Prática de Shadowing: ETS 2026 LC TEST 10 - Aprenda a falar inglês com vídeo
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação usa o vídeo “ETS 2026 LC TEST 10”. As palavras que mais se repetem: refer, questions, speaker. Este vídeo tem 496 frases e 3660 palavras para praticar shadowing. A fala dura 39:12. O falante fala devagar, cerca de 93 palavras por minuto, o que dá tempo para imitar cada som. Apenas 81% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês, por isso o vocabulário é exigente. 105 das 496 frases são perguntas, por isso é um bom treino para a entonação de perguntas e respostas curtas.
Vocabulário principal deste vídeo
15 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| refer verbo | /ɹɪˈfɜː/ | encaminhar |
| listener substantivo | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | ouvinte |
| clock substantivo | /klɑk/ | velocímetro |
| logo substantivo | /ˈloʊ.ɡoʊ/ | logo |
| graphic adjetivo | /ˈɡɹæfɪk/ | gráfico |
| bicycle substantivo | /ˈbaɪsɪk(ə)l/ | bicicleta, baique |
| correspondence substantivo | /ˌkoɹ.ɪˈspɑn.dəns/ | correspondência |
| upcoming adjetivo | próximo, seguinte | |
| registration substantivo | /ˌɹɛd͡ʒ.ɪˈstɹeɪ.ʃən/ | registo, registro |
| terminal substantivo | /ˈtɚmɪnəl/ | terminal |
| arrangement substantivo | /əˈɹeɪnd͡ʒmənt/ | arranjo |
| corn substantivo | /ˈkɔːn/ | cereal, grãos |
| podcast substantivo | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast |
| workshop substantivo | /ˈwɝk.ʃɑp/ | oficina |
| harvest substantivo | /ˈhɑɹ.vəst/ | colheita |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| fill out verbo | /fɪl ˈaʊt/ | preencher |
| set up verbo | /ˌsɛt ˈʌp/ | preparar |
| find out verbo | descobrir | |
| put together verbo | montar, construir |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- How can we interest the client in our business?
- Are you planning to work at home tomorrow?
- Don't you have the promotional materials with you?
- Who'd like to help me with that project?
- Could I ask where you're located?
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — uma ação que começou antes e continua | we've been planning · I've been waiting |
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | has been left · I've already seen · has been notified |
| Voz passiva be + particípio passado — o foco está no que acontece, não em quem faz | is propped · has been left · being towed |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 84 contrações e formas reduzidas, como I'm, don't, I'll. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Os sons de “th”: furthermore /ˈfɜː(ɹ).ðə(ɹ)ˌmɔː(ɹ)/, athletic /æθˈlɛt.ɪk/, booth /buθ/
- Os sons de “sh” e “zh”: registration /ˌɹɛd͡ʒ.ɪˈstɹeɪ.ʃən/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, garage /ɡəˈɹɑʒ/, donation /doʊˈneɪʃən/, promotional /pɹəˈmoʊʃənəl/
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: correspondence /ˌkoɹ.ɪˈspɑn.dəns/, registration /ˌɹɛd͡ʒ.ɪˈstɹeɪ.ʃən/, promotional /pɹəˈmoʊʃənəl/, competitor /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/, economics /ˌiːkəˈnɒmɪks/
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: clock /klɑk/, graphic /ˈɡɹæfɪk/, arrangement /əˈɹeɪnd͡ʒmənt/, podcast /ˈpɑdˌkæst/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/
- /l/ final — a língua toca o céu da boca, não vira “u”: bicycle /ˈbaɪsɪk(ə)l/, terminal /ˈtɚmɪnəl/, rental /ˈɹɛntəl/, promotional /pɹəˈmoʊʃənəl/, durable /ˈdʊɹəbəl/
- /h/ — um sopro suave, diferente do “r”: harvest /ˈhɑɹ.vəst/, harmony /ˈhɑ̟ɹ.mə.ni/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como refer, listener, clock.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.














