Pratique du Shadowing: تقویت زبان با داستان کوتاه انگلیسی/ داستان انگلیسی / english short stories/ تقویت لغات انگلیسی - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
Hello, dear.
2
Welcome to a new one.
3
This is a new one.
4
This is a new one.
5
Do you know who I am?
6
Do you know who I am?
7
Do you know who I am?
8
Do you know who I am?
9
Do you know who I am?
10
Do you know who I am?
11
Do you know who I am?
12
A student was taking a very difficult essay exam
13
At the end of the test, the professor asked all the students At the end,
14
یعنی آخر، آخر امتحان The professor, professor یعنی استاد دانشگاه از همه دانش آموزا خاص Asked اینجا
15
به معنی خواستن میشه درخواست کردن To put their pencils down
16
and immediately hand in their test The young man kept writing
17
furiously ازشون خواست که put down بذارن زمین مدادهاشون رو بذارن زمین
18
and immediately و فورا سریع hand in یعنی تحویل دادن their
19
taste امتحاناتشون رو تحویل بدن The young man kept writing furiously
20
مرد جوون با حالت دیوانوار یا با حالت عصب و نیتی داشت می نوشت
21
Although he was warned that if he did not stop immediately he would be disqualified
22
He
23
ignored the warning.
24
Finished the test.
25
Minutes later, he went to hand the test to his instructor.
26
He ignored, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning,
27
warning, warning, warning, warning, warning,
28
warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning, warning,
29
warning, warning, warning, warning, Instructor means معلم, مرابی.
30
The instructor told him he would not take the test.
31
The student asked, do you know who I am?
32
مرابی بهش گفت, told him, هش گفت, اون امتحانش رو نمی گیره.
33
Would not take, take به معنی گرفتن.
34
Test, تستش یا امتحانش رو نخواهد گرفتن, تازش تحبیل نمی گیره.
35
The student asked, شانک چاگرد یا دانش آموز پرسید.
36
Do you know who I am?
37
The professor said, no, and I don't care.
38
The student asked again, are you sure you don't know who I am?
39
Professor or Ustad Darneshka gulfed, no, I don't care.
40
Darneshama was, do you know who I am?
41
Darneshama was, do you know who I am?
42
Do you know who I am?
43
Do you know who I am?
44
You don't know who I am?
45
Can I not see?
46
The professors again said no. Therefore, the student walked over to the pile of tests,
47
placed his in the middle, then threw the papers in the air.
48
Ustad, do -barae gof, nah.
49
I mean, I don't know.
50
I don't know.
51
به خاطر همین therefore به خاطر همین the student دانش آموز
52
رفت به طرف برقه های امتحان پایل به بنای تله و
53
انباشته چیزی میشه اینجا ها به منظور اینه که برقه های
54
امتحان روح هم روح هم گذاشته بودن و دانش آموز رفت
55
به طرف برگه ها placed his in the middle جاسازی کرد
56
گذاشت placed مال خودش رو برگه خودش رو گذاشت وسط برگه
57
ها in the middle then through the papers in the air
58
برگه ها همه رو پرت کرد تو هوا یعنی همه رو قاطی کرد برگه ها رو
59
Good the student said
60
and walked out he passed دانش آموز گفت آلیه خوبه یا
61
به قول خودمون ایوال که من رو نمیشنستی walked out رفت
62
بیرون he passed ازش رد شد از معلمش رد شد و
63
رفت بیرون این بود از داستان امروز ما امیدوارم همگی استفاده
64
کنید کلمات جدیدش براتون مفید بوده باشه شما رو توی داستان بعدی میبینم خدا نگهدار

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 57 phrases et 377 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:04. Le locuteur parle lentement, environ 75 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
instructor nom/ɪnˈstɹʌktɚ/instructeur, instructrice
ignore verbe/ɪɡˈnɔː/ignorer, ne pas prêter attention à
examination nom/ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/examen
essay nom/ˈɛs.eɪ/essai, rédaction
pile nom/paɪl/monceau, tas
warn verbe/woɹn/avertir, alerter
pencil nom/ˈpɛnsəl/crayon
furiously adverbe/ˈfjʊə̯ɹi.ə̯sli/furieusement
disqualify verbe/dɪsˈkwɔləfaɪ/disqualifier
warning nom/ˈwoɹnɪŋ/avertissement
professor nom/pɹəˈfɛs.ə/professeur, professeure
immediately adverbe/ɪˈmiː.di.ət.li/immédiatement, tout de suite
therefore adverbe/ˈðɛɹ.fɔɹ/par conséquent, en conséquence
welcome/ˈwɛl.kəm/bienvenue
finish verbe/ˈfɪnɪʃ/finir, achever

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
put down verbemédire

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « th »: therefore /ˈðɛɹ.fɔɹ/, throw /θɹoʊ/
  • Les sons « sh » et « zh »: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, finish /ˈfɪnɪʃ/
  • Mots longs — placez bien l’accent: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, furiously /ˈfjʊə̯ɹi.ə̯sli/, disqualify /dɪsˈkwɔləfaɪ/, immediately /ɪˈmiː.di.ət.li/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme instructor, ignore, examination.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →