Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Debating challenge book2 Is Homework Helpfull?
Đang tạo bài học...
1
Debating Challenge, Book 2.
2
Published and copyrighted by WorldCom Education.
3
All rights reserved.
4
Unit 1 Is homework helpful?
5
Students go to school to learn.
6
Then they go home and do their homework.
7
Teachers give homework because that is how people have learned for a long time.
8
Should we stop giving students work to do at home?
9
Some people say that students should do their homework.
10
First, homework is helpful.
11
Students learn many things each week.
12
But they often forget what they learn.
13
Doing homework gives students a chance to review what they learned.
14
Second, students can actually learn more at home.
15
Children can do their own research, and improve their knowledge.
16
Also, they will become more independent learners.
17
This is an important skill.
18
Other people say that schools should stop giving homework to students.
19
First, students already study a lot.
20
They go to school for many hours each day.
21
So, when they are at home, they should do something fun and active.
22
This will help them to feel happier.
23
Second, teachers usually give easy homework to their students.
24
Doing easy homework is not helpful because students don't learn anything.
25
you Supporting Opinion.
26
Teachers should give homework to their students.
27
First, homework improves students' learning.
28
Class time is too short to learn many things.
29
However, at home, students have time to memorize facts.
30
This will help them to get good scores on their tests.
31
Second, Homework can teach students how to organize their time.
32
They can learn to focus on their work.
33
Learning to use time well will really help students when they try to get a job.
34
you Opposing opinion.
35
Giving homework to students is a very bad idea.
36
First, homework puts stress on children.
37
they worry about not having enough time.
38
They also worry about not being able to do their homework.
39
Children don't need to have this kind of stress.
40
Second, homework stops students from learning other skills.
41
Children should play sports and make friends.
42
These activities can teach children important social skills.
43
They cannot learn these skills by sitting alone at home.
✨ Video gợi ý
B22
551 câu
Debating Challenge 2 | Luyện nghe tiếng Anh thụ động | Kèm bản dịch song ngữ | EasyIELTS.Online
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
B11
65 câu
How to Debate (Ep 04)
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1470
18 câu
The 7 Habits of Highly Successful Students (Part 5) 🌟
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
B12
25 câu
Topic: City vs. Countryside
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
320 câu
English Conversation About Everyday Life | Lifestyle, Food & Entertainment | Intermediate Level
TeensDaily ConversationHigh School Students
B17
39 câu
Schools Around the World | ESL/ESOL | English Task
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
28 câu
Speakout 3rd Edition B1+. Unit 1: BBC Street Interview
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B112
10 câu
How to Talk About School Subjects - 2 Minute English Mini Podcast
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
205 câu
(Oxford RnD - Level 4) How To Stay Healthy
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B25
205 câu
AI can do your homework. Now what?
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B18
64 câu
#1 Intermediate ESL Listening Quiz - Do for Emphasis
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
54 câu
Make or Do? Learn English for FREE with Lucy!
British AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này
Bài luyện nói trình độ B1 này dựa trên video “Debating challenge book2 Is Homework Helpfull?”. Những từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài: students, homework, learn, skill, helpful. Video này có 43 câu và 343 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 3:34. Người nói nói chậm, khoảng 96 từ mỗi phút, đủ thời gian để bạn bắt chước từng âm. 89% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất, nên từ vựng dễ theo.
Từ vựng quan trọng trong video
15 từ khó nhất trong video, kèm phiên âm và nghĩa:
| Từ | Phiên âm | Nghĩa |
|---|---|---|
| homework danh từ | /ˈhoʊmˌwɝk/ | bài tập, bài tập về nhà |
| helpful tính từ | /ˈhɛlp.fl̩/ | hay giúp đỡ |
| copyright danh từ | /ˈkɑpiˌɹaɪt/ | bản quyền |
| organize động từ | /ˈɔɹɡənaɪz/ | sắp xếp, tổ chức |
| memorize động từ | /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/ | ghi nhớ, ghi chép |
| teach động từ | /ˈtiːt͡ʃ/ | dạy, dạy học |
| debate danh từ | /dɪˈbeɪt/ | tranh luận, bình luận |
| teacher danh từ | /ˈti.t͡ʃɚ/ | giáo viên, cô giáo |
| opinion danh từ | /əˈpɪn.jən/ | ý kiến, kiến giải |
| worry động từ | /ˈwʌ.ɹi/ | lo, lo lắng |
| improve động từ | /ɪmˈpɹuːv/ | cải thiện, cải tiến |
| focus danh từ | /ˈfoʊ̯.kəs/ | tiêu điểm |
| knowledge danh từ | /ˈnɑ.lɪdʒ/ | tri thức, kiến thức |
| unit danh từ | /ˈjuː.nɪt/ | đơn vị |
| active tính từ | /ˈæk.tɪv/ | chủ động |
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| Lời khuyên với “should” should + động từ — nói điều nên làm | Should we stop · should do · should stop |
| Động từ + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — những động từ theo sau là dạng -ing | stop giving |
| Tương lai với “will” will + động từ — quyết định, lời hứa hoặc dự đoán | will become · will help · will really help |
Phát âm cần chú ý
- Từ dài — đặt trọng âm cho đúng: independent /ˌɪn.dɪˈpɛn.dənt/, activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/
Những âm người Việt thường gặp khó:
- Cụm phụ âm cuối — đọc đủ từng âm, đừng nuốt âm cuối: independent /ˌɪn.dɪˈpɛn.dənt/, sport /spoɹt/
- Âm /tʃ/, /dʒ/ và /ʒ/ — tiếng Việt không có, đừng đọc thành “ch” hay “gi”: teach /ˈtiːt͡ʃ/, teacher /ˈti.t͡ʃɚ/, knowledge /ˈnɑ.lɪdʒ/
- Âm /æ/ — mở miệng rộng hơn âm “e”: active /ˈæk.tɪv/, activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/
Cách luyện với video này
- Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
- Nói đuổi từng câu ở tốc độ bình thường, lặp lại mỗi câu đến khi nhịp của bạn khớp với người nói.
- Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như homework, helpful, copyright.
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.