シャドーイング練習: MOVERS 1 TEST 3.4 READING | Jim makes a mistake | Cambridge Smart - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1
Jim makes a mistake.
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One day last week, Jim got up and went to work.
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He put on his trousers, shirt, and jacket very quietly because his family weren't awake.
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Then he went to the bathroom, had a shower, and cleaned his teeth.
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He went downstairs to the kitchen and made a cup of coffee and ate some bread and cheese.
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Then he picked up his bag and rode to work on his bike.
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He was surprised because the street was very quiet.
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There were no cars or people there.
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Jim worked at the library, but when he tried to open the door of the library, he couldn't.
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A man with a dog stopped to talk to him.
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It's Sunday, you know, he said.
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The library isn't open today.
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Jim laughed.
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Oh, great, he said.
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I can go back to bed.
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What did Jim do when he got up?
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He got dressed and went to work.
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What did Jim have for breakfast?
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He had coffee, bread, and cheese.
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How did Jim go to work?
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He rode his bike.
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Why couldn't Jim open the library door?
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Because the library wasn't open.
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Why wasn't the library open? Because it was Sunday.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「MOVERS 1 TEST 3.4 READING」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が24文、単語が199語あります。 音声の長さは1:20です。 話す速さは1分あたり約150語で、日常会話に近い自然なペースです。 単語の88%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。 全24文のうち5文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| jacket 名詞 | /ˈd͡ʒæk.ɪt/ | ジャケット |
| quietly 副詞 | /ˈkwaɪ.ɪt.li/ | 静かに |
| awake 動詞 | /əˈweɪk/ | 目覚める, 目を覚ます |
| downstairs 副詞 | /daʊnˈstɛɹz/ | 階下 |
| cheese 名詞 | /t͡ʃiz/ | チーズ, 酪 |
| bike 名詞 | /baɪk/ | 自転車, チャリンコ |
| bread 名詞 | /brɛd/ | パン |
| mistake 名詞 | /mɪˈsteɪk/ | 間違い, 過ち |
| laugh 動詞 | /læf/ | 笑う |
| kitchen 名詞 | /ˈkɪt͡ʃ(ə)n/ | 台所, 厨房 |
| quiet 形容詞 | /ˈkwaɪ̯.ət/ | 静かな |
| shirt 名詞 | /ʃɜɹt/ | シャツ, ワイシャツ |
| breakfast 名詞 | /ˈbɹeɪkˌfæst/ | 朝食, 朝御飯 |
| bathroom 名詞 | /ˈbæθˌɹum/ | 風呂場, 浴室 |
| shower 名詞 | /ˈʃaʊ.ɚ/ | 俄雨 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| get up 動詞 | 起きる |
| pick up 動詞 | 拾う, 拾い上げる |
注意したい発音
話し手はcouldn't, wasn't, isn'tなど、短縮形や弱形を6回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: shirt /ʃɜɹt/, shower /ˈʃaʊ.ɚ/
日本語話者が苦手な音：
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: laugh /læf/, breakfast /ˈbɹeɪkˌfæst/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: quietly /ˈkwaɪ.ɪt.li/, downstairs /daʊnˈstɛɹz/, trousers /ˈtɹaʊzɚz/, bread /brɛd/, quiet /ˈkwaɪ̯.ət/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。jacket, quietly, awakeなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。