Pratica di Shadowing: yaz vlog ☀️🏄🏼🏝️ | yazlık + izmit - Impara a parlare inglese con i video

Questo video contiene 510 frasi e 2809 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 25:56. Chi parla lo fa lentamente, circa 108 parole al minuto, quindi c’è tempo per imitare ogni suono. Solo il 81% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese, quindi il lessico è impegnativo.

Vocaboli chiave di questo video

15 parole meno comuni del video, con pronuncia e significato:

• salad /ˈsæl.əd/ (sostantivo) — insalata. A food consisting principally of raw vegetables (especially greens, e.g. lettuce), other savoury ingredients (typically cooked), fruit, or confectionary; often…
• stomach /ˈstʌmək/ (sostantivo) — stomaco. An organ in animals that stores food in the process of digestion.
• tomato /təˈmeɪ.toʊ/ (sostantivo) — pomodoro, pomidoro. A widely cultivated plant, Solanum lycopersicum, having edible fruit.
• soup /sup/ (sostantivo) — minestra, brodo. Any of various dishes commonly made by combining liquids, such as water or stock, with other ingredients, such as meat and vegetables, that contribute the food…
• oven /ˈʌ.vn̩/ (sostantivo) — forno. A chamber used for baking or heating.
• butter /ˈbʌtɚ/ (sostantivo) — burro, butirro. A soft, fatty foodstuff made by churning the cream of milk (generally cow's milk).
• peanut /ˈpiˌnʌt/ (sostantivo) — arachide, bagigio. A legume resembling a nut, the fruit of the plant Arachis hypogaea, native to South America.
• meal /ˈmiːl/ (sostantivo) — pasto. Food that is prepared and eaten, usually at a specific time, and usually in a comparatively large quantity.
• egg /ɛɡ/ (sostantivo) — uovo. An approximately spherical or ellipsoidal body produced by birds, insects, reptiles, and other animals, often housing an embryo within a membrane or shell…
• chef /ʃɛf/ (sostantivo) — chef, capocuoco. The presiding cook in the kitchen of a large household.
• lens /lɛnz/ (sostantivo) — lentille, lente. An object, usually made of glass, that focuses or defocuses the light that passes through it.
• pepper /ˈpɛp.ə/ (sostantivo) — peperone. A plant of the family Piperaceae.
• ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ (sostantivo) — ingrediente. One of the substances present in a mixture, especially food.
• hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/ (aggettivo) — affamato, avere fame. Affected by hunger; having the physical need for food.
• romantic /ɹoʊˈmæn(t)ɪk/ (aggettivo) — romantico. Fantastic, unrealistic (of an idea etc.); fanciful, sentimental, impractical (of a person).

I phrasal verb che sentirai

• come on /ˌkʌm ˈɒn/ — dai dai!. Come along with me; join me in going.
• look at (verbo) — guardare. To observe or watch.
• grow up (verbo) — crescere. To mature and become an adult.
• take off (verbo) — togliere. To remove.

Pronuncia a cui fare attenzione

Chi parla usa 182 contrazioni e forme ridotte, come I'm, I'll, don't. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.

• I suoni “sh” e “zh”: chef /ʃɛf/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, shelf /ʃɛlf/, gosh /ɡɑːʃ/
• Parole lunghe — attenzione all’accento: ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, macaroni /ˌmæk.əˈɹoʊ.ni/

Come esercitarsi con questo video

1. Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
2. Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
3. Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come salad, stomach, tomato.

La grammatica di questo video

Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video: