Prática de Shadowing: (5) - English Conversation For Beginners (A1) - Aprenda a falar inglês com o YouTube

A1
Hello Andy.
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159 frases
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1
Hello Andy.
2
Oh hi Molly.
3
How are you?
4
I'm fine thanks.
5
And you?
6
Fine.
7
Okay.
8
See you.
9
Yes.
10
Bye.
11
Good morning, Mr. Walker.
12
How are you?
13
Hello, Carla.
14
I'm fine, thanks.
15
And you?
16
I'm fine, thank you, sir.
17
That's good.
18
See you later, sir.
19
Yes.
20
Goodbye, Carla.
21
What's this?
22
It's an umbrella.
23
What's this?
24
It's a door.
25
What's this?
26
It's a boy.
27
What's this?
28
It's an orange.
29
What's this?
30
It's a chair.
31
What's this?
32
It's a pencil.
33
What's this?
34
It's an exercise book.
35
Listen.
36
Don't listen.
37
Open the door.
38
Don't open the door.
39
Talk.
40
Don't talk.
41
Close your book.
42
Don't close your book.
43
Sit down.
44
Don't sit down.
45
Write your name.
46
Don't write your name.
47
Open the window.
48
Don't open the window.
49
Stand up.
50
Don't stand up.
51
stand up don't say hello look at the teacher don't sit down say i'm an umbrella
52
Sit down.
53
Don't open your book.
54
Open your exercise book.
55
Don't look at the window.
56
Don't pick up your pen.
57
Pick up your pencil.
58
Write your name.
59
Draw a dog.
60
Don't draw a watch.
61
Put down your pencil.
62
What's your telephone number, John?
63
It's 511-698.
64
5-1-1-6-9-8.
65
Yes.
66
What's your mobile number, Katie?
67
It's 07700, 07700.
68
OK, 499, 499352.
69
352. So that's 07700499352.
70
Yes.
71
What's your phone number, Sanjit?
72
It's 0-double-1-5.
73
0-double-1-5.
74
Yes.
75
4-9-6.
76
4-9-6.
77
OK.
78
Double-8-double-2.
79
OK.
80
That's 0-double-1-5-4-9-6-double-8-double-2.
81
Yes.
82
Laura, is your phone number 7-3-double-6-2-9?
83
No. It's 7-3-double-2-6-9.
84
OK.
85
7-3.
86
Yes.
87
Double two?
88
Yes.
89
Six nine?
90
Yes, that's right.
91
Seven three, double two, six nine.
92
Thanks.
93
Happy birthday.
94
You're 13 today.
95
How much is this?
96
It's nine pounds ninety.
97
What number is your house?
98
It's number eighty.
99
Good morning.
100
It's 7.15.
101
Time for...
102
What number is this bus?
103
It's number 70.
104
What number is your teacher?
105
Number 16.
106
This old man, he played too.
107
He played knick-knack on my shoe with a knick-knack paddywhack,
108
give a dog a bone.
109
This old man came rolling home.
110
This old man, he played three.
111
He played Knick-Knack up a tree.
112
With a Knick-Knack paddywhack, give a dog a bone.
113
This old man came rolling home.
114
This old man, he played four.
115
He played Knick-Knack on my door.
116
With a Knick-Knack paddywhack, give a dog a bone.
117
This old man came rolling home.
118
This old man, he played five.
119
He played Knick-Knack on my hive.
120
With a Knick-Knack paddywhack, give a dog a bone.
121
This old man, he played six.
122
He played knick-knack with some sticks.
123
With a knick-knack paddywhack, give a dog a bone.
124
This old man came rolling home.
125
This old man, he played seven.
126
He played knick-knack up in heaven.
127
With a knick-knack paddywhack, give a dog a bone.
128
This old man, he played eight.
129
He played knick-knack at my gate.
130
With a knick-knack paddywhack, give a dog a bone.
131
This old man came rolling home This old man,
132
he played 9 He played knick-knack down And mine with a knick-knack paddywhack This old man came rolling home This old man,
133
he played 10 He played knick-knack with my pen With a knick-knack,
134
paddy-whack, give a dog a bone.
135
This old man came rolling home.
136
How do you spell eight?
137
Is it E-I-G-H-T?
138
How do you spell window?
139
Is it W-I-N-D-O?
140
How do you spell listen?
141
Is it L-I-S-S-E-N?
142
How do you spell mobile?
143
Is it M-O-B-I-L-E?
144
How do you spell apple?
145
Is it A-P-L-E?
146
How do you spell bored?
147
Is it B-O-R-D?
148
How do you spell morning?
149
Is it M-O-R-N-I-N-G?
150
How do you spell 40?
151
Is it F-O-U-R-T-Y?
152
There are two dogs in the picture.
153
There's one girl in the picture.
154
There are four boxes in the picture.
155
There are two women in the picture.
156
There are two men in the picture.
157
There are ten oranges in the picture.
158
There's one umbrella in the picture.
159
There are four glasses in the picture.

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Sobre Esta Lição

Esta lição é perfeita para iniciantes que desejam melhorar suas habilidades de conversação em inglês. Neste vídeo, você ouvirá diálogos simples que ilustram situações cotidianas, como cumprimentos e identificação de objetos. Você vai praticar como iniciar uma conversa, fazer perguntas simples e entender respostas básicas. Aproveite para expandir seu vocabulário e aperfeiçoar sua pronúncia através da técnica de shadowspeak.

Vocabulário e Frases-Chave

  • Hello (Olá)
  • How are you? (Como você está?)
  • I'm fine, thanks. (Estou bem, obrigado.)
  • What's this? (O que é isso?)
  • It's an umbrella. (É um guarda-chuva.)
  • Open the door. (Abra a porta.)
  • Write your name. (Escreva seu nome.)
  • Goodbye (Adeus)

Dicas de Prática

Para aproveitar ao máximo esta prática de conversação em inglês, recomendamos a técnica de shadowing em inglês. Ouça atentamente as falas do vídeo e repita-as simultaneamente. Tente igualar a velocidade e o tom da fala dos diálogos. Este exercício pode ser facilitado se você começar com poucos trechos e, gradualmente, aumentar a duração.

Observe que o ritmo do vídeo é adequado para iniciantes. Não hesite em pausar e voltar as partes que você não entendeu completamente. Para fortalecer sua aprendizagem, utilize a prática de shadowspeak: imite os falantes, focando especialmente nas entonações e nas pausas. Assim, você não apenas familiariza seu ouvido com o som do inglês, mas também melhora sua fluência ao falar.

Por fim, não se esqueça de interagir com outros aprendizes e praticar suas novas habilidades. Isso pode ser feito em grupos de estudo ou plataformas de troca de idiomas. Com essas dicas e o conteúdo do vídeo, você estará bem equipado para avançar no seu aprendizado de inglês usando aprender inglês com youtube.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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