쉐도잉 연습: Debating challenge book2 Is Homework Helpfull? - 영상으로 영어 말하기 배우기
레슨 만드는 중...
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Debating Challenge, Book 2.
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All rights reserved.
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Unit 1 Is homework helpful?
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Students go to school to learn.
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Then they go home and do their homework.
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Teachers give homework because that is how people have learned for a long time.
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Should we stop giving students work to do at home?
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Some people say that students should do their homework.
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First, homework is helpful.
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Students learn many things each week.
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But they often forget what they learn.
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Doing homework gives students a chance to review what they learned.
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Second, students can actually learn more at home.
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Children can do their own research, and improve their knowledge.
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Also, they will become more independent learners.
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This is an important skill.
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Other people say that schools should stop giving homework to students.
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First, students already study a lot.
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They go to school for many hours each day.
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So, when they are at home, they should do something fun and active.
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This will help them to feel happier.
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Second, teachers usually give easy homework to their students.
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Doing easy homework is not helpful because students don't learn anything.
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you Supporting Opinion.
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Teachers should give homework to their students.
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First, homework improves students' learning.
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Class time is too short to learn many things.
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However, at home, students have time to memorize facts.
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This will help them to get good scores on their tests.
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Second, Homework can teach students how to organize their time.
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They can learn to focus on their work.
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Learning to use time well will really help students when they try to get a job.
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you Opposing opinion.
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Giving homework to students is a very bad idea.
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First, homework puts stress on children.
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they worry about not having enough time.
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They also worry about not being able to do their homework.
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Children don't need to have this kind of stress.
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Second, homework stops students from learning other skills.
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Children should play sports and make friends.
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These activities can teach children important social skills.
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They cannot learn these skills by sitting alone at home.
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이 레슨의 어휘와 말하기 포인트
이 B1 수준 말하기 레슨은 영상 “Debating challenge book2 Is Homework Helpfull?”을(를) 바탕으로 합니다. 가장 자주 반복되는 단어는 다음과 같습니다: students, homework, learn, skill, helpful. 이 영상에는 섀도잉할 문장 43개와 단어 343개가 있습니다. 말하는 구간의 길이는 3:34입니다. 화자는 분당 약 96단어로 천천히 말해서 소리 하나하나를 따라 하기에 여유가 있습니다. 단어의 89%가 영어에서 가장 많이 쓰이는 3,000단어에 속해 어휘가 쉬운 편입니다.
이 영상의 핵심 어휘
영상에서 가장 어려운 단어 15개를 발음, 뜻과 함께 정리했습니다.
| 단어 | 발음 | 뜻 |
|---|---|---|
| homework 명사 | /ˈhoʊmˌwɝk/ | 숙제 |
| skill 명사 | /skɪl/ | 기술, 스킬 |
| copyright 명사 | /ˈkɑpiˌɹaɪt/ | 저작권 |
| organize 동사 | /ˈɔɹɡənaɪz/ | 조직하다 |
| learner 명사 | /ˈlɜɹnəɹ/ | 학습자 |
| memorize 동사 | /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/ | 기억하다, 암기하다 |
| teach 동사 | /ˈtiːt͡ʃ/ | 가르치다 |
| debate 명사 | /dɪˈbeɪt/ | 의논, 토론 |
| reserve 명사 | /ɹɪˈzɝv/ | 예약, 비축 |
| teacher 명사 | /ˈti.t͡ʃɚ/ | 선생, 선생님 |
| opinion 명사 | /əˈpɪn.jən/ | 의견, 견해 |
| worry 동사 | /ˈwʌ.ɹi/ | 걱정하다 |
| improve 동사 | /ɪmˈpɹuːv/ | 개선하다 |
| focus 명사 | /ˈfoʊ̯.kəs/ | 초점 |
| knowledge 명사 | /ˈnɑ.lɪdʒ/ | 지식, 앎 |
이 영상의 문법
화자가 가장 많이 쓰는 문형을 영상 속 실제 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 영상 속 표현 |
|---|---|
| “should” 조언 should + 동사 — 하는 것이 좋은 일을 말할 때 | Should we stop · should do · should stop |
| 동사 + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — 뒤에 -ing형이 오는 동사 | stop giving |
| “will” 미래 will + 동사 — 결정, 약속 또는 예측 | will become · will help · will really help |
주의할 발음
- 긴 단어 — 강세 위치에 주의: independent /ˌɪn.dɪˈpɛn.dənt/, activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/
한국어 화자가 어려워하는 소리:
- /f/ — ㅍ(/p/)으로 바꾸지 말고 윗니를 아랫입술에 대기: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, focus /ˈfoʊ̯.kəs/
- /v/ — ㅂ(/b/)과 구별하기: reserve /ɹɪˈzɝv/, improve /ɪmˈpɹuːv/, active /ˈæk.tɪv/, activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/
- /z/ — ㅈ이 아니라 성대를 울리는 /s/: organize /ˈɔɹɡənaɪz/, memorize /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/, reserve /ɹɪˈzɝv/
이 영상으로 연습하는 방법
- 먼저 말하지 않고 영상을 끝까지 듣고 모르는 단어를 적어 둡니다.
- 보통 속도로 한 문장씩 섀도잉하고, 화자의 리듬과 맞을 때까지 반복합니다.
- 자신의 목소리를 녹음해 원본과 비교하고, homework, skill, copyright 같은 단어에 특히 주의합니다.
쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법
쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.