シャドーイング練習: SPEAKING Flyers COLLINS - Tests 1 - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

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Now, here are the two pictures.
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Now, here are the two pictures.
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My picture is nearly the same as yours,
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but some things are different.
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For example, in my picture,
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it's a sunny day, but in your picture, it's cloudy.
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I'm going to say something about my picture.
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You tell me how your picture is different.
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In my picture, there is one big purple tent.
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In my picture, there is one big purple tent and one small blue tent.
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In my picture, there are some apples in the tree.
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In my picture, there are some oranges in the tree.
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In my picture, there are two cows in the field.
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In my picture, there are two sheep in the field.
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Yay!
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In my picture, the man next to the tent is wearing a red sweater.
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In my picture, the man next to the tent is wearing a green sweater.
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In my picture, the woman in the chair is reading a book.
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In my picture, the woman in the chair is sleeping.
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In my picture, two boys are playing football.
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In my picture, a boy and a girl are playing football.
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Helen and Harry like going to restaurants.
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I don't know anything about Harry's favourite restaurant, but you do.
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So I'm going to ask you some questions.
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What's the name of Harry's favourite restaurant?
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Ben's Burgers.
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Is it expensive or cheap?
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It's cheap.
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How often does he visit?
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He visits every Saturday.
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What time does it close?
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It closes at ten o'clock.
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Is it near his home?
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Yes, it is.
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Now, you don't know anything about Helen's favourite restaurant,
35
so you ask me some questions.
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What's the name of Helen's favourite restaurant?
37
Pasta Place.
38
Is it expensive or cheap?
39
It's expensive.
40
How often does she visit?
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She visits once a month.
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What time does it close?
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It closes at midnight.
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Is it near her home?
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No, it isn't.
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These pictures tell a story.
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It's called Mum and Richard's Interesting Picnic.
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Just look at the pictures first.
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It's a sunny day today,
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so Mum and Richard are getting ready for a picnic.
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Richard is helping Mum.
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Now you tell the story.
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Mum and Richard are driving in the countryside.
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They're singing and they're very happy.
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Mum and Richard are having a picnic.
56
Mum is eating a sandwich.
57
Richard is eating a cake.
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A cow is watching them.
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Mum and Richard are playing with a ball.
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They are not looking at the cow.
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The cow is near the picnic.
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The cow is looking at Mum's hat.
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The cow is eating mum's hat.
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Richard is laughing.
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Now mum is angry.
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Now let's talk about your school.
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How do you get to school?
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By bike.
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Where is your school?
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It's in the middle of London.
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Who's your teacher?
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My teacher is Mrs Hill.
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What's your favourite lesson?
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My favourite lesson is English.
75
Tell me what you do at break time.
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I play football.
77
I talk to my friends.
78
I eat my snack.
79
OK.
80
Thank you.
81
Goodbye.
82
Goodbye.

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このレッスンについて

このレッスンでは、異なる画像を比較することで、英語の会話スキルを向上させます。具体的には、自分の写真と相手の写真を基に、違いを説明し合います。このプロセスを通じて、観察力や表現力を鍛えることができ、特に 英語の発音を良くするための良いトレーニングになります。また、友達に質問をすることで、相手の情報を引き出すスキルも養えるでしょう。

重要な語彙とフレーズ

  • テント (tent)
  • 晴れ (sunny)
  • 曇り (cloudy)
  • 果物 (fruit)
  • レストラン (restaurant)
  • 高い (expensive)
  • 安い (cheap)
  • 訪れる (visit)

練習のヒント

この動画のスピードとトーンに合わせて 英語シャドーイングを行うと、英語のフレーズや発音をより自然に身につけることができます。まず、音声を数回聞いて内容を理解しましょう。その後、各文を聞きながら声に出して繰り返します。動画のテンポに合わせておこなうことで、shadow speechの練習にもなります。

特に、短いフレーズを分けて練習すると効果的です。例えば、「私の写真には大きな紫色のテントがあります。」という文を聞いたら、言った内容をすぐに繰り返しましょう。この方法は、IELTS スピーキング対策にも役立ちます。反復することで発音を改善し、自信をもって会話に臨むことができるようになります。

最後に、質問を投げかける練習を忘れずに行いましょう。相手に「ハリーの好きなレストランは何ですか？」などの質問を自分で作ってみるとさらに良いでしょう。このような活動は、実際の会話でも頻繁に使用されるため、非常に実用的です。積極的に練習し、shadowing siteを活用して、日々の学習に取り入れてみてください。

シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由

シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

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