Thanks for organizing it, Jess.
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No problem. See you on Wednesday!
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Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione
Questo video contiene 28 frasi e 201 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 1:19. Chi parla ha un ritmo naturale di circa 152 parole al minuto, vicino a una conversazione quotidiana. Il 89% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese, quindi il lessico è facile da seguire.
Vocaboli chiave di questo video
11 parole del video che vale la pena imparare, con pronuncia e significato:
| Parola | Pronuncia | Significato |
|---|---|---|
| agenda sostantivo | /əˈd͡ʒɛn.də/ | agenda |
| invite verbo | /ɪnˈvaɪt/ | invitare |
| developer sostantivo | /dɪˈvɛləpɚ/ | sviluppatore, sviluppatrice |
| invitation sostantivo | /ɪnvɪˈteɪʃən/ | invito |
| organize verbo | /ˈɔɹɡənaɪz/ | organizzare |
| prepare verbo | /pɹɪˈpɛ(ə)ɹ/ | preparare |
| link sostantivo | /ˈlɪŋk/ | collegamento, lega |
| floor sostantivo | /flɔː/ | pavimento |
| anyway avverbio | /ˈɛniweɪ/ | senza riguardo, comunque |
| budget sostantivo | /ˈbʌd͡ʒ.ɪt/ | bilancio |
| afternoon sostantivo | /ˌæf.tɚˈnun/ | pomeriggio |
I phrasal verb che sentirai
| Parola | Pronuncia | Significato |
|---|---|---|
| set up verbo | /ˌsɛt ˈʌp/ | preparare, installare |
La grammatica di questo video
Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:
| Struttura | Nel video |
|---|---|
| Present perfect have/has + participio passato — un’azione passata che conta ancora adesso | I've invited · Have you booked · We've already spent |
| Consigli con “should” should + verbo — dire che cosa è meglio fare | should take · should talk |
| Futuro con “will” will + verbo — una decisione, una promessa o una previsione | It'll probably last · We'll need · I'll try |
Pronuncia a cui fare attenzione
Chi parla usa 10 contrazioni e forme ridotte, come I'll, I've, it'll. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.
- Parole lunghe — attenzione all’accento: developer /dɪˈvɛləpɚ/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/
Come esercitarsi con questo video
- Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
- Inizia a velocità 0,75×, fai shadowing frase per frase e torna alla velocità normale quando diventa facile.
- Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come agenda, invite, developer.
Cos'è la tecnica dello Shadowing?
Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.