쉐도잉 연습: تقویت زبان با داستان کوتاه انگلیسی/ داستان انگلیسی / english short stories/ تقویت لغات انگلیسی - 영상으로 영어 말하기 배우기
레슨 만드는 중...
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Hello, dear.
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Welcome to a new one.
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This is a new one.
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This is a new one.
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Do you know who I am?
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Do you know who I am?
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Do you know who I am?
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Do you know who I am?
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Do you know who I am?
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Do you know who I am?
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Do you know who I am?
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A student was taking a very difficult essay exam
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At the end of the test, the professor asked all the students At the end,
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یعنی آخر، آخر امتحان The professor, professor یعنی استاد دانشگاه از همه دانش آموزا خاص Asked اینجا
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به معنی خواستن میشه درخواست کردن To put their pencils down
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and immediately hand in their test The young man kept writing
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furiously ازشون خواست که put down بذارن زمین مدادهاشون رو بذارن زمین
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and immediately و فورا سریع hand in یعنی تحویل دادن their
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taste امتحاناتشون رو تحویل بدن The young man kept writing furiously
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مرد جوون با حالت دیوانوار یا با حالت عصب و نیتی داشت می نوشت
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Although he was warned that if he did not stop immediately he would be disqualified
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He
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ignored the warning.
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Finished the test.
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Minutes later, he went to hand the test to his instructor.
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He ignored, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning,
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warning, warning, warning, warning, warning,
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warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning,
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warning, warning, warning, warning, Instructor means معلم, مرابی.
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The instructor told him he would not take the test.
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The student asked, do you know who I am?
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مرابی بهش گفت, told him, هش گفت, اون امتحانش رو نمی گیره.
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Would not take, take به معنی گرفتن.
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Test, تستش یا امتحانش رو نخواهد گرفتن, تازش تحبیل نمی گیره.
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The student asked, شانک چاگرد یا دانش آموز پرسید.
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Do you know who I am?
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The professor said, no, and I don't care.
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The student asked again, are you sure you don't know who I am?
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Professor or Ustad Darneshka gulfed, no, I don't care.
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Darneshama was, do you know who I am?
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Darneshama was, do you know who I am?
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Do you know who I am?
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Do you know who I am?
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You don't know who I am?
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Can I not see?
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The professors again said no. Therefore, the student walked over to the pile of tests,
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placed his in the middle, then threw the papers in the air.
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Ustad, do -barae gof, nah.
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I mean, I don't know.
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I don't know.
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به خاطر همین therefore به خاطر همین the student دانش آموز
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رفت به طرف برقه های امتحان پایل به بنای تله و
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انباشته چیزی میشه اینجا ها به منظور اینه که برقه های
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امتحان روح هم روح هم گذاشته بودن و دانش آموز رفت
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به طرف برگه ها placed his in the middle جاسازی کرد
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گذاشت placed مال خودش رو برگه خودش رو گذاشت وسط برگه
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ها in the middle then through the papers in the air
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برگه ها همه رو پرت کرد تو هوا یعنی همه رو قاطی کرد برگه ها رو
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Good the student said
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and walked out he passed دانش آموز گفت آلیه خوبه یا
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به قول خودمون ایوال که من رو نمیشنستی walked out رفت
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بیرون he passed ازش رد شد از معلمش رد شد و
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رفت بیرون این بود از داستان امروز ما امیدوارم همگی استفاده
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کنید کلمات جدیدش براتون مفید بوده باشه شما رو توی داستان بعدی میبینم خدا نگهدار
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이 레슨의 어휘와 말하기 포인트
이 영상에는 섀도잉할 문장 57개와 단어 377개가 있습니다. 말하는 구간의 길이는 5:04입니다. 화자는 분당 약 75단어로 천천히 말해서 소리 하나하나를 따라 하기에 여유가 있습니다. 단어의 87%가 영어에서 가장 많이 쓰이는 3,000단어에 속해 어휘가 쉬운 편입니다.
이 영상의 핵심 어휘
영상에 나오는 익혀 둘 만한 단어 15개를 발음, 뜻과 함께 정리했습니다.
| 단어 | 발음 | 뜻 |
|---|---|---|
| instructor 명사 | /ɪnˈstɹʌktɚ/ | 강사, 교사 |
| ignore 동사 | /ɪɡˈnɔː/ | 무시하다 |
| examination 명사 | /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/ | 진찰, 검사 |
| essay 명사 | /ˈɛs.eɪ/ | 수필, 에세이 |
| pile 명사 | /paɪl/ | 무더기 |
| warn 동사 | /woɹn/ | 경고하다 |
| pencil 명사 | /ˈpɛnsəl/ | 연필 |
| warning 명사 | /ˈwoɹnɪŋ/ | 경고 |
| professor 명사 | /pɹəˈfɛs.ə/ | 교수, 선생 |
| immediately 부사 | /ɪˈmiː.di.ət.li/ | 즉시, 곧 |
| therefore 부사 | /ˈðɛɹ.fɔɹ/ | 따라서, 그래서 |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | 잘 오셨습니다, 환영합니다 |
| finish 동사 | /ˈfɪnɪʃ/ | 끝내다, 완성하다 |
| taste 명사 | /teɪst/ | 미각, 맛 |
| hello | /hɛˈloʊ/ | 안녕하십니까, 안녕하세요 |
영상에 나오는 구동사
| 단어 | 뜻 |
|---|---|
| put down 동사 | 내려놓다 |
주의할 발음
화자는 don't 같은 축약형과 약화된 형태를 6번 사용합니다. 들리는 대로 짧게 발음하세요.
- “th” 소리: therefore /ˈðɛɹ.fɔɹ/, throw /θɹoʊ/
- “sh”와 “zh” 소리: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, finish /ˈfɪnɪʃ/
- 긴 단어 — 강세 위치에 주의: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, furiously /ˈfjʊə̯ɹi.ə̯sli/, disqualify /dɪsˈkwɔləfaɪ/, immediately /ɪˈmiː.di.ət.li/
이 영상으로 연습하는 방법
- 먼저 말하지 않고 영상을 끝까지 듣고 모르는 단어를 적어 둡니다.
- 보통 속도로 한 문장씩 섀도잉하고, 화자의 리듬과 맞을 때까지 반복합니다.
- 자신의 목소리를 녹음해 원본과 비교하고, instructor, ignore, examination 같은 단어에 특히 주의합니다.
쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법
쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.