Shadowing Practice: Class Presentation: Should Homework Be Banned? - Learn English Speaking with Video
Ders oluşturuluyor...
1
Okay, everyone, eyes up here, please.
2
Maya's going to present her topic today.
3
Um, thanks, Mr. Brooks... okay.
4
So, um, today I'm going to talk about homework.
5
And my big question is, should homework be banned?
6
How much homework did you all do last night?
7
Ugh, way too much! Like, three hours.
8
Exactly! And you're not the only one!
9
Lots of students spend over two hours a night on it.
10
So, here's my first point.
11
Too much homework makes students tired and stressed.
12
When we're stressed, we don't sleep well,
13
and then it's really hard to focus the next day.
14
Also, kids need time for sports, family, and rest.
15
Wait, can I ask something?
16
Oh! Um, sure, go ahead.
17
Look, I love free weekends, trust me.
18
But how do we practice math without homework?
19
Hmm... that's a really good question.
20
Actually, I'm not saying zero practice.
21
I think we can practice more in class, with the teacher there.
22
And homework could be short, like twenty minutes!
23
Okay, twenty minutes I can live with!
24
Ha! I'm sure you can.
25
So, to sum up,
26
I don't think we should ban homework completely.
27
But we definitely need a lot less of it!
28
Thanks for listening!
29
Woo! Great job!
30
Well done, Maya. That was a strong presentation.
31
You were a little nervous at the start,
32
but you answered that tough question really well.
33
Really? Thank you so much!
34
Next time, try to look at the class more.
35
Okay, I will. That's great advice!
📺 Aynı Kanal
A21,157
Taking the Bus to the City Centre
British AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
A1765
Fruit at the Market
American AccentKidsDaily Conversation
B21,050
My First Month Living Abroad
American AccentTravel EnglishDaily ConversationUniversity Students
A2420
A Rainy Night at the Corner Shop
American AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
A2548
Finding Things at the Supermarket
British AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
A2156
What's Your Phone Number? Meeting a New Classmate
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A2221
Buying a Phone Charger
American AccentDaily ConversationWorking Adults
B2365
Weekly Team Meeting: Project Status Update
American AccentBusiness EnglishWorking Adults
B1135
Buying Train Tickets at the Station: Single or Return?
American AccentBritish AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
A1227
Breakfast Time
American AccentKidsDaily Conversation
A221
What's in Your School Bag?
American AccentBritish AccentKidsTeensDaily Conversation
C1253
IELTS Speaking Part 2: A Place That Changed My Perspective
American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B137
Calling In Sick: I Can't Come to Work Today
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationWorking Adults
A2116
How Much Is This Bag?
American AccentDaily ConversationWorking Adults
B1133
First Day at a New Job
British AccentBusiness EnglishDaily ConversationWorking Adults
A155
At the Aquarium: One, Two, Many
American AccentKidsDaily Conversation
B1106
Talking to a Neighbour About the Noise
British AccentDaily ConversationWorking Adults
B1164
Buying a Train Ticket to Bath
British AccentTravel EnglishDaily ConversationUniversity Students
A2130
Meeting My New Neighbour
British AccentDaily ConversationWorking Adults
B1197
IELTS Speaking Part 1: Hometown, Studies and Free Time
American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
✨ Video Öner
B16
33 cümleler
Class Presentation: Microplastics — Where Does Our Plastic Go?
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B16
31 cümleler
Group Project: My Partner Isn't Doing Any Work
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B19
18 cümleler
Should children do housework - why or why not?
KidsTeensDaily Conversation
B12
104 cümleler
My Back to School Favorites
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B111
36 cümleler
An ESL Conversation About Social Media
TeensDaily ConversationHigh School Students
A241
73 cümleler
A2 English Listening Practice - Middle School
American AccentKidsTeensDaily Conversation
B13
320 cümleler
Learn English with Your Night Routine 🌙 | Daily Conversations & Vocabulary | English Podcast
TeensDaily ConversationHigh School Students
B128
168 cümleler
Shadowing Practice: Repeat After Me! (American English) A2-B1
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B1231
24 cümleler
Unit 3 Getting started Grade 12
Daily ConversationHigh School Students
B112
44 cümleler
School life - Conversation Level B1
TeensDaily ConversationHigh School Students
B120
235 cümleler
Family English Conversation
KidsTeensDaily Conversation
B11
105 cümleler
How to Make The Perfect Study Timetable That Actually Works! 💌🤍
Daily ConversationHigh School Students
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B1 seviyesindeki konuşma dersi “Class Presentation: Should Homework Be Banned?” videosuna dayanıyor. Bu videoda gölgeleme çalışması için 35 cümle ve 249 kelime var. Konuşma bölümü 1:52 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 133 kelimelik dengeli bir hızla konuşuyor; gölgeleme için rahat bir tempo. Kelimelerin %84’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| homework isim | /ˈhoʊmˌwɝk/ | ödev, ev ödevi |
| topic isim | /ˈtɑpɪk/ | mevzu, tema |
| presentation isim | /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/ | sunma, takdim |
| mathematics isim | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | matematik |
| twenty isim | /ˈtwɛnti/ [-ɛɾ̃i] | yirmilik |
| zero isim | /ˈzɪɹoʊ/ | sıfır |
| completely zarf | /kəmˈpliːtli/ | tamamen |
| focus isim | /ˈfoʊ̯.kəs/ | odak |
| spend fiil | /spɪnd/ | harcamak |
| definitely zarf | /ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/ | kesinlikle |
| weekend isim | /ˈwiˌkɛnd/ | hafta sonu |
| advice isim | /ədˈvaɪs/ | tavsiye öneri öğüt |
| teacher isim | /ˈti.t͡ʃɚ/ | öğretmen, muallim |
| tough sıfat | /tʌf/ | sert |
| sport isim | /spoɹt/ | spor, yöndün |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- How much homework did you all do last night?
- Wait, can I ask something?
- Actually, I'm not saying zero practice.
- I don't think we should ban homework completely.
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| “should” ile tavsiye should + fiil — yapılması iyi olanı söylemek | should homework · should ban |
| “going to” ile gelecek be going to + fiil — bir plan ya da olacağı belli olan bir şey | Maya's going to present · I'm going to talk |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı I'm, don't, we're gibi kısaltılmış biçimleri 7 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, twenty /ˈtwɛnti/ [-ɛɾ̃i], definitely /ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: homework /ˈhoʊmˌwɝk/, twenty /ˈtwɛnti/ [-ɛɾ̃i], weekend /ˈwiˌkɛnd/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, twenty /ˈtwɛnti/ [-ɛɾ̃i], stress /stɹɛs/, spend /spɪnd/, sport /spoɹt/
- /æ/ — “e”den daha açık: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, ban /ˈbæn/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; homework, topic, presentation gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.