ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Emma Watson Opens Up About Learning in Public, Slowing Down & Finding Inspiration

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

82 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
about attempting things, I mean, you're currently studying, right?
2
You're learning.
3
Yes.
4
Yes.
5
Well, two things I want to say there is I think in a way I was sort of,
6
I mean, I'm someone who's always cared about vulnerability and authenticity, but I think I was also
7
forced into it to a degree that maybe even I wasn't ready for and that I just started
8
so young that I had to learn in public.
9
I had to make mistakes in public and say, oh, okay, now I've learned this.
10
And I had to be willing to go back and be like, like, there were some gaps here.
11
And here's what I know now.
12
And I think people's, I agree with you, I think it's becoming increasingly difficult to learn in public and continuing to learn.
13
I mean, I think that's one of the reasons why I have gone back to school
14
and why I continue to do it is
15
because I want to make sure that I have things to say that are worth saying.
16
And I think you can only do that if you take a minute sometimes and listen to some people who aren't you,
17
you know, and like not just the sound of my own wonderful voice.
18
So yeah, it's been great.
19
And I think also I wanted to be inspired.
20
I think being around, my favorite piece has been being around young people who still believe
21
that the world is malleable and things are changeable and
22
that like anything can be done is um such important energy there's
23
so much dystopian fiction at the moment and dystopian movies it's so dark
24
and i'm just like what happened to thinking about the utopia
25
what happened to like planning for the best case scenario like where where did we lose vision, excitement, imagination, possibility.
26
So I think it's been wonderful to be around young people and just to sit there and listen.
27
Yeah.
28
Do you ever, I mean, you clearly read so much.
29
Do you have to take yourself away to do it in order to be able to do it?
30
Do you have to cordon off time?
31
How are you still managing to study and learn?
32
Because that seems like it's important to you.
33
Yeah, you reminded me as you were talking of one of my spiritual teachers, my monk teacher, who always said to me,
34
if you want to move three steps forward, you have to go three steps deep first.
35
Whoa.
36
And what I found often in my life is I'm trying to go four steps forward, and I haven't yet gone four steps deep.
37
And so it's almost like, I mean, this is probably a terrible analogy, but maybe thinking of the movie The Substance.
38
I don't know if you watched it.
39
I didn't see it.
40
Okay, fine.
41
Okay, terrible.
42
Let's remove it.
43
No, no, no. No, no, no. Let's forget about it.
44
But it's that idea of like every extra step you take
45
when you haven't learned and you haven't experimented and you haven't attempted is taking away from your ability to move forward.
46
And sometimes I think when we feel stuck or when we think things are not moving or they're not progressing,
47
it may be a sign to say, well, pause and go deeper for a second or pause and go inward for a second.
48
And so to me, hearing that from you, I find that, and I definitely fail at this all the time.
49
There are so many times I'm trying to push more forward than I've gone deep.
50
And so whenever I notice that myself and I notice that I'm just kind of trying everything and nothing is working,
51
it's actually just the universe and self saying to me, go read, go study.
52
And so I found that I've had to really carve out time to make time to do what I love, which is to read and study.
53
But I found that I'm someone who doesn't love 30 minutes a day.
54
I'm not that kind of a I'm someone who needs to read for three or four hours, if not more.
55
And so I found that carving out deep immersive time is more important to me than this kind of mechanical 30,
56
40 minutes a day, which is great for you if that works for you as a habit.
57
It doesn't for me because I'm a bit of an extremist and I just need to spend a whole weekend reading
58
as opposed to, you know, I don't need to read every day.
59
So I'll try and, I try once a month on a weekend to just absorb into a subject
60
that I love and I'll take a course, I'll go to a class, I'll watch a TED talk online,
61
I'll read as many books as I can, and I try and immerse myself that way.
62
What's your learning style?
63
I'm the same as you, and actually, someone who I really respect and ask for advice for often, and I ask for feedback on myself,
64
he said to me, Emma, I think if you did 90 % of what you wanted to do at 50 % of the speed,
65
you would get so much more, like life would be so much better.
66
And I was like, wow, 50 % of the speed and only 90 % of what I want to do.
67
And he was like, I think that's the minimum, to be honest.
68
And I was like, wow.
69
But I think, yeah, what you said resonates.
70
I think I often have to remind myself that.
71
It's not about speedily getting somewhere.
72
It's just not the point.
73
Things are supposed to happen with a certain timing.
74
And so, yeah, it resonates.
75
And to your point, I cannot just sit for 30 minutes and look at something.
76
I need a week on holiday, and then I'll start to deeply get into something.
77
And I need quiet, and I hyper -focus and that's when I love it,
78
but I can't do little itty bitty bits.
79
It drives me nuts.
80
It's the same, it just doesn't work for me.
81
It doesn't work for me.
82
It doesn't work for me.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป

ช่องเดียวกัน

FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดนี้ใช้วิดีโอ “Emma Watson Opens Up About Learning in Public, Slowing Down & Finding Inspiration” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: step, deep, forward, learn วิดีโอนี้มี 82 ประโยค และ 1026 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 5:38 ผู้พูดพูดเร็ว ประมาณ 182 คำต่อนาที จึงมีการเชื่อมเสียงและลดเสียงค่อนข้างมาก 83% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 12 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
remind คำกริยา/ɹəˈmaɪnd/เตือน
gap คำนาม/ɡæp/ช่อง
experiment คำนาม/ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/การทดลอง
habit คำนาม/ˈhæb.ɪt/นิสัย
imagination คำนาม/ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/จินตนาการ
excitement คำนาม/ɪkˈsaɪtmənt/ความตื่นเต้น
scenario คำนาม/sɪˈnɛəɹioʊ/ฉากทัศน์
monk คำนาม/mʌŋk/พระ, นักพรต
absorb คำกริยา/æbˈsɔɹb/ดูดซับ
vulnerability คำนาม/ˌvʌln(ə)ɹəˈbɪlɪti/ช่องโหว่
dystopian คำคุณศัพท์/dɪsˈtoʊ.pi.ən/ดิสโทเปีย
utopia คำนาม/juˈtoʊ.pi.ə/ดินแดนในอุดมคติ, อุตมรัฐ

กริยาวลีที่คุณจะได้ยิน

คำศัพท์ความหมาย
go back คำกริยากลับไป

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • Do you have to cordon off time?
  • How are you still managing to study and learn?
  • Because that seems like it's important to you.
  • I don't know if you watched it.
  • What's your learning style?

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันI've learned · have gone · it's been
Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของpeople who aren · people who still · love, which is
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำbe inspired · can be done

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 37 ครั้ง เช่น I'm, I'll, doesn't ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • เสียง “sh” และ “zh”: fiction /ˈfɪkʃən/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/
  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, mechanical /məˈkænəkəl/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/, analogy /əˈnæləd͡ʒi/, vulnerability /ˌvʌln(ə)ɹəˈbɪlɪti/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: pause /pɔːz/, spiritual /ˈspɪɹɪt͡ʃuəl/, mechanical /məˈkænəkəl/, oppose /əˈpoʊz/, carve /kɑɹv/
  • /v/ — ไม่ใช่ /w/ ให้ฟันบนแตะริมฝีปากล่าง: vulnerability /ˌvʌln(ə)ɹəˈbɪlɪti/, carving /ˈkɑɹvɪŋ/, carve /kɑɹv/, immersive /ɪˈmɜːɹ.sɪv/
  • /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: pause /pɔːz/, oppose /əˈpoʊz/, resonate /ˈɹɛz.əˌneɪt/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. เริ่มที่ความเร็ว 0.75× พูดตามทีละประโยค แล้วกลับไปใช้ความเร็วปกติเมื่อเริ่มคล่อง
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง remind, gap, experiment เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →