シャドーイング練習: ETS 2026 LC TEST 1 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「ETS 2026 LC TEST 1」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:speaker, refer, meeting。 この動画には、シャドーイング用の文が487文、単語が3739語あります。 音声の長さは39:30です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約95語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は81%だけなので、語彙は難しめです。 全487文のうち103文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| refer 動詞 | /ɹɪˈfɜː/ | 問い合わせる |
| repair 動詞 | /ˈɹiːpɛɚ/ | 修理する |
| listener 名詞 | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | 聞き手, 聴取者 |
| graphic 形容詞 | /ˈɡɹæfɪk/ | 描写的, 鮮明な |
| entrance 名詞 | /ˈɛn.tɹəns/ | 入口 |
| expand 動詞 | /ɪkˈspænd/ | 広げる, 拡大する |
| logo 名詞 | /ˈloʊ.ɡoʊ/ | ロゴ, ロゴタイプ |
| investor 名詞 | /ɪnˈvɛs.tə(ɹ)/ | 投資家, 出資者 |
| excerpt 名詞 | /ˈɛɡzɜː(p)t/ | 抜粋, 抄録 |
| clothing 名詞 | /ˈkloʊðɪŋ/ | 服, 衣服 |
| telephone 名詞 | /ˈtɛləˌfoʊn/ | 電話 |
| delay 名詞 | /dɪˈleɪ̯/ | 遅れ, 遅延 |
| downtown 名詞 | /ˈdaʊ̯nˌtaʊ̯n/ | ダウンタウン, 町 |
| hire 動詞 | /ˈhaɪɹ/ | 借りる |
| vacation 名詞 | /veɪˈkeɪ.ʃən/ | 休暇, 休み |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| pick up 動詞 | 拾う, 拾い上げる | |
| slow down 動詞 | 遅らせる | |
| come up 動詞 | 上がる, 登る | |
| go ahead 動詞 | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | どうぞお先に |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- What's the process for submitting my expense report?
- Can't you update the database today?
- Why don't you tell me more about your business?
- I understand it's a repair shop?
- Isn't it on our website?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 条件文 if + 節, will/would + 動詞 — 条件とその結果 | If we ask riders, I bet they'd say · if this upgrade would be |
| 現在完了進行形 have/has been + -ing — 以前に始まり今も続いている動作 | have been selling · has been planning |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has been set · have been laid · have been placed |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | being installed · is filled · has been set |
注意したい発音
話し手はI'm, I'll, I'dなど、短縮形や弱形を77回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: clothing /ˈkloʊðɪŋ/, thirty /ˈθɝti/, thoughtful /ˈθɔːtfəl/, thermostat /ˈθɝməstæt/
- 「sh」と「zh」の音: vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, destination /dɛstɪˈneɪʃən/, shortly /ˈʃɔɹtli/, shadow /ˈʃædəʊ̯/, capture /ˈkæp.(t)ʃɚ/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): destination /dɛstɪˈneɪʃən/, temporary /ˈtɛmp(əˌɹ)ɛɹi/, disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, associate /əˈsoʊʃi.ət/, incredibly /ɪŋˈkɹɛdɪbli/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: shortly /ˈʃɔɹtli/, reflect /ɹɪˈflɛkt/, incredibly /ɪŋˈkɹɛdɪbli/, explore /ɪkˈsploɹ/, laboratory /ˈlæb(ə)ɹəˌtɔɹi/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: investor /ɪnˈvɛs.tə(ɹ)/, vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, inventory /ˈɪn.vən.tɹi/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, solve /sɒlv/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: refer /ɹɪˈfɜː/, graphic /ˈɡɹæfɪk/, telephone /ˈtɛləˌfoʊn/, freeze /ˈfɹiːz/, smartphone /ˈsmɑɹtfoʊn/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。refer, repair, listenerなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。













