ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: "Great Inventors: Benjamin Franklin" by Adventure Academy

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

60 ประโยค

หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้

Good day, Benjamin!

Why do you swim with pieces of wood attached to your wrists?

I had hoped I might swim faster with them.

Did you make them yourself?

I did, yes.

How interesting!

And do they work?

Yes, but they tire my wrists, so I shall work to improve their design.

Live and learn, I say.

You're awfully clever, Benjamin Franklin.

Benjamin Franklin, one of America's founding fathers, co -writer of the United States Constitution,

one of the most celebrated Americans the country has ever seen, and a master inventor as well.

Besides the wooden swim fins he invented when he was just 11 years old, Benjamin Franklin also invented a wood -burning stove,

a glass instrument, the lightning rod, and a new type of eyeglasses called bifocals.

Franklin's inventions improved the lives of people around the world.

One invention in particular saved countless lives.

How did he do it?

How did one person come up with the ideas for so many useful inventions?

To find out, let's go back to the 18th century, when Benjamin Franklin was 40 years old.

1746. The 13 American colonies are in the iron grip of King George II of England.

It will be years before people hear about the Boston Tea Party, Paul Revere's midnight ride, or a Revolutionary War general by the name of George Washington.

But they have heard of Benjamin Franklin.

Born into the family of a soap and candle maker, Franklin didn't have much as a child,

but he became one of America's most famous and successful citizens with his passion, knowledge, and unstoppable drive.

One might say that Benjamin Franklin never met a problem he didn't want to solve, and in 1746, that problem was lightning.

He observed that when lightning struck, it not only caused fires,

but it could surge through buildings causing great injury and even death to the people inside.

Franklin became fascinated by experiments that other scientists were doing with lightning and electricity.

He decided to conduct experiments of his own, including one of the most famous experiments in all of history.

He attached a metal wire and a key to a kite and flew it into a thunderstorm,

proving once and for all that lightning is actually a form of electricity.

Franklin then came up with the idea for an invention called a lightning rod.

This pointed metal rod was attached to the top of a

building with a wire running down the outside of the building to another pointed rod buried in the ground.

When a building was struck by lightning, the wire would safely carry the electricity from the lightning into the ground,

thus protecting the building and the people inside it.

As Franklin himself wrote, May not this be of use to mankind in preserving houses,

churches, ships, etc., from the stroke of lightning?

Franklin never stopped inventing, even 40 years later at the age of 78.

As he got older, his eyesight had gotten worse, and so he discovered another problem to solve.

He found that he needed to keep switching back

and forth between eyeglasses that helped him see far away and eyeglasses that helped him see close enough to read.

Oh, I can take it no longer.

This infernal switching shall drive me mad.

So what did he do?

He improved upon the work of inventors before him by sawing the lenses of both eyeglasses in half

and attaching one to the top of the other.

To see distant objects, he would look up through the top half of the lens.

To see things close up, he would look down through the bottom half.

Referring to his bifocals as double spectacles, Franklin wrote to his friend that he was, Happy in the invention of double spectacles,

which serving for distant objects as well as near ones, make my eyes as useful to me as ever they were.

Such was Franklin's ingenuity, his ability to create solutions to real everyday problems,

that modern forms of swim fins and bifocals are widely in use today.

and lightning rods continue to save lives all around the world.

Did Franklin ever profit from any of his inventions?

Not at all.

He gave the plans for his inventions away, or free.

As Franklin wrote, We should be glad of an opportunity to serve others by any invention of ours,

and this we should do freely and generously.

This was Benjamin Franklin and why he is still considered to be one of America's greatest inventors.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค

ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง

คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ

เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป

สแกน QR

Download on theApp Store Get it onGoogle Play

📺 ช่องเดียวกัน

Science Fair: Gravity and Free Fall

KidsDaily Conversation

✨ วิดีโอแนะนำ

73 ประโยค

The Man In Iron Lung - Paul Alexander | A Polio Survivor's Story | True Inspiration | Dr Binocs Show

KidsTeensDaily Conversation

580 ประโยค

Learning English Through Story 👍Aladdin and the Enchanted Lamp Retold By Judith Dean | Level 1

KidsDaily Conversation

53 ประโยค

Who Invented Exams? | Invention of Exams | The Dr Binocs Show | Peekaboo Kidz

KidsTeensDaily Conversation

ความประทับใจแรก

ในวิดีโอนี้ เราได้ยินบทสนทนาที่น่าสนใจเกี่ยวกับเบนจามิน แฟรงคลิน ซึ่งเป็นหนึ่งในนักประดิษฐ์ที่ยิ่งใหญ่ของโลก ความคมชัดของการพูดและความเหมาะสมของคำศัพท์ที่ใช้ในบทสนทนาทำให้มันเป็นวัสดุที่ดีสำหรับการฝึกฝนการพูดภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ต้องการฝึกการพูดในสไตล์ shadowspeak การฟังการสนทนานี้จะช่วยให้คุณเข้าใจและจำแนกเสียงและจังหวะที่เป็นธรรมชาติในภาษาอังกฤษได้ดียิ่งขึ้น

วิเคราะห์ส่วนสำคัญ

“Did you make them yourself?” - ประโยคนี้สั้นและตรงไปตรงมาทำให้ผู้ฟังสามารถเข้าใจได้โดยง่าย ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสนใจและการตั้งคำถามที่เป็นธรรมชาติ
“Live and learn, I say.” - ประโยคนี้มีความหมายเชิงบวกและสร้างแรงบันดาลใจ มันสื่อถึงความสำคัญของการเรียนรู้จากประสบการณ์
“How did he do it?” - การใช้คำถามแบบนี้ช่วยดึงดูดความสนใจของผู้ฟัง ช่วยให้รู้สึกมีส่วนร่วมและกระตุ้นความอยากรู้
“This pointed metal rod was attached to the top of a building.” - ประโยคนี้ให้รายละเอียดที่ชัดเจน โดยใช้คำที่มีความเฉพาะเจาะจง ช่วยให้ผู้เรียนสามารถจินตนาการและเข้าใจวิธีการทำงานของสิ่งประดิษฐ์ได้ดีขึ้น

กิจวัตรการฝึกฝน

เพื่อพัฒนาทักษะการพูดของคุณ คุณสามารถใช้เทคนิค shadow speech ด้วยการฟังแล้วพูดตามในรูปแบบที่ง่ายและเป็นธรรมชาติ ตามขั้นตอนนี้:

ฟังประโยคจากวิดีโออย่างตั้งใจ
หยุดวิดีโอแล้วพูดตามประโยคที่คุณได้ยิน
บันทึกเสียงของคุณในขณะที่พูดตาม
ฟังเสียงที่คุณบันทึกแล้วเปรียบเทียบกับต้นฉบับ

การทำเช่นนี้เป็นประจำจะช่วยให้คุณพัฒนาการออกเสียงและการใช้สำนวนในภาษาอังกฤษได้อย่างมาก เมื่อคุณฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ คุณจะพบว่าตัวเองสามารถพูดได้อย่างมั่นใจมากขึ้น!

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้าง	ในวิดีโอ
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำ	was attached · was struck · is still considered
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน	has ever seen · have heard
คำแนะนำด้วย “should” should + กริยา — บอกสิ่งที่ควรทำ	should be · should do
ความเป็นไปได้ด้วย “might / may” might/may + กริยา — สิ่งที่เป็นไปได้แต่ไม่แน่นอน	might swim · might say

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →

ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: "Great Inventors: Benjamin Franklin" by Adventure Academy

เลือกโหมดฝึก

ดาวน์โหลดแอป

Science Fair: Gravity and Free Fall

The Engineering Process: Crash Course Kids #12.2

Isaac Newton | Bedtime Stories | Short Stories

Dolphin Readers - Level 2 - Super Sam

(Oxford RnD - Level 4) Wonders Of The Past

Revealing 5 Secret Magic Tricks With Science

One Story a day level 2 book 9 for September Story 10 Henry Ford

What Does It Mean To Be An American? - Kids Book Read Aloud Story 📚

All About Magnets