Практика Shadowing: STORYFUN 3 - UNIT 5 - THE MONSTER UNDER BY BED | SHORT ENGLISH STORY FOR KIDS | HARRY TRAN - Изучайте разговорный английский с YouTube

A2
5. The Monster Under My Bed There's a monster upstairs.
⏸ Пауза
64 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
5. The Monster Under My Bed There's a monster upstairs.
2
It's living in my bedroom this week.
3
It's under my bed.
4
When I get up in the morning, I have to run to my cupboard very quickly.
5
I take out my clothes and then run to the bathroom.
6
I put my clothes on in there.
7
I don't want to get dressed in my bedroom.
8
I don't want the monster to come out from under my bed and take my socks.
9
Or my favorite sweater.
10
After school, I don't play computer games.
11
My computer is on the desk in my bedroom.
12
I don't want to sit there with my feet on the floor.
13
When I'm not looking, the monster comes out.
14
I think it wants to eat my toes.
15
And I can't do my homework in my bedroom.
16
I think the monster wants to write or draw on all the pages in my school books.
17
I'm doing all my homework on the kitchen table this week.
18
Mom says that's okay.
19
When I want to go to bed, I open the door to my bedroom and say very loudly,
20
I know you're in here, but this is my room.
21
You aren't scary.
22
The monster listens, I think.
23
It doesn't come out.
24
I never see it. But it is scary.
25
I know it's there.
26
I quickly run and jump into bed.
27
And then close my eyes and count to 100.
28
Counting helps you go to sleep, Grandma says.
29
When you're counting to 100, you don't think about monsters.
30
When I'm asleep at night, I think the monster climbs quietly out of my window.
31
I think it finds things to eat in our garden.
32
I know it comes back again before morning.
33
I told my brother about the monster.
34
He laughed and said, Don't be silly, Vicky.
35
There are no monsters under your bed.
36
But there's a very big one under mine.
37
There's one in my cupboard, too.
38
I think my brother likes monsters.
39
He draws lots of pictures of them and puts them on his walls.
40
I told Mom about the monster.
41
She laughed and said, I didn't see any monsters under your bed when I cleaned your room yesterday.
42
I think the monster hides when she goes in my room.
43
This monster is a very, very clever one.
44
I told Dad about the monster.
45
He said, Don't worry, I'm not afraid of monsters.
46
We can find it and tell it to go away.
47
But Dad didn't come and help me when I asked him to.
48
He wanted to watch a film on television with Uncle Bill.
49
I think Dad is scared of monsters.
50
I can understand that.
51
It's Saturday today.
52
My brother and my parents don't want to help me.
53
But I don't want to live with this scary monster for another week.
54
I want to play computer games in my bedroom again.
55
I'm going upstairs now.
56
I want to find the monster and tell it to go away.
57
It can go and live with Mrs. Gray.
58
She lives in the house next to ours.
59
My brother and I don't like her
60
So I'm looking under my bed I know there's a monster here I think it's got lots of legs
61
And a big round stomach And big scary teeth I think it's got huge black eyes
62
But I can't see it And I can't hear it Oh yes,
63
I can There it is I can do this Slowly Quietly
64
Slowly Quietly Got you!

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Популярные

Об этом уроке

В этом уроке вы будете практиковать разговорный английский, основываясь на истории "Монстр под кроватью". Вы научитесь использовать различные фразы и слова, связанные с темой страхов и фантазий детей. Урок поможет вам развить навыки говорения и улучшить понимание английского языка через активное чтение и повторное произнесение предложений, а также использование техники shadow speak.

Ключевая лексика и фразы

  • monster - монстр
  • under my bed - под моей кроватью
  • to run quickly - бегать быстро
  • homework - домашнее задание
  • to be scary - быть страшным
  • to count to 100 - считать до 100
  • I think - я думаю
  • very clever - очень умный

Советы по практике

Чтобы максимально эффективно использовать этот видеоурок для вашей практики разговорного английского, попробуйте следовать за аудио, произнося каждую фразу вслед за диктором. Чем медленнее он говорит, тем легче будет вам повторять, и это отлично подходит для применения техники shadowspeak. Сначала можете просто слушать, затем начните повторять, сосредоточившись на том, как звучит каждая фраза. Обратите внимание на интонацию и паузы - это поможет вам лучше понять и воспроизвести контекст.

Также, не забудьте, что при подсчете до 100, как это советует бабушка в истории, вы можете смягчить свои страхи и перенаправить свое внимание. Попробуйте использовать метод shadow speech, чтобы работать над вашим произношением и уверенности при говорении. Практикуйте часто, и ваш английский станет более свободным и естественным!

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

☕ Угостите нас кофе