ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Global Design Competition | IELTS LISTENING TEST | SECTION-3

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

87 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Section 3.
2
You will hear a student called John talking to a professor about a design competition he is entering.
3
First, you have some time to look at questions 21 to 25.
4
Thank you.
5
Now listen carefully and answer questions 21 to 25.
6
Um, hello, Professor.
7
I'm John Wishart.
8
I'm working on my entry for the Global Design Competition.
9
My tutor said you might be able to help me with it.
10
Ah, yes, I got a copy of your drawings.
11
Come in and tell me about it.
12
What sort of competition is it?
13
Well, it's an international design competition and we have to come up with a new design for a typical domestic kitchen appliance.
14
I see.
15
And are there any special conditions?
16
Does it have to save energy, for example?
17
Actually, that was the focus in last year's competition.
18
This year's different.
19
We have to adopt an innovative approach to existing technology, using it in a way that hasn't been thought of before.
20
I see.
21
That sounds tricky.
22
And what kitchen appliance have you chosen?
23
Well, I decided to choose the dishwasher.
24
Interesting.
25
What made you choose that?
26
Well, they're an everyday kitchen appliance in most Australian houses, but they're all pretty boring and almost identical to each other.
27
I think some people will be prepared to pay a little extra for something that looks different.
28
That's a nice idea.
29
I see you've called your design the rock pool.
30
Why is that?
31
Basically because it looks like the rock pools you find on a beach.
32
The top is made of glass so that you can look down into it.
33
And there's a stone at the bottom.
34
Is that just for decoration?
35
Actually, it does have a function.
36
Instead of pushing a button, you turn the stone.
37
So it's really just another way of starting the dishwasher?
38
That's right.
39
It's a really nice design.
40
But what makes it innovative?
41
Well, I decided to make a dishwasher that uses carbon dioxide.
42
In place of water and detergent?
43
How will you manage that?
44
The idea is to pressurise the carbon dioxide so that it becomes a liquid.
45
The fluid is then released into the dishwasher where it cleans the dishes all by itself.
46
Sounds like a brilliant idea.
47
Your system will totally do away with the need for strong detergents.
48
So what happens once the dishes are clean?
49
Well, to allow them to dry, the liquid carbon dioxide and the waste materials all go to an area called the holding chamber.
50
That's where the liquid is depressurised and so it reverts to a gas.
51
Then the oil and grease are separated out and sent to the waste system.
52
It sounds like you've thought it all out very thoroughly.
53
So what happens to the carbon dioxide once the process is complete?
54
Not wasted, I hope.
55
Actually, that's where the real savings are made.
56
The carbon dioxide is sent back to the cylinder and can be used again and again.
57
What a terrific idea!
58
Do you think it will ever be built?
59
Probably not, but that's OK.
60
Well, I'm sure a lot of positive things will come out of your design.
61
Before you hear the rest of the discussion, you have some time to look at questions 26-30.
62
Now listen and answer questions 26 to 30.
63
Now you seem to have thought about everything, so what exactly did you need me to help you with?
64
Well, my design has made it to the final stage of the competition, and in a few months' time I have to give a presentation,
65
and that's the part I was hoping you could help me with.
66
Right, well that should be easy enough.
67
What have you managed to do so far?
68
Well, I've got detailed drawings to show how it will work, and I've also written a 500-word paper on it.
69
I see.
70
Well, if you want to stand a good chance of winning, you really need a model of the machine.
71
Yes, I thought I might, but I'm having a few problems.
72
What's the main difficulty so far?
73
Ah, let me guess, is it the materials?
74
Yes.
75
I want it to look professional, but everything that's top quality is also very expensive.
76
Look, projects like this are very important to us.
77
They really help lift our profile.
78
So why don't you talk to the university about a grant?
79
I can help you fill out the application forms if you like.
80
That would be great.
81
You'd better show me this paper you've written as well.
82
For a global competition such as this, you need to make sure the technical details you've given are accurate and thorough.
83
That would be a great help.
84
Is there anything else I can do?
85
Well, I'm really nervous.
86
That is the end of section three.
87
You now have half a...

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

Dolphins | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2B2
2

Dolphins | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2

IELTS PrepUniversity Students
Monosodium Glutamate (MSG) With Answers | IELTS LISTENING SECTION-4C1
2

Monosodium Glutamate (MSG) With Answers | IELTS LISTENING SECTION-4

IELTS PrepUniversity Students
Win ridge Forest Railway Park | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2B2
8

Win ridge Forest Railway Park | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2

IELTS PrepUniversity Students
New City developments | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2B2
2

New City developments | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2

IELTS PrepHigh School StudentsUniversity Students
Type of Job Required With Answers | IELTS LISTENING SECTION-1B1
2

Type of Job Required With Answers | IELTS LISTENING SECTION-1

IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
Rocky Bay Field trip | IELTS LISTENING TEST | SECTION-3B2
2

Rocky Bay Field trip | IELTS LISTENING TEST | SECTION-3

IELTS PrepUniversity Students
Apartments Facilities Other Information Cost | IELTS LISTENING TEST | SECTION-1B1
6

Apartments Facilities Other Information Cost | IELTS LISTENING TEST | SECTION-1

IELTS PrepTravel EnglishUniversity Students
Personal Assessment | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2B2
1

Personal Assessment | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Health Centers | IELTS LISTENING TEST | SECTION-1B1
2

Health Centers | IELTS LISTENING TEST | SECTION-1

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
Subject of drawing Change to be made | IELTS LISTENING TEST | SECTION-3B2
1

Subject of drawing Change to be made | IELTS LISTENING TEST | SECTION-3

IELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
Improvement to Red hill suburb | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2B2
2

Improvement to Red hill suburb | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
Changes in Barford over last 50 years | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2B1
10

Changes in Barford over last 50 years | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2

IELTS PrepHigh School StudentsUniversity Students
Manham Port | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2B2
3

Manham Port | IELTS LISTENING TEST | SECTION-2

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
Dreamtime Travel Agency With Answers | IELTS LISTENING Section-1B1
2

Dreamtime Travel Agency With Answers | IELTS LISTENING Section-1

IELTS PrepTravel EnglishUniversity Students
In her Home Country | IELTS LISTENING TEST | SECTION-3B2
2

In her Home Country | IELTS LISTENING TEST | SECTION-3

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Transport from Airport to Milton With Answers | IELTS LISTENING SECTION-1B1
2

Transport from Airport to Milton With Answers | IELTS LISTENING SECTION-1

IELTS PrepTravel EnglishUniversity Students
In the library George found | IELTS LISTENING TEST | SECTION-1B1
3

In the library George found | IELTS LISTENING TEST | SECTION-1

IELTS PrepHigh School StudentsUniversity Students
Nanotechnology: technology on a small scale | IELTS LISTENING TEST | SECTION-4C1
10

Nanotechnology: technology on a small scale | IELTS LISTENING TEST | SECTION-4

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Thorndyke's Builders | IELTS LISTENING TESTB1
5

Thorndyke's Builders | IELTS LISTENING TEST

IELTS PrepTOEIC PrepUniversity Students
Self-Access Centre | IELTS LISTENING TEST | SECTION-3B2
1

Self-Access Centre | IELTS LISTENING TEST | SECTION-3

IELTS PrepUniversity Students
FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

Cambridge IELTS 10. Test 1. Listening Section 3B2
4
89 ประโยค

Cambridge IELTS 10. Test 1. Listening Section 3

IELTS PrepUniversity Students
IELTS Speaking Part 3: Health, Fast Food and ExerciseC1
201
30 ประโยค

IELTS Speaking Part 3: Health, Fast Food and Exercise

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity Students
Vol 1 - test 3 - section 3B2
1
84 ประโยค

Vol 1 - test 3 - section 3

IELTS PrepUniversity Students
IELTS Cambridge 10 test 1 section 3B2
5
87 ประโยค

IELTS Cambridge 10 test 1 section 3

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
New IELTS Listening Test 2026🎧| Full Practice Test to Score High🔥 #english #ielts #fyp #foryouB2
1
284 ประโยค

New IELTS Listening Test 2026🎧| Full Practice Test to Score High🔥 #english #ielts #fyp #foryou

IELTS PrepUniversity Students
Drury's Electrical Store | Test 101 | IELTS LISTENING PRACTICEB2
2
597 ประโยค

Drury's Electrical Store | Test 101 | IELTS LISTENING PRACTICE

IELTS PrepUniversity Students
IELTS Listening Actual Test 2024 with Answers | 04.01.2024B2
309 ประโยค

IELTS Listening Actual Test 2024 with Answers | 04.01.2024

IELTS PrepUniversity Students
Buildings made of plastic: Đề thi IELTS LISTENING (actual test) kèm đáp án transcript with locationB2
3
88 ประโยค

Buildings made of plastic: Đề thi IELTS LISTENING (actual test) kèm đáp án transcript with location

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 16 Test 4 Section 3 ListeningC1
5
89 ประโยค

Cambridge 16 Test 4 Section 3 Listening

IELTS PrepUniversity Students
The game of curling: IELTS LISTENING Vol 4 Test 1 Section 2 (IELTS Listening Recent Actual Test)B2
4
66 ประโยค

The game of curling: IELTS LISTENING Vol 4 Test 1 Section 2 (IELTS Listening Recent Actual Test)

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
IELTS Listening Part 3: A Field Trip on Coastal ErosionB2
16
30 ประโยค

IELTS Listening Part 3: A Field Trip on Coastal Erosion

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity Students
IELTS CAMBRIDGE LISTENING BOOK 18 TEST 3 WITH ANSWERSB2
3
231 ประโยค

IELTS CAMBRIDGE LISTENING BOOK 18 TEST 3 WITH ANSWERS

IELTS PrepUniversity Students

เป้าหมายการพูดสำหรับคลิปนี้

ในวิดีโอนี้ ผู้เรียนจะได้พัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษผ่านการสนทนาระหว่างนักเรียนชื่อจอห์นกับศาสตราจารย์เกี่ยวกับการแข่งขันออกแบบระดับโลก เป้าหมายหลักในการฝึกพูดนี้คือการให้ผู้เรียนสามารถสื่อสารความคิดที่ซับซ้อนได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นที่การสร้างประโยคที่ชัดเจนและการแสดงออกที่มั่นใจ นอกจากนี้ยังช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้คำศัพท์และประโยคที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบและนวัตกรรมในชีวิตประจำวัน

ธนาคารวลี

  • What sort of competition is it? – การแข่งขันประเภทไหน?
  • We have to come up with a new design. – เราต้องสร้างการออกแบบใหม่.
  • It's an international design competition. – นี่คือการแข่งขันออกแบบระดับนานาชาติ.
  • What made you choose that? – อะไรทำให้คุณเลือกสิ่งนั้น?
  • It looks like the rock pools you find on a beach. – มันดูเหมือนกับสระหินที่คุณพบที่ชายหาด.
  • It does have a function. – มันมีฟังก์ชันจริง ๆ.
  • Sounds like a brilliant idea. – ฟังดูเหมือนเป็นความคิดที่ยอดเยี่ยม.

แก้ไขจุดอ่อนของคุณ

การฝึกพูดตามเสียงในวิดีโอนี้จะช่วยคุณปรับปรุงการออกเสียงและจังหวะในการพูดภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเข้าใจน้ำเสียงและการเน้นเสียงในประโยค นอกจากนี้ยังเป็นโอกาสที่ดีในการฝึก ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาความคล่องแคล่วในการพูดผ่านการเลียนแบบเสียงพูดของผู้พูดต้นฉบับ ผู้เรียนควรให้ความสนใจกับการเปล่งเสียงและจังหวะของคำที่ใช้ในวิดีโอ และพยายามเลียนแบบเพื่อเพิ่มความมั่นใจในการสนทนา

การทำแบบนี้จะช่วยคุณพัฒนาทักษะ shadow speech ในการพูดที่เป็นธรรมชาติและคล่องแคล่วยิ่งขึ้น ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างมากในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน รวมถึงในการแข่งขันหรือการนำเสนอผลงานต่าง ๆ ในอนาคต

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันhasn't been thought · you've called · you've thought
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำbeen thought · is made · is then released

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →