シャドーイング練習: Flyers SUCCEED 8 Complete Practice Tests - Listening Test 6 | Lớp Học Thầy Mol - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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この動画は誰におすすめ?
英語のリスニングやスピーキングを練習したい中級者向けです。特に、英語シャドーイングやshadowspeakの練習に最適です。ケンブリッジフライヤーズの模擬テストをベースにした会話は、日常的な場面で使える表現が多く、英語スピーキング練習にも役立ちます。IELTSのスピーキング対策にも、自然な会話のリズムを身につけるのに良い教材です。
覚えておきたい単語と表現
- frightened:怖がっている。「She looks frightened」は「彼女は怖そうだ」と訳せます。
- waving her arms:腕を振っている。動作を表すフレーズで、シャドーイングの際はリズムを捉えるのが重要です。
- making a funny face:変な顔をしている。日常会話でよく使う表現で、IELTS スピーキング対策にも有用です。
- pointing at:指している。「point at the bear」は「熊を指している」となります。
アクセントと発音のコツ
この動画の会話は自然なスピードで進みますが、アクセントの置き方に注目してください。例えば「He's holding a large green snake」では「holding」に強調があり、重要な情報を伝えています。英語シャドーイングをする際は、このような強調部分を真似ることで、自然な発音が身につきます。また、疑問文のイントネーションもポイントで、「She doesn't like snakes, does she?」のように、文末が上がることで疑問の気持ちが伝わります。shadowing siteで練習する際は、繰り返し聴いて発音とリズムを確認しましょう。
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | one who is · woman who was · woman who is |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has happened · you've just eaten |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | is closed |
| 過去進行形 was/were + -ing — 過去のある時点で進行中だった動作 | was painting · was standing · were selling |
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。































![[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3](https://img.youtube.com/vi/KKnE3m7xlVA/mqdefault.jpg)