ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Fun at Kids Central 26 – Name Poems
เลือกโหมดฝึก
แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ
81 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Fun at Kid Central, Episode 26, Name Poems.
2
Jason hadn't put down his video game all day.
3
He was too busy trying to reach level 5 of Dragonlands.
4
Right now, he was battling dragons on the way to Kid Central.
5
He was about to reach the final battle of level 4 when...
6
Smack!
7
He walked right into Nina.
8
Watch where you're going!
9
She cried.
10
Sorry, Nina.
11
I'm trying to finish.
12
He began.
13
It's time to put the video game away.
14
Miss Shelley reminded Jason.
15
For today's activity, you'll need a book.
16
Grab a dictionary.
17
Bobby groaned.
18
A dictionary?
19
Why?
20
Miss Shelley held up a thick piece of paper with her name on it.
21
We're making name poem bookmarks.
22
Jason tucked his game into his bookmarks.
23
What's a name poem?
24
It's a poem that uses the letters in your name, Miss Shelley explained.
25
My first name is Marie, so the first word in my poem will begin with M.
26
The next line will begin with A.
27
Every line should describe you.
28
Ethan said.
29
What's that, Ethan?
30
Miss Shelley asked.
31
That could be the first word in your poem, he said.
32
Because like magic, you make things fun.
33
What are the dictionaries for?
34
Asked Nina.
35
Dictionaries help when you can't think of a word.
36
Miss Shelley handed out blank bookmarks.
37
Write your name poem on these when you're done.
38
Then you can use them as bookmarks.
39
Jason scribbled his name on a piece of paper.
40
J wasn't the easiest letter to start with.
41
Jolly, he thought.
42
Sounds too much like Santa Claus.
43
Next was A.
44
He sighed.
45
He was awful at writing poems.
46
Awful.
47
Awful begins with A.
48
He stared at the S and yawned.
49
Ugh.
50
Sleepy.
51
He thought.
52
That was easy.
53
Then there was O.
54
Jason opened the dictionary to the first page of O.
55
There were mostly words he didn't know, like obsolete and obscure.
56
He looked through all the letter O words.
57
He decided that odd was the only O word that might work.
58
When everyone was finished, Miss Shelley called on Ethan to read his poem.
59
Excellent surfer.
60
Totally cool.
61
Helpful, adventurous, and new, he read.
62
Because I'm still new to Sunnydale.
63
Jason was next.
64
Jumpy, awful, sleepy, odd, nut, he read.
65
Nut?
66
Izzy asked, confused.
67
I saw that nut can mean a strange or silly person, he said.
68
Jason, are you sure those words describe you?
69
Miss Shelley asked.
70
They're not bad words, but I could think of nicer words.
71
Yeah, like J for Jigsaw Puzzle Wizard, Bobby said.
72
You're great at puzzles.
73
And A for Awesome, Nina said.
74
S for Super, Izzy added. Or Sweet.
75
Oh, for the only person who can reach level 4 in the Dragonlance video game, Ethan said.
76
Jason smiled.
77
You guys are good at this.
78
He began writing his new poem.
79
But keep N for nut, Bobby said grinning.
80
Because you can be pretty strange.
81
Little Fox
ดาวน์โหลดแอป
ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง
AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
📺 ช่องเดียวกัน
A21
Fun at Kids Central 25 – Chocolate Chip Cookies
KidsDaily Conversation
A21
Fun at Kids Central 24 – The Home Run Derby
KidsDaily Conversation
A21
Fun at Kids Central 34 – A Giant Wreath for Christmas
KidsDaily Conversation
A13
Tire Town School 17 – Tag | Educational Video for Kids
KidsDaily Conversation
A28
Fun at Kids Central 60 – Make a Summer Camp Quilt! | Educational Video for Kids
KidsDaily Conversation
A1236
Mrs. Kelly’s Class 30 – What Time Is It? | English Dialogue | Educational Video for Kids
KidsDaily Conversation
✨ วิดีโอแนะนำ
A23
54 ประโยค
Fun for flyers 4e Unit 6 my things
KidsDaily Conversation
A11
41 ประโยค
Letter A | Alphabet Song for Kids | Let's Learn About The Alphabet | Phonics Song | Jack Hartmann
KidsDaily Conversation
A21
69 ประโยค
Scholastic Phonics Booster Books - 23 Small Dawn
KidsDaily Conversation
A11
340 ประโยค
Sight Word Poetry Pages | Learn To Read I Beginner readers
KidsDaily Conversation
A11
51 ประโยค
Heinemann Grade K - 56 Making A Pizza
KidsDaily Conversation
A210
185 ประโยค
Finding Nemo -First day @school
KidsTeensDaily Conversation
A2105
26 ประโยค
OXFORD DISCOVER 2 Student book - Unit 10 - Reading - THE PLEASE AND THANK YOU - BOOK OF POEMS
KidsDaily Conversation
A27
55 ประโยค
Power Up 5 Unit 1 Lesson 1
KidsDaily Conversation
A11
46 ประโยค
Jolly Phonics | Workbook 2 | Pages 17 & 18 - Make a Booklet
KidsDaily Conversation
A1100 ประโยค
Toddler learning videos | Dino Buddies | 13-14-15-16
KidsDaily Conversation
คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้
บทเรียนฝึกพูดระดับ A2 นี้ใช้วิดีโอ “Fun at Kids Central 26 – Name Poems” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: poem, word, Jason, Shelley, Miss วิดีโอนี้มี 81 ประโยค และ 482 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 4:37 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 104 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง 74% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก
คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้
คำที่ควรเรียนรู้ 14 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:
| คำศัพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| poem คำนาม | /ˈpoʊ.əm/ | กลอน, บทกวี |
| dictionary คำนาม | /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/ | พจนานุกรม, ดิกชันนารี |
| sleepy คำคุณศัพท์ | /ˈsliːpi/ | เหนื่อย, ง่วง |
| confused คำคุณศัพท์ | /kənˈfjuːzd/ | สับสน |
| thick คำคุณศัพท์ | /θɪk/ | หนา |
| dragon คำนาม | /ˈdɹæɡən/ | มังกร, นาค |
| silly คำคุณศัพท์ | /ˈsɪl.i/ | โง่ |
| remind คำกริยา | /ɹəˈmaɪnd/ | เตือน |
| puzzle คำนาม | /ˈpʌzəl/ | ปริศนา |
| sigh คำกริยา | /saɪ/ | ถอนใจ |
| stare คำกริยา | /stɛɚ/ | จ้อง, จ้องมอง |
| bookmark คำนาม | /ˈbʊkmɑːɹk/ | ที่คั่นหนังสือ |
| surfer คำนาม | /ˈsɜː(ɹ)fə(ɹ)/ | นักโต้คลื่น |
| yawn คำกริยา | /jɔn/ | หาว |
ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ
ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:
- For today's activity, you'll need a book.
- We're making name poem bookmarks.
- Dictionaries help when you can't think of a word.
- Write your name poem on these when you're done.
- Jason, are you sure those words describe you?
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| Present continuous am/is/are + -ing — สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้หรือช่วงนี้ | you're going · I'm trying · We're making |
| อนาคตด้วย “will” will + กริยา — การตัดสินใจ คำสัญญา หรือการคาดการณ์ | you'll need · will begin |
การออกเสียงที่ควรระวัง
ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 12 ครั้ง เช่น you're, I'm, can't ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน
- คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: dictionary /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/, adventurous /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/
เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:
- เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: awful /ˈɔːfʊl/, puzzle /ˈpʌzəl/, adventurous /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/, scribble /ˈskɹɪbəl/
- /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: confused /kənˈfjuːzd/, puzzle /ˈpʌzəl/
- พยัญชนะควบ — ออกเสียงให้ครบทุกตัว: sleepy /ˈsliːpi/, confused /kənˈfjuːzd/, helpful /ˈhɛlp.fl̩/, dragon /ˈdɹæɡən/, remind /ɹəˈmaɪnd/
วิธีฝึกกับวิดีโอนี้
- ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
- พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
- อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง poem, dictionary, sleepy เป็นพิเศษ
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ